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        時間:2024-01-25 13:40:19 同學 我要投稿

        同學的作文4篇(必備)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同學的作文4篇(必備)

        同學的作文 篇1

          粉筆,在老師手中,是一個教學工具,但在“哪吒”手中,用處“可大了”。

          一把尺子、一根粉筆、一個壞掉的盒子,一個大工程即將開始。上課一偏頭,尺子就把粉筆砍成粉,放進盒子里加水,便成了糊。

          我不會告訴你這其實已經(jīng)是“哪吒”上個星期的偉跡了,這個星期更加“癡狂”。裝備更齊全,她不知從哪搶來了一瓶膠水,一聲不響,二話不說,倒了也不說,那可不,玩了一節(jié)課。那神情,天王老子也制止不了她一樣。

          這星期僅僅攪拌膠水糊已經(jīng)不能滿足她的玩心。右手粘上膠水,往左手上抹,還要抹均勻,自然風干后撕下來。

          玩法無奇不有,千奇百怪,讓我看得都想質疑她是不是哪根筋搭錯。受她的感染,我也“中毒”了,上手玩了幾把。不知道是我太“成熟”還是她太“幼稚”,我對那些玩意兒沒啥特別的感覺,原諒我體會不到她的惡趣味……

          晚修的她更是放肆,染料都拿來了。第一節(jié)課還算安分,沒有什么“變態(tài)”的舉動,第二節(jié)課就不得了了!扒趭^”的我脖子一歪,就看到了“名品”的制作過程:黃色的粘稠液迫不及待的跳進盒子里與膠水同樂,粉色的小勺子讓它們相融合,于是,我就這么眼睜睜的望著透明的'膠水被黃黃的東西毀了。

          哪吒就是哪吒,一根根平常不過的粉筆就能搞出那么多不知名的“好東西”。是得好好研究她的大腦了,你說我的同班同學黃苑棋知道了會不會騎著風火輪追殺我到天涯海角呢?

        同學的作文 篇2

          今天,大家都像往常一樣來到教室,做好上課的準備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來一個新同學,接著廉明用宏亮的聲音說:“咱們班來了一名新同學!贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學投來。這位新同學還挺害羞,表情有點兒不自然。

          這位新同學不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個中號的鼻子,他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的,顯得特別可愛。

          上課的時候,郅老師說:“大家發(fā)現(xiàn)沒有我們班來了一位新同學?”我們點了點頭說:“發(fā)現(xiàn)了!薄澳俏覀冏屵@位新同學來一個自我介紹吧!”郅老師說。

          新同學大方而略有膽怯的.走上講臺,他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說:“我叫李濟民,今年八歲,我的優(yōu)點是助人為樂,缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。

          我希望這位新同學能很快地融入到我們三零二班這個大集體中,能與我們一起共同學習,互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。

        同學的作文 篇3

          詩曰:密壤深根蒂,風霜多飽經(jīng)。如何純白質,近處染微青。

          一提起白蘿卜,腦袋里總會浮現(xiàn)出這樣一幅景象,蘿卜從頭到尾,由外到內,白里滲青,青中染白。有條紋,看得清。只露出自己翠青的葉子,將自己大部分又最精華的藏在土里。不張揚,靜靜努力,只等自己的那片春。

          我們班也有這樣一位“白蘿卜”。他白白胖胖,臉頰上總是微微泛點紅暈。偏分的黑頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴眨巴的,像兩顆閃閃發(fā)亮的紫金石,透露著機靈的光芒。微微一笑,雙眉上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細細的絲線。又像兩座彎彎的,倒掛的新月拱橋,嘴巴微微抿攏,一臉親切與可愛。這樣的他,是努力后收獲了的他。

          有一次,熊老師公布了周末英語報紙的成績,還為我們細細講評了一遍錯題,同學們無一不受益良多。下午時分,教室里的同學像春天田野的`動物,干什么都有,有的在偷摸著玩平板電腦,有的專心致志地寫功課,有的在閑說慢聊。我正愁著沒事做,望著潔白的天花板發(fā)愣。

          突然,我聽到了一陣呼喚聲。我忙一回頭,原來是新同學家梁在揮舞著報紙叫我。那動作,似翩翩的蝴蝶,似嗡嗡的蜜蜂。見我反應,他連忙回來對我問道:“請問你知道這道題怎么做嗎?”我一看題,將頭微微一揚,“當然!”“可以為我講解一下嗎?”我一向了解他的學習處境!芭笥央y,必相助也!”一個聲音在我耳畔回響!昂冒!”我爽快地答應了。

          到了一個清靜的角落,我開始細細為他講解。家梁聽得非常認真,似乎想將每一個字都抓住,塞進心里。一遍講完,只見他擰眉橫眼,牙咬緊唇,若有所思地離開了。我開始懷疑自己是不是講得不夠好。

          一節(jié)課后,我正回想我講題的過程。家梁又神不知鬼不覺地冒了出來,對我說:“我剛才還是有點沒聽懂,你可以再講一遍嗎?謝謝!”我一聽,興致馬上就來了,終于可以彌補剛才的過失了!

          這一次,我比上一次講得更投入,更細致了。不但梳理出了做題思路,還總結了做題方法。他全神貫注地聽著,看著,記著。我講完后,他的眉毛舒展了,長長的舒了一口氣,似乎心里的石頭落下了。他微笑著對我說:“謝謝!”此刻,我感到溫暖至極。

          沒錯,這就是家梁,他就像一棵大白蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;好學,不懂就問;禮貌,懂得知恩知情。我愿你永遠光白無跡,透亮無痕!

        同學的作文 篇4

          我的同學有一雙明亮的眼睛,一個高挺的鼻子,眉毛濃濃的,一張能說會道的小嘴。她愛梳一個馬尾辮,特別可愛,也很喜歡穿漂亮的連衣裙。

          她是我們班有名的“小書迷”。她的書有很多很多,就連午休時她也會拿著一本書津津有味的看著。

          她很聰明,在班上的成績總是名列前茅。她還知道很多的課外知識,總是在語文課上“大顯身手”。她的數(shù)學也很好,真是人見人愛。

          助人為樂的她總是幫助別人。同學的筆不見了,她會毫不猶豫的把自己的`借給別人,橡皮不見了,也借。哇!難道她是開文具店的嗎?嘻嘻。

          她喜歡嘗試新事物,吃過晚飯我總是在教室里玩,她卻拉著我到操場上新建的體育設施那里。我沒有玩過,一上去就掉下來兩次,太嚇人了!可她卻玩的不亦樂乎。

          她也有缺點。以前,我把她看成一個“完美無缺”的人。結果有一次,因為和同學爭著和另一個人一起走,她們吵了起來。別的同學說了她的不對,這下,她生氣了!見她們不理她了,她氣的“啊”的一聲尖叫,像獅子怒吼一樣,嚇的我和同學“三十六計,走為上計”,趕緊溜之大吉了。后來看到別的同學一臉傲氣,而她卻眼睛紅紅的。哎,那一刻,我真同情和心疼她。

          她就是我的同學——鄭藝湉,她有許多值得我學習的地方,我很喜歡她。

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