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        時(shí)間:2024-01-25 13:40:19 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文4篇(必備)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)的作文4篇(必備)

        同學(xué)的作文 篇1

          粉筆,在老師手中,是一個(gè)教學(xué)工具,但在“哪吒”手中,用處“可大了”。

          一把尺子、一根粉筆、一個(gè)壞掉的盒子,一個(gè)大工程即將開(kāi)始。上課一偏頭,尺子就把粉筆砍成粉,放進(jìn)盒子里加水,便成了糊。

          我不會(huì)告訴你這其實(shí)已經(jīng)是“哪吒”上個(gè)星期的偉跡了,這個(gè)星期更加“癡狂”。裝備更齊全,她不知從哪搶來(lái)了一瓶膠水,一聲不響,二話不說(shuō),倒了也不說(shuō),那可不,玩了一節(jié)課。那神情,天王老子也制止不了她一樣。

          這星期僅僅攪拌膠水糊已經(jīng)不能滿足她的玩心。右手粘上膠水,往左手上抹,還要抹均勻,自然風(fēng)干后撕下來(lái)。

          玩法無(wú)奇不有,千奇百怪,讓我看得都想質(zhì)疑她是不是哪根筋搭錯(cuò)。受她的感染,我也“中毒”了,上手玩了幾把。不知道是我太“成熟”還是她太“幼稚”,我對(duì)那些玩意兒沒(méi)啥特別的感覺(jué),原諒我體會(huì)不到她的惡趣味……

          晚修的她更是放肆,染料都拿來(lái)了。第一節(jié)課還算安分,沒(méi)有什么“變態(tài)”的舉動(dòng),第二節(jié)課就不得了了!扒趭^”的我脖子一歪,就看到了“名品”的制作過(guò)程:黃色的粘稠液迫不及待的跳進(jìn)盒子里與膠水同樂(lè),粉色的小勺子讓它們相融合,于是,我就這么眼睜睜的望著透明的'膠水被黃黃的東西毀了。

          哪吒就是哪吒,一根根平常不過(guò)的粉筆就能搞出那么多不知名的“好東西”。是得好好研究她的大腦了,你說(shuō)我的同班同學(xué)黃苑棋知道了會(huì)不會(huì)騎著風(fēng)火輪追殺我到天涯海角呢?

        同學(xué)的作文 篇2

          今天,大家都像往常一樣來(lái)到教室,做好上課的準(zhǔn)備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來(lái)一個(gè)新同學(xué),接著廉明用宏亮的聲音說(shuō):“咱們班來(lái)了一名新同學(xué)。”大家把目光紛紛向這位新同學(xué)投來(lái)。這位新同學(xué)還挺害羞,表情有點(diǎn)兒不自然。

          這位新同學(xué)不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個(gè)中號(hào)的鼻子,他的特點(diǎn)是有一對(duì)大耳朵。他長(zhǎng)得胖乎乎的,顯得特別可愛(ài)。

          上課的時(shí)候,郅老師說(shuō):“大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我們班來(lái)了一位新同學(xué)?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“發(fā)現(xiàn)了。”“那我們讓這位新同學(xué)來(lái)一個(gè)自我介紹吧!”郅老師說(shuō)。

          新同學(xué)大方而略有膽怯的.走上講臺(tái),他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因?yàn)榭吹竭@么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說(shuō):“我叫李濟(jì)民,今年八歲,我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),缺點(diǎn)是太馬虎。說(shuō)完大家用熱烈的掌聲歡迎他。

          我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個(gè)大集體中,能與我們一起共同學(xué)習(xí),互相幫助。一起為三零二班爭(zhēng)光添彩。

        同學(xué)的作文 篇3

          詩(shī)曰:密壤深根蒂,風(fēng)霜多飽經(jīng)。如何純白質(zhì),近處染微青。

          一提起白蘿卜,腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象,蘿卜從頭到尾,由外到內(nèi),白里滲青,青中染白。有條紋,看得清。只露出自己翠青的葉子,將自己大部分又最精華的藏在土里。不張揚(yáng),靜靜努力,只等自己的那片春。

          我們班也有這樣一位“白蘿卜”。他白白胖胖,臉頰上總是微微泛點(diǎn)紅暈。偏分的黑頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴眨巴的,像兩顆閃閃發(fā)亮的紫金石,透露著機(jī)靈的光芒。微微一笑,雙眉上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)細(xì)的絲線。又像兩座彎彎的,倒掛的新月拱橋,嘴巴微微抿攏,一臉親切與可愛(ài)。這樣的他,是努力后收獲了的他。

          有一次,熊老師公布了周末英語(yǔ)報(bào)紙的成績(jī),還為我們細(xì)細(xì)講評(píng)了一遍錯(cuò)題,同學(xué)們無(wú)一不受益良多。下午時(shí)分,教室里的同學(xué)像春天田野的`動(dòng)物,干什么都有,有的在偷摸著玩平板電腦,有的專心致志地寫(xiě)功課,有的在閑說(shuō)慢聊。我正愁著沒(méi)事做,望著潔白的天花板發(fā)愣。

          突然,我聽(tīng)到了一陣呼喚聲。我忙一回頭,原來(lái)是新同學(xué)家梁在揮舞著報(bào)紙叫我。那動(dòng)作,似翩翩的蝴蝶,似嗡嗡的蜜蜂。見(jiàn)我反應(yīng),他連忙回來(lái)對(duì)我問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你知道這道題怎么做嗎?”我一看題,將頭微微一揚(yáng),“當(dāng)然!”“可以為我講解一下嗎?”我一向了解他的學(xué)習(xí)處境。“朋友難,必相助也!”一個(gè)聲音在我耳畔回響!昂冒!”我爽快地答應(yīng)了。

          到了一個(gè)清靜的角落,我開(kāi)始細(xì)細(xì)為他講解。家梁聽(tīng)得非常認(rèn)真,似乎想將每一個(gè)字都抓住,塞進(jìn)心里。一遍講完,只見(jiàn)他擰眉橫眼,牙咬緊唇,若有所思地離開(kāi)了。我開(kāi)始懷疑自己是不是講得不夠好。

          一節(jié)課后,我正回想我講題的過(guò)程。家梁又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我剛才還是有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,你可以再講一遍嗎?謝謝!”我一聽(tīng),興致馬上就來(lái)了,終于可以彌補(bǔ)剛才的過(guò)失了!

          這一次,我比上一次講得更投入,更細(xì)致了。不但梳理出了做題思路,還總結(jié)了做題方法。他全神貫注地聽(tīng)著,看著,記著。我講完后,他的眉毛舒展了,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,似乎心里的石頭落下了。他微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”此刻,我感到溫暖至極。

          沒(méi)錯(cuò),這就是家梁,他就像一棵大白蘿卜。簡(jiǎn)單,沒(méi)有歪門的想法;好學(xué),不懂就問(wèn);禮貌,懂得知恩知情。我愿你永遠(yuǎn)光白無(wú)跡,透亮無(wú)痕!

        同學(xué)的作文 篇4

          我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,眉毛濃濃的,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她愛(ài)梳一個(gè)馬尾辮,特別可愛(ài),也很喜歡穿漂亮的連衣裙。

          她是我們班有名的“小書(shū)迷”。她的書(shū)有很多很多,就連午休時(shí)她也會(huì)拿著一本書(shū)津津有味的看著。

          她很聰明,在班上的成績(jī)總是名列前茅。她還知道很多的課外知識(shí),總是在語(yǔ)文課上“大顯身手”。她的數(shù)學(xué)也很好,真是人見(jiàn)人愛(ài)。

          助人為樂(lè)的她總是幫助別人。同學(xué)的筆不見(jiàn)了,她會(huì)毫不猶豫的把自己的`借給別人,橡皮不見(jiàn)了,也借。哇!難道她是開(kāi)文具店的嗎?嘻嘻。

          她喜歡嘗試新事物,吃過(guò)晚飯我總是在教室里玩,她卻拉著我到操場(chǎng)上新建的體育設(shè)施那里。我沒(méi)有玩過(guò),一上去就掉下來(lái)兩次,太嚇人了!可她卻玩的不亦樂(lè)乎。

          她也有缺點(diǎn)。以前,我把她看成一個(gè)“完美無(wú)缺”的人。結(jié)果有一次,因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)著和另一個(gè)人一起走,她們吵了起來(lái)。別的同學(xué)說(shuō)了她的不對(duì),這下,她生氣了!見(jiàn)她們不理她了,她氣的“啊”的一聲尖叫,像獅子怒吼一樣,嚇的我和同學(xué)“三十六計(jì),走為上計(jì)”,趕緊溜之大吉了。后來(lái)看到別的同學(xué)一臉傲氣,而她卻眼睛紅紅的。哎,那一刻,我真同情和心疼她。

          她就是我的同學(xué)——鄭藝湉,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我很喜歡她。

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