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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-02-02 09:18:30 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文[精]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同學(xué)的作文[精]

        同學(xué)的作文 篇1

        尊敬的同學(xué)們:

          你們好!

          在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋靜雯,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。

          還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。

          張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的。看著你們的笑容,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過得好快,在我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰也不知道:在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!

          在7月16日,我組織了一次活動(dòng),我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的很失望。

          我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué),無論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。

          在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說的`對(duì):同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,過去就永遠(yuǎn)回不來了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師,對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會(huì)后悔。

          這封信的內(nèi)容,我想了很長時(shí)間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!

          有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!

          祝同學(xué)們:

          身體健康!

          萬事如意!

          寫信人:

        年 月 日

        同學(xué)的作文 篇2

          友情就像空氣一樣,平時(shí)遍布在我們的周圍,我們感覺不到她的存在與重要性,只有在你需要她時(shí),你才會(huì)感覺得到她的存在與重要。生活中的友情無所不在,只要善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感受到友情的溫暖,像冬日的太陽一樣照射著你,讓你的生活永遠(yuǎn)都那么溫馨。

          烈日在空中火辣辣地照著,校園里,我們在操場上盡情地?fù)]灑與享受著這快樂時(shí)光。一場激烈的足球賽下來,汗浸濕了我們的衣服,每個(gè)人都像從水里剛撈出來一樣,嗓子更是直冒火!岸×懔恪,下課鈴響了,我們大汗淋漓地跑回教室,都想痛痛快快地喝上一口水。可是一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我的水瓶里空空如也,飲水機(jī)里的`水也已被同學(xué)們一搶而空了。怎么辦呀?快渴死我了!

          正在我焦急萬分的時(shí)候,我聽見一句我最想聽到的話:“王續(xù)壘,我這里還剩下半瓶水,你來喝吧!”是誰這么雪中送炭?我回頭一看,原來是梁家鋮在叫我。他一邊說著一邊還晃著他的水瓶。我高興得一個(gè)箭步?jīng)_上去拿過他的水瓶張嘴就喝,可就在這時(shí),我看見他那被烈日曬得通紅的和我一樣大汗淋漓的臉。我舉在半空中的手停了下來。他剛才也和我一塊踢球,肯定也是嗓子直冒煙,別人都喝了一瓶子還嚷渴,為什么他只喝了半瓶水就夠了呢?他好像看出了我的疑惑,嘻嘻哈哈地說:“我已經(jīng)喝夠了,還是你喝吧。再說了,咱倆啥交情呀,沒聽過那句話么,有福同享,有難同當(dāng)嘛!快喝吧,要不一會(huì)兒就該蒸發(fā)了。”他雖然故意做出一副無所謂的樣子,但我知道他還沒喝夠呢,因?yàn)榭次姨案稍铩绷,所以才分給我喝的。誰會(huì)在一場球賽之后,喝半瓶水就不渴了?經(jīng)過一場激烈的比賽后,人體水分都流失了,必須要補(bǔ)充大量的水,否則會(huì)生病的,可他卻慷慨地把水給了我,這種友情不是一天兩天可以做到的,而是日積月累的,真是“路遙知馬力,日久見人心”。∥覜_他感激地笑了笑,喝下了這充盈著濃濃友情的半瓶水。

          友情是沁人肺腑的甘泉,友情是一個(gè)暖水袋,隨時(shí)隨地給你傳遞溫暖;友情是一盞燈,在你無助時(shí)給你照亮希望的路;友情是雙溫暖的手,在你陷入困境時(shí),給你傳遞力量;好好珍惜友情吧,這將會(huì)是你一生的財(cái)富!

        同學(xué)的作文 篇3

          今天,李昕哲過生日,我,王偉帆還有韓書捷在中午1點(diǎn)吃完飯一起去慶祝他過生日。

          我們在好鄰居便利店集合后一起到了李昕哲家。李昕哲先請(qǐng)我們玩電腦,雖說是請(qǐng)我們玩,但開機(jī)以后好像只有他一個(gè)人在玩。李昕哲玩了帝國時(shí)代,打人游戲,最后還玩了實(shí)況足球,玩實(shí)況足球時(shí),李昕哲用法國對(duì)意大利,他說一定要改寫歷史。果然,他的技術(shù)比電腦好多了,最后的比賽結(jié)果可以說是法國狂勝意大利,李昕哲和韓書捷一起歡呼(他們都喜歡足球)。玩完了電腦,我們就吃蛋糕了,李昕哲家的阿姨切好蛋糕就一人一塊,誰也沒多吃,蛋糕的味道是巧克力味的,我還挺喜歡的,吃完蛋糕我們就下樓玩了。雖說是給李昕哲過生日,可是因?yàn)槿颂伲砸稽c(diǎn)氣氛都沒有,好像不是在為李昕哲過生日似的。我們下到3樓的花園玩旋轉(zhuǎn)自行車,我們?nèi)齻(gè)推著李昕哲一直在瘋狂的`轉(zhuǎn),李昕哲一點(diǎn)也不暈,而我們?nèi)ヒ呀?jīng)精疲力盡了,我們玩得興高采烈時(shí),我坐在一個(gè)木馬上,可韓書捷就來使勁地?fù)u我,我說停下來他也不聽,一直搖,而我當(dāng)時(shí)下來有很危險(xiǎn),于是我就趁他小力搖時(shí)跳下來,追著他打他,我哭了,我很生氣,他怎么能這樣呢?真是太過分了,于是我就提出要回家(不是嚇人的,是真的)的要求,在李昕哲的勸說下我才愿意和他們一起玩。然后,我們就去1樓玩腳踩式秋千,我們玩得很高興,忘記了剛才的不愉快。最后,我們又回李昕哲家看他玩電腦,玩紅色警戒3。到了6點(diǎn)鐘,我就回家了。

          雖說是去過生日,可是好像一點(diǎn)氣氛都沒有,我們的注意力都轉(zhuǎn)移在電腦和秋千上了。

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