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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-10-03 07:56:23 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的同學(xué)作文

        我的同學(xué)作文1

          我的同學(xué)歐芷含長(zhǎng)得很可愛(ài),我很喜歡她。

          歐芷含留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎成兩條小辮子,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

          她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來(lái)可好聽(tīng)了,大家聽(tīng)了都會(huì)為她鼓掌。這時(shí),她就會(huì)呵呵地小起來(lái),眼睛就咪成一條線(xiàn),可愛(ài)極了。

          她是個(gè)急性子的`人,說(shuō)話(huà)很快。有一次,我打電話(huà)問(wèn)她:老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒(méi)準(zhǔn)備好,她已經(jīng)說(shuō)完了,我又問(wèn)了她一次,可她又說(shuō)得很快,我實(shí)在記不了,只好叫她說(shuō)慢點(diǎn),這一次她才說(shuō)得慢了些。

          我已經(jīng)和可愛(ài)的歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?

        我的同學(xué)作文2

          在我們的班上,有這么的一個(gè)人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常的能夠引人注目。

          你看,她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上掛下來(lái),把眉毛都蓋住了。眉毛下來(lái)的眼睛雖說(shuō)不是很大,卻顯得氣味十足,美中不足的是她的臉上長(zhǎng)了好多的像是青春痘的標(biāo)志,不過(guò)她壓根就沒(méi)打算為這些小玩意而煩惱,整天依然快活得像個(gè)神仙。

          她的小嘴蘊(yùn)含著五彩繽紛的表情,簡(jiǎn)直就是個(gè)表情庫(kù):高興的時(shí)候嘴巴張得大大的毫不顧慮的笑起來(lái);生氣的.時(shí)候嘴巴翹起來(lái),都能掛東西了。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),有時(shí)讓人苦笑不得,有時(shí)讓人火冒三丈,有時(shí)讓人大笑不已……

          她就是這樣的一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)人。

        我的同學(xué)作文3

          我有一個(gè)同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非常可愛(ài)。

          秦淼是我開(kāi)學(xué)交的第一個(gè)朋友,她在我孤單的`時(shí)候陪伴我,在我有困難的時(shí)候幫助我,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡她。

          有一次,我沒(méi)帶水杯,體育課下來(lái)我渴的要命,我問(wèn)別人借,別人不肯借給我,這時(shí),我突然想到了秦淼,我就去問(wèn)秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”

          秦淼二話(huà)不說(shuō)就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

          我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

        我的同學(xué)作文4

          他,是個(gè)男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),遮住了他的眉毛。

          他不專(zhuān)心上課時(shí),那雙腳一直在動(dòng),有時(shí)候甚至?xí)摰粜,把腳放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機(jī),還用橡皮當(dāng)大炮來(lái)炸掉“房子”。他專(zhuān)心上課時(shí),又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。

          說(shuō)話(huà)時(shí),他的`舌頭像是卷起來(lái)的,很多字的音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮,一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話(huà)他。他回答問(wèn)題緊張時(shí),會(huì)假裝咳嗽,F(xiàn)在,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?

        我的同學(xué)作文5

          我班有一個(gè)同學(xué)叫陳鈺,她是一位女生,她今年8歲了,在英才學(xué)校上二年級(jí)。

          她的臉是瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛特別有神。眉毛粗粗的,鼻子高高的,笑起來(lái)特別甜美。因?yàn)樗恢痹诰毩?xí)舞蹈,所以身材很苗條。她是一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。她總是一有時(shí)間就靜靜地看課外書(shū)。因此,她的課外積累的`知識(shí)非常豐富。她畫(huà)的畫(huà)也特別棒。有一次,她畫(huà)得一只小山羊很漂亮,受到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

          陳鈺是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。

        我的同學(xué)作文6

          我有一個(gè)非常喜歡播音主持的同學(xué)。

          她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的`大眼睛,烏溜溜的眼珠可愛(ài)極了,還有一個(gè)微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說(shuō)她長(zhǎng)得真漂亮。

          我的這個(gè)同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因?yàn)槲覀z是好朋友,她很想和我同臺(tái)主持,所以她特別難過(guò),眼睛不再忽閃忽閃的,仿佛都快留下眼淚來(lái)了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應(yīng)把她加上。

          這就是我喜歡播音主持的同學(xué),我很喜歡她。

        我的同學(xué)作文7

          他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

          記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使勁吃奶的.力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人呢?

          我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!

        我的同學(xué)作文8

          我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。

          抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號(hào)“飛毛腿”。

          寫(xiě)作業(yè)快,他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的超級(jí)快,一個(gè)要寫(xiě)300字的作文,最多要半個(gè)小時(shí)。

          跑步快,一旦他跑起步來(lái),別說(shuō)全市了,全世界的人都比不過(guò)他。

          動(dòng)作快的后果,有一次老師讓我們做十道題,因?yàn)樨澘,?jiǎn)單的十道題,沒(méi)想到錯(cuò)了五道題。

          今天我要?jiǎng)駝袼,我說(shuō):“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的'動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣,因?yàn)槟氵記得上次做錯(cuò)題,老師罵的后果嗎?”他說(shuō):“謝謝你,我以后會(huì)改掉的!

        我的同學(xué)作文9

          我有一個(gè)同學(xué),他性情直爽,但是略顯粗暴易怒,聲音特大,他一開(kāi)口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽,經(jīng)常不過(guò)腦子,所以經(jīng)常做錯(cuò)事情,但是偶爾也有心細(xì)如發(fā)的時(shí)候,他就是——嚴(yán)姚。

          他也是天不怕地不怕的人,他的`特點(diǎn)是喜歡怒吼,遇到心情不好,事情不順利的時(shí)候,大部分時(shí)間都是怒目圓睜,大吼大叫,表示不滿(mǎn)和發(fā)泄。但是他愛(ài)發(fā)明、愛(ài)冒險(xiǎn),他發(fā)明了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)活動(dòng)。讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè),刺激?傊饶芙o你驚喜,也偶爾讓你哭笑不得,他也很調(diào)皮。

          這就是他,一個(gè)古靈精怪,人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。

        我的同學(xué)作文10

          田雨欣就做在我的前面,她長(zhǎng)的可討人喜歡了。

          她那彎彎的眉毛可好看了,就像個(gè)小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛,經(jīng)常放射出智慧的光芒。她笑的.時(shí)候甜甜的,還露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她每天都扎著馬尾辮,走起路來(lái),一蹦一跳的,就像沒(méi)有煩惱似的。田雨欣不僅討人喜歡,而且還十分堅(jiān)強(qiáng)。在一個(gè)炎熱的夏天,她瘸著腿走進(jìn)了教室,我關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?是不是受傷了?”田雨欣忍著疼痛說(shuō):“這點(diǎn)小傷算不了什么!

          在第一節(jié)語(yǔ)文課上,她忍著疼痛回答問(wèn)題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了,我不顧一切把她帶到醫(yī)務(wù)室。貼好了創(chuàng)可貼,扶著她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。

        我的同學(xué)作文11

          你知道我們班力氣最大的人是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是我的好哥們兒瞿浩宇。

          瞿浩宇高高的`個(gè)子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的身體,就像一個(gè)大石墩,即使是18級(jí)臺(tái)風(fēng)也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā),像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛,像兩個(gè)彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一對(duì)大耳多了,他的耳朵就像兩個(gè)厚皮大水餃,看得我恨不得能咬一口。

          瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤,再加上短褲和運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直帥呆了。他還特別喜歡笑,笑起來(lái)就像吃了開(kāi)心果一樣。他也特別喜歡跳繩,每天都堅(jiān)持跳100下,還在跳繩比賽里得了第一名呢!

          同學(xué)們,說(shuō)了這么多,你們喜歡瞿浩宇了嗎?

        我的同學(xué)作文12

          我的同學(xué)叫小明。

          他的語(yǔ)文不是很好,這次期中考試他的語(yǔ)文卻得了99分。試卷發(fā)下去,他回到家,進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn):“小明,你得了多少分?”小明謙虛的說(shuō):“得的分?jǐn)?shù)和一百分差不多!毙∶靼言嚲斫o媽媽看,媽媽說(shuō):“考的`不是很好么,怎么這么謙虛?”小明也有缺點(diǎn)。有一次,老師說(shuō):“同學(xué)們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師說(shuō):“小明,在教室不能喊叫。”小明說(shuō):“是!焙髞(lái),小明再也不喊叫了。

          有一次,老奶奶想過(guò)馬路,可是腿腳不好。小明看見(jiàn)了,就把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶說(shuō):“謝謝。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          漸漸的,老師和同學(xué)們都喜歡他了,小明長(zhǎng)大后一定是一個(gè)有用的人。

        我的同學(xué)作文13

          我有一個(gè)同學(xué)名叫陳哮龍,他今年10歲,和我是樓上樓下的好鄰居。

          他胖乎乎的,身材不高,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。他平時(shí)很喜歡運(yùn)動(dòng),有空我就會(huì)和他在樓下的空地上踢足球。他和我一樣還很喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片。他平時(shí)胃口很好,力氣也很大,有時(shí)還會(huì)幫助家長(zhǎng)做一些家務(wù)勞動(dòng)。他還在學(xué)校參加管弦樂(lè)隊(duì),吹圓號(hào),平時(shí)我看見(jiàn)他訓(xùn)練很認(rèn)真。我們有時(shí)候在一起會(huì)討論一些關(guān)于百科全書(shū)里面的'問(wèn)題,每當(dāng)他談起這個(gè)就滔滔不絕、連續(xù)不斷。時(shí)間長(zhǎng)了,我們還成為了形影不離的好伙伴呢!

        我的同學(xué)作文14

          她,穿著一身黃色的衣服,留著一頭短發(fā),水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。

          我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次語(yǔ)文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫(xiě)得好,翻開(kāi)她的作業(yè)本,看到她那既漂亮又整齊的字,你一定會(huì)情不自禁的夸她的字寫(xiě)得非常好。

          她非常喜歡樂(lè)于助人,寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,只要有同學(xué)遇到難題,她就會(huì)去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解,直到理解為止。

          她在音樂(lè)方面也不錯(cuò),每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候,她在我們五年級(jí)總是唱得最好的。聽(tīng),她又在那里教同學(xué)們唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好聽(tīng)!

          宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生,只要我們努力的話(huà),也能像她一樣優(yōu)秀。

        我的同學(xué)作文15

          她的眼睛大大的`、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

          她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫(xiě)作業(yè),整天形影不離。

          星期六,龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書(shū)、學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

          我們看了一會(huì)書(shū),我們就出去玩游戲了。

          這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

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