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感動作文同學情誼大全
同學之間的友情是會變的，這我承認，但我相信，它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚，關(guān)系更密切。以下是小編整理的感動作文同學情誼，歡迎閱讀。
感動作文同學情誼1
大千世界，人海茫茫，能與這四十幾位成為同學，成為朋友，也許真是上天賜予我們的緣份吧!
回想起六年來，一起走過的風風雨雨，一同經(jīng)歷過的成功與失敗，真的覺得時間過的好快;一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中;一個友好的招手，一個燦爛的微笑，一個熱情的擁抱，一個真誠的目光，都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學，但記憶的最深處，心靈的最頂端，最最珍貴的，永遠是那依依難舍的同學情。
翻開已寫得密密麻麻的同學錄，心中久久蕩漾著滿足。可一想到快將于老同學們說“Bye”，便又騰起一陣陣酸楚。一頁頁寫滿祝福的紙張飄晃過，驀的發(fā)現(xiàn)，幾乎每一行都有的三個字：勿忘我。勿忘我?
幾天后，同學A上學帶來一小束紫瑩瑩的干花�！癢here are they?”好奇的我便湊上前問了一句。她愣了一下，隨既抽出一枝遞了過來，緊緊盯住我的眼睛，一字一頓地說：“勿--忘--我。”勿忘我!
初春的夜晚，天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光，我去街上散步。前面是一家花店，艷美的花朵映著彩燈，格外的絢麗。剛要回過頭去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在花海中，一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起，映照著桔黃色的燈光，特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案�；ǖ曛魅颂ь^看了一下：“勿忘我�！蔽鹜�!又是勿忘我!
回到家，我把這一大束剛買來的勿忘我插進花瓶。也不知道當時是怎么想的，只是一沖動就使我毅然把它們買下了。當時只覺得它們很高貴，很典雅，現(xiàn)在湊近了才知道，勿忘我其實是屬于那種很純樸的'花，紫色的，不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小，所以總是十幾朵，幾十朵抱在一起，顯得親密無間。花瓣很干燥，感觸不出一點水分，枝干卻綠得那樣亮，那樣充滿生機�；ǘ潆m小，但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致，花兒雖麗，卻不妖艷，處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天，我會捧著一大束勿忘我送給每一個朝夕相處的同學，再深深地道一聲：“勿忘我!”盡管有些異想天開，可我只能用這樣的想法來告訴同學：我愛他們。
勿忘我，多實在的名字，多可愛的花朵。如同學情一般長遠、一般團結(jié)、一般純潔、一般真誠!幽幽的勿忘我，永遠載著那依依的同學情……
感動作文同學情誼2
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;光陰似箭，日月如梭，我們的友誼會不會永久呢?友誼使快樂倍增，使痛苦減半;友誼就像一杯水，清澈透明。而在多姿多彩的小學生活中，和我友誼最深的就是她——白凈的臉上長著芝麻大點的眼睛，高高的馬尾辮走起路來一搖一擺的，顯得特有個性。
她，就是我們班的`運動健將——郭銘洋。
記得剛剛過去的運動會前，我的腳不小心扭傷了。我很煩躁，因為原本要作為重量級選手一展風采的我，這次卻因身體原因怕班級落后腿，喪失了參加接力賽第一棒這一好機會。而郭銘洋，和我曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友走過來，輕輕地、關(guān)心地問我：“婉兒，好些了嗎?還疼嗎?”望著好友真摯的目光，一股暖流涌入心頭。我笑著回答：“好多了，已經(jīng)不怎么疼了，但是跑步的話可能會跑的很慢，拖班級的后腿!”說到這兒，我的目光又黯淡了下來。聽了我的話，郭銘洋皺了皺眉頭，托著下巴，想了一會兒，他像打了興奮劑一樣高興地跳了起來，激動地大叫：“有了!”然后扶著我的肩膀，開心地說：“原來是這樣呀!勝敗乃兵家常事嗎?離比賽還有半個小時，我來陪你練習!俗話說：臨陣磨槍不快也光嘛!何況你有這么好的底子!”聽了他的話，我苦笑著：“能行嗎?算了，不參加了。”她卻不灰心，鼓勵我：“你一定能行!”說著便拉起我的手來到操場。我們畫好起點終點線后，開始練習了。在跑的過程中，郭銘洋由一支箭步如飛的小兔子變成了慢吞吞的小烏龜，耐心地陪著我這只蝸牛一點一點往前挪動，我看自己那么慢，有些灰心喪氣，沒有信心，她卻沒有嘲笑我，興高采烈地說：“婉兒你真棒!”快到終點時，她故意放慢了腳步，等我一只腳邁入白線后，她才氣喘吁吁地跟上來，裝作嫉妒地說：“呀，婉兒!不練不知道，一練真是讓我下一跳!你跑得比我都快，還騙我說自己跑得慢呢!我這就告訴老師，讓你回歸接力隊!”
聽著她那幽默而風趣的話語，我嘴上笑著，心里感覺鉆進了無數(shù)個太陽，那么明亮，那么溫暖!于是在激將法的鼓勵下，在郭銘洋對我施加的“壓力和動力”的促使下。我的腿好像被附上了一劑良藥，跑步時奇跡般地不疼了，甚至想飛出去的一樣，顯得更有勁兒了!就這樣在他的幫助下，我又抵抗病痛拼了一把!為我們班贏得了第四名的成績!
同學之間的情誼是最純潔的，她就像一杯酒，蘊含著知己快樂的味道，我將永遠珍惜這份快樂，守護這份和郭銘洋的真摯感情!
感動作文同學情誼3
世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。關(guān)愛有時是一個撫摸，關(guān)愛有時是微不足道的微笑，關(guān)愛有時是同學之間的一句問候與關(guān)心，就會令我們終生難忘，而我曾被一個同學友誼所感動。
一天晚上，由于最近的天氣變化無常，冷熱難以掌控，令人措手不及，我也正是因此發(fā)了高燒，早上醒來，看見趴在旁邊熟睡的媽媽，想起昨夜媽媽一晚未合眼，心中躍起一絲感動。我輕手輕腳地走出房間，整理完書包，我甩出一個帥氣的動作，讓書包在空中劃出一道弧線最后落到我的肩上，出發(fā)去學校。
我拖著無力的身體來到教室，剛來到教室，我看見電風扇開到最大，我熱切地跟大家打招呼，窗外的柳樹姐姐搖擺著優(yōu)雅的柳條跳著舞，也在和我們打招呼，同學見到我來，也十分熱切地與我打招呼。打完招呼后，如果在平時他們肯定會各自干事，可今天他們卻對我問長問短，有的忙著關(guān)電風扇，有的忙著問候我病情，有的跟我講起我沒來時發(fā)生的有趣事件。我坐到座位上，津津有味地聽著同學們講述的'故事。坐在我前面的同學轉(zhuǎn)過來問我：“你還難受嗎?”我看見所有同學都對我如此關(guān)心，有點受之有愧，心中涌起一股暖流，使我身體的難受漸漸消去。我用微微顫抖的聲音回答道：“我已經(jīng)好多了，謝謝關(guān)心�！蔽倚闹惺忠苫蟛唤�，為什么連平時與我不和的同學都對我如此關(guān)心得無微不至。我問同學為什么大家都一反常態(tài)，他斷斷續(xù)續(xù)地回答了我的問題，我聽后半信半疑地點點頭。
時間“滴答滴答”地過去了，我摸摸額頭上的汗珠，抬起頭，掃視了一下全班，看見同學們的額頭上豆大的汗珠滾下來，臉仿佛猴子的屁股一般，紅彤彤的，有的同學只是小聲地說：“真熱呀�！币膊欢嗾f什么。
事后，我才知道原來大家是怕我吹風會導(dǎo)致病情加重，所以才編制了一個善意的謊言，當時聽到這個我心頭不禁涌起一股暖流，淚水濕潤了眼睛，我情不自禁地哭了，這眼淚甜甜的，充滿同學對我的關(guān)愛。
明月的清輝灑滿人間，在這詩情畫意的世界里，同學友誼散發(fā)著平凡而偉大的光芒。這一天，令我終生難忘。
感動作文同學情誼4
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點點溫暖，不過我已習慣走在這條小巷里，因為我的心情總是低蕩的，只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨的，但是我就是喜歡這樣嗎?當然不是，我心中也渴望著有一個能夠和我談笑風生，如影隨行，像他人一樣上學在一同放學，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時，我最好的朋友 她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動。
她有著大眼睛，是個很活潑可愛的女孩子，她說的'每一句話讓我很感動。
那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙υ捴坪蹩闯隽宋业牟婚_心，不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動化，能讓我也投入進去，而我也終于在她的滑稽下，也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時，回頭笑著對我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤了，我就這樣目送她離我遠去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久緾繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對我說那句話，仍使我感動�？赡芩缫淹四蔷湓�，那個細節(jié)，但我永遠不會忘記她，因為那個細節(jié)，在那個時刻帶給我的溫暖與感動，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會珍惜的。
感動作文同學情誼5
天氣越來越冷了，我心里也感覺越來越冷了，為了數(shù)學這個科目的成績，我現(xiàn)在是一種狂熱的學習狀態(tài)，以至于有的同學跟我說話，總是不耐煩的說沒空。只是我的錯誤，感覺到冷是和同學們交流的少了，沒有可以傾訴的人。
每到周六回家時，我都會很難過，因為朋友少了，也不在玩游戲了，在家里不是讀書就是睡覺，可能是自己內(nèi)心有種想法，想用這種方式來淡忘悲傷和難過，有時候照鏡子，在自己臉上以前的自信沒有了，取而代之的是自嘲。有時自己都覺得自己可憐，是啊�，F(xiàn)在回想起來，學得再好有什么用，沒有朋友在學年中陪伴，自己也真是夠可憐的。到底是虛幻的分數(shù)控制了自己。還是自己想要這個分數(shù)，我想我已經(jīng)明白，感覺一切都不重要了。只有朋友，我要學會享受生活并且快樂的生活著。不要再用分數(shù)兩個字來欺騙自己，盡自己最大的努力就好。
現(xiàn)在感覺沒有什么可悲的，我有了朋友。生活開心。一切煩惱都交給時間去沖淡，幸福是要你發(fā)現(xiàn)的，即使現(xiàn)在的你不快樂。不要傷心。用心觀察一些人或事物，你會有意想不到的收獲。
有事躺在草地上看著一望無際的藍天，耳邊聽著有節(jié)奏的海水的拍打聲，感受蝴蝶落在手上時的那份安詳與寧靜，那是會發(fā)現(xiàn)，一切都是美好的，以前的`我無法改變，現(xiàn)在的我已成定局，但將來的我由我自己來把握，不知明天和后天，讓明天的我以一個全新的面貌。以一個自信的我來面對生活。
是啊!要懂得用心和人交流，人生說長不長，說短不短，短短幾十載，尋得知音幾人?有時年輕力壯，再回首時，已白發(fā)滿頭，說不出的心聲該與何人分享?自己的意愿又該如何去表達?這一切的一切只是一個未知數(shù)，但我心里始終相信，友情是世界上最美好的，只要堅信那么就不會有失望，兩人在一起做的每一件小事都影響這兩人，即使不在一起又如何，那也是好朋友。有時可以互相傾訴，談心，這將多么美好，我最好的朋友陪我一起度過這段時光，我們在一個教室學習，每天都是開開心心的!
煩惱啊!請離開我吧，有了朋友的我不需要你了!
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