同學的作文

[推薦]同學的作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的同學的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　我最要好的同學是馬玉婷，她的學習成績在班上一向是不錯的，85分以上絕對沒問題�？墒撬齽傞_始上一年級時，成績可是70分以下。

　　我剛上一年級時考試都在90分以上，成了班里很出名的優(yōu)秀學生。而馬玉婷的成績卻很糟糕，其他同學都笑話她。只有我沒有笑話她，我耐心地給她分析出錯的原因，還經(jīng)常給她一些提醒和幫助。她對我感激不盡，也一次次地幫助了我。于是，我們漸漸成了最好的朋友。

　　在她沮喪的時候，我會給她講道理，哄她，使她開心起來;在我情緒低落時，她會勸我別不高興，也會和我玩游戲，直到我又笑起來。

　　二年級第一學期的期末考試，我得了97分，而她得了73分。公布成績以后，好多同學向我投來羨慕的目光，而好多同學又嘲笑她是笨蛋。她傷心極了，淚都流了下來。這時我大聲說：“你們怎么能嘲笑人家呢!?你們沒有得過不好的成績嗎?你們次次都是100分嗎?你們說啊!?如果你們得了不好的成績，人家嘲笑你們，你們好受嗎?真是的，看玉婷好欺負就欺負她啊?你們欺負她就是欺負我，如果我再看見你們嘲笑她，我饒不了你們!”那些同學都害怕地走開了，我遞給玉婷一張手絹，說：“沒事了，玉婷�！瘪R玉婷抬起頭看著我說：“謝謝你啊�！蔽艺f：“有什么關系，我又沒做什么，只是幫你討回了公道嘛。我給你分析一下錯誤吧�！庇谑俏矣纸o她分析了錯誤。她很感動：“我真不知道如何感謝你了!”

　　后來，在我的幫助下，她的'成績飛速提高，很快就和我差不多了。我們一起快樂地學習。

　　玉婷是我的好同學、好朋友，我應該幫助她。而她，則是一個很優(yōu)秀且品德很高尚的女孩。

同學的作文 篇2

　　其實說起我的同學，在想象中這是一個多么親切的概念。但實際上，我們都是比較陌生的。

　　在初中時，我們也只不過是個別的同學關系比較好，因為在一個班級里面，那么多的同學，本身就是一個小群體，有各種各樣的人存在，就好像是一個小社會。

　　然后，當我畢業(yè)了，再次去回憶起來當年同窗的同學時，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。

　　同學啊同學，跟現(xiàn)在的同事或許本就沒有什么差異，只不過是年齡段不同，目的不同罷了。

　　當初是一群活潑可愛的孩子，也未必就像有些人炒作的那樣，有多么單純善良，要不然就不會產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現(xiàn)在珍惜生活，其實你也許會發(fā)現(xiàn)，這些都是差不多的`情況。

　　但是，我們?nèi)耘f會在閑暇時刻，去懷念一下當年我的同學。

　　因為，另一種程度上，我們懷念的或許并不是他們，而是和他們曾經(jīng)生活在一起過的，我們的當年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。

　　因此，我也想過了多年之后，回頭回憶起來，虔誠地問一句，我的同學，你還好嗎？

同學的作文 篇3

　　我的同學有一頭烏黑的頭發(fā)，一對招風耳，一個小巧玲瓏的嘴巴，長的肥肥的又胖又可愛。

　　記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個同學站在講臺上來，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來，只是呆呆的站在講臺上，在這時他問老師：為什么讓自己站在講臺上＂老師說：你長的帥，＂他樂的`像花似的，老師說：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說：剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時間寫一篇關于同學的作文，同學們傻眼了不之從何下手，只有那一個同學在紙上揮動著他的大作，這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看，這時班長觀察起他來了，同學們也被班長帶動了，他為了不讓同學們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節(jié)課。

　　還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了，同學們都稱他為小調(diào)皮鬼

　　這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

同學的作文 篇4

　　他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

　　他有著一頭烏黑光亮的'頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，他就是我的好朋友----馬勝偉。

　　那是一個星期六，陽光明媚，天空中萬里無云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著球向娛樂中心跑去。是為了霸占一個籃球架來給我們練習投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了�？煲�到球場了，忽然路邊走出一個老奶奶，看樣子非常著急，老奶奶好像找不到出去的路了。馬勝偉見了剛要走過去，就被我攔了下來：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說完他一陣風似的從我身邊溜了過去，沒辦法我也跟了過去。

　　等們過去一問，果然忘了出去的路。她是來看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說的去找，把整個南區(qū)都游了一遍都沒有找到。這時馬勝偉說：“王振楸，你和老奶奶在這里等著，我去找。”二十分鐘后馬勝偉上氣不接下氣地跑來說：“54幢在后門那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒位置了”說完，我倆猶如瘋了的野牛向球場狂奔而去。

　　這就是我的好朋友，一個愛“管閑事”的好朋友。

同學的作文 篇5

　　我們班有個智多星名叫屈昊。他長得膀大腰圓，肚子特別大。像塞了一個大西瓜一樣。但你可別看他胖，他可是我們班的“智多星”呢！

　　記得有一次，五年級的我們不僅面臨著考試，而且運動會也快來了！在運動會的前幾天，我們需準備運動會出場的道具，但大家早已被語文背課文，數(shù)學背公式給麻木了，誰也想不出什么新奇的金點子。而我也在下面干著急，自己想出一個個點子，又自己推翻了一個個點子。有一次，老師空出來時間來征集大家的意見�？纱蠹叶际切焓�進曹營—一言不發(fā)。正當大家急得焦頭爛之時。只見坐在我斜對面的屈昊，用右手撓了撓腦袋，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，左手無名指抵著下巴，嘴都著，眼瞇著，似乎在思考著什么。忽然他眼前一亮，像想到了什么，然后他懶懶的站了起來，緩緩地說：“我知道——”緊接著他笑嘻嘻的摸摸肚皮繼而又笑瞇瞇的慢條斯理而又認真的，說：“今年是奧運年那就應該用火炬，而我們只需要在電腦上打印下祥云圖，底下用紅色卡紙做火炬下半段，不就行了？”他說完，又拍拍肚皮表示成功似的坐下了，老師也表示了贊同，同學們聽了他那井井有條的分析之后，也熱烈的.鼓起了掌。果然，在運動會上，我們手握白紅相間，印有祥云圖的火炬，腳穿白色運動鞋，身穿藍白相間的校服，高舉又簡單美觀的火炬的我們神氣極了，得了第一名！這一大功臣就是屈昊啦！

　　我們班的胖智多星有意思嗎？

同學的作文 篇6

　　清早，我剛一走進教室，就聽見一聲嚴厲的命令：“快交作業(yè)”，一看原來是我們的班長陳琳，再逼我班田凱交作業(yè)呢。

　　她大眼睛，頭發(fā)短短的，對同桌“又兇又狠”。

　　有天早晨，我高高興興的走進教室，高一打開書包，就想起自己的.作業(yè)本忘帶了，這是我急得不知怎么辦才好。突然，我靈機一動，交個空本子混過關再說。

　　誰知道陳琳檢查完作業(yè)本，立即走到我跟前，嚴厲的問：“你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”我小聲回答�！敖涣�？哼！一個空本子，還交呢？騙誰！”她一邊兇聲兇氣地說，一邊抖動手中的本子。她又問了一句：“為什么不做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說：“我…我…忘帶了。”“忘帶了？若解放軍上戰(zhàn)場忘帶了槍，行嗎？”她又大聲吼起來�！拔已a，我補還不行嗎？”我只得認輸它采用命令的口氣說：“明天把作業(yè)帶來”！

　　還有一次我和一個同學買了東西上來，我的那個同學就隨手把撕開的帶子丟了她一走出來看見了，她嚴厲地說：“把它撿起來，要不我去告訴老師�！蓖瑢W最后還是撿起來了。

　　這就是我的同學。

同學的作文 篇7

　　一個長相不出色，卻有著獨一無二、甜美的笑容，以及有著堅強而不畏縮的精神，遇到困難會勇敢的面對問題，她就是陪伴我度過小學生活的伙伴之——陳小慈，她也就是我最欽佩的同學。

　　小慈是一位體貼的小天使，凡事都會先替別人著想，才想到自己。例如：同樂會上她總是先發(fā)食物給老師和同學，等到大家都分到后，最后自己才拿��；她是一位堅強的小醫(yī)生，即使生病了，也要忍耐繼續(xù)上課，并使用各種方法讓自己的身體舒服點兒。她也是一位認真的小學生，她的父母離婚，所以是由她的奶媽來照顧她，就算沒有人協(xié)助她學習，她也要自力更生，上課時間專心聽講，努力將課堂上敎過的知識記錄在筆記本上，并且牢牢記住，將所見所聞再傳授給其他人。

　　她也是一位擁有超強耐力的小超人，她負責的工作是打掃廁所，很多同學聽到洗廁所都避之唯恐不及，她卻是樂在其中，將吃苦當吃補，并且將一個個的.馬桶刷的一干二 凈、一塵不染；她更是一位大方的小老師，當我或其他同學在功課上有不懂的地方時，她會放下手邊的工作，為我們打開一條道路，讓我們在種種題目上能暢行無 阻。

　　小慈更是一位嘴甜如糖果的人，無論是誰，都可以得到她真心的贊美。有一次、有位不認識的老師來幫忙代課，她的名字與大明星蔡依林相似，女老師自述自己不像依林姐姐一樣漂亮，小慈就親切的說：“不會啊!老師長的也是美若天仙、沉魚落雁呢!已經(jīng)有成為蔡依林2潛力了喔!”時，一抹微笑就掛在老師的臉上。

　　小慈曾經(jīng)說過：“我沒有聰明的腦袋、沒有靈巧的雙手、也沒有良好的人緣，但我擁有一顆純真且善良的心，能夠幫助更多需要我的人，我會樂此不疲�！甭犚娺@句 話后，我的內(nèi)心充滿許多感觸，一個可以發(fā)現(xiàn)自己缺點的人，竟也能夠不看輕自己，找到屬于自己最有價值的一項優(yōu)點，這就是令我最敬佩小慈的地方。

　　對我來說小慈是一位非常重要的朋友，當我遇見瓶頸、心情低落時，他總會在我的身邊陪伴我、鼓勵我。而小慈的體貼、大方、善良及屹立不搖的精神都是值得我學習的地方，我要向小慈看齊，也要和她做永遠的朋友，因為她是令我最敬佩的人。

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