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我的同學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢”。這個名字不好笑嗎?事實(shí)上,他不僅因?yàn)樗拿郑乙驗(yàn)樗钠焚|(zhì)和學(xué)習(xí)。他有無數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。
他多才多藝,憨厚老實(shí),名列前茅,樂于助人。他也是老師的好幫手,學(xué)生的'好榜樣……只是有點(diǎn)貪玩和粗心。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)競賽。比賽前我們都在緊張復(fù)習(xí),可他呢?玩命;比賽時間到了,我們都興高采烈,可是他呢?頭上出汗;該開始游戲了。我們都很專注,但是他呢?搔耳朵;賽后我們都有答案,但他呢?皺眉;結(jié)果已經(jīng)發(fā)出去了,我們都興高采烈,可是他呢?沮喪的。∵@個學(xué)習(xí)委員從不忘記玩,F(xiàn)在他在操場上玩,拋開所有的煩惱。
這就是我們班學(xué)習(xí)委員會的“好夢”,一個素質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩粗心的學(xué)習(xí)委員會!
我的同學(xué)作文2
他,中等的個子,狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光,他愛穿著一套碧綠色的衣服,他說起話來像在打重型機(jī)槍。
他很聰明,在班里男生中是數(shù)一數(shù)二,因?yàn)樗麗鄹阈,我們都給他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。
有一次,我的'同桌讓他關(guān)上窗戶,可明明老師不讓關(guān)窗戶,他當(dāng)時不想關(guān)上窗戶,他便說:“多喝點(diǎn)西北風(fēng),對身體健康!边@時全班哄堂大笑,連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關(guān)于身體健康的作文。
我說他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!
那一次我在寫作業(yè),我們聽見后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說:“不用了,看我的!彼麑χ嬗螒虻耐瑢W(xué)嚷到:“誰再玩游戲,誰就有宇宙大的咪咪!比嗤瑢W(xué)聽了又哄堂大笑了。
他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的語言贏得了同學(xué)們的敬佩。他簡直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)很多很多,最討厭的就是陳天極了。
有一次,我們排著整齊的隊(duì)伍像將軍帶領(lǐng)隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,只有陳天極東張西望,我只好慢吞吞地跟在他后面,陳天極一會兒東跑跑,一會兒西跑跑,我在心里冥思苦想要不要跟著陳天極呢?我看著東張西望的陳天極,我終于決定跟在前面的同學(xué)了,我跟了前面同學(xué)。忽然陳天極像腳抹了油似的`,飛快地奔跑了過來。我看大事不妙,我爭分奪秒往后退。可是,陳天極使勁一推,把我推倒了地上害我摔了一跤。
陳天極哈哈大笑說:“我輕輕一推,你也會摔倒!
我心里想陳天極太可惡了。開始跑步了陳天極還在眉開眼笑,這時,陳天極忽然停了下來,我就像剎不住的車撞了進(jìn)去。
“你干什么呀?陳天極,”我怒火沖沖的說。
陳天極振振有詞說:“誰叫你跑的這么快!
如果陳天極能改掉這壞習(xí)慣,我們班就不扣分了。
我的同學(xué)作文4
時間過得很快,不知不覺中我和同學(xué)們相處兩年多了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,度過了許多美好的時光。
我身邊有一位女朋友,姓張,叫張冰,她長著一雙大而明亮的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,平肘話也很少。
上課時,老師出了一道題,她每次都會先思考,再解答,經(jīng)過她的認(rèn)真思考,她舉起手,老師立刻喊到了張冰……說完,教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲,她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵著我。
每次下課,張冰總會坐在教室里,文文靜靜地看一本書,她看書的'樣子真的太美了,就像一幅畫。我想對自己說:“我要向她學(xué)習(xí),有時間要多看看書,將來要成為和她一樣的人才。
她的小提琴也拉得很好,我們平時一起練習(xí)拉小提琴,她總是很認(rèn)真,就算她已經(jīng)學(xué)會了,還是會豎持練習(xí),這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方,我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎?
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)叫xx。他長得瘦小瘦小的,很幼稚,也是個馬大哈。這不,連自己的校服也丟了。
星期五的下午,媽媽到學(xué)校接我,哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見xx,問:“你怎么不回去?”xx說:“我等張志立拿校服,阿姨,你帶我去,好嗎?”媽媽見他很可憐,就帶他到張志立家去。一路上,xx說:“今天我真倒霉,收拾書包動作慢了,被老師留下來罰掃地。”一會兒他又說:“我真倒霉……”媽媽馬上接著說道:“你怎么這么多倒霉事兒啊?”xx說:“我奶奶也說:難怪街上沒人賣梅(霉)子的`,原來被你一個人吃光了!币粫䞍,他又玩起了水槍,他把可樂水往水槍里倒了一點(diǎn),然后開始打進(jìn)嘴里,真幼稚。晚上,我爸爸回來,xx一下子跳起來,勾住爸爸的脖子,就像猴子抱著一棵樹一樣,嘴里叫著;“叔叔,叔叔!”
這就是我的同學(xué),天真,活潑,好動,和我一樣。
我的同學(xué)作文6
我同學(xué)的名字叫李永鵬。他是一個有個性的胖男孩。他有淺色的眉毛和明亮的小眼睛。
李永鵬有表演天賦。這種獨(dú)特的'條件使他成為一名小演員,F(xiàn)在他相當(dāng)出名了!我的學(xué)校素描《求學(xué)》是他的著名作品。他在劇中扮演周明,使人物形象栩栩如生。
在生活中,李永鵬很有個性。他幽默風(fēng)趣。通常,當(dāng)我們無聊的時候,李永鵬總能找到讓我們發(fā)笑的想法。一個星期天,當(dāng)大家都無事可做的時候,李永鵬對我說:“你想聽個笑話嗎?”我對此不感興趣,但為了表示對他的尊重,我對他說,“好吧,聽你的!币虼,他開始用舞蹈說話。結(jié)果,我笑得前仰后合。氣氛突然活躍起來。一整天愉快地結(jié)束了。
我的同學(xué)作文7
在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。
她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的,細(xì)溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的'個性,一張小嘴能說會道。
姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關(guān)懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
我希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同學(xué)作文8
今天我想表揚(yáng)的是我的同學(xué)王雨軒。我覺得她是一個紀(jì)律嚴(yán)明,愛學(xué)習(xí),樂于助人的'好學(xué)生。
王雨軒在課堂上非常認(rèn)真。她總是端端正正的坐著,眼睛一眨不眨的清澈,不會說小字,所以被老師表揚(yáng)過幾次。雖然她很安靜,也不怎么舉手,但是當(dāng)老師問的時候,她總能正確回答問題。
王雨軒也努力學(xué)習(xí)。有一次,語文老師布置了一篇作文,班上大部分同學(xué)都是簡單地按照老師的基本要求寫的,但是王雨軒卻一絲不茍地寫完了,寫得很詳細(xì)。
王雨軒也是一個樂于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課,忘了帶理科書,書上老師讓我抄的筆記都沒抄。課后我向王雨軒借書,她欣然同意。
我能不喜歡這么好的同學(xué)嗎?如果你和她在一起,你也會喜歡她的。
我的同學(xué)作文9
我們班有一個“書蟲”,他長著一個高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會哭的笑臉,他就是王序之。
他非常愛看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來。有時候看得太入迷,連上課鈴響都沒聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢!上課了,老師提了一個問題,可能是還在想書里的`事,他“噌”一下站起來就回答:“丁丁歷險記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個愛看書的小“書蟲”!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@句話說得真對,王序之這個“書蟲”的進(jìn)步一定會越來越大的。
我的同學(xué)作文10
我最好的同學(xué)叫胡楠,和我一樣大,但比我高一個頭?瓷先ズ芙Y(jié)實(shí),他的頭圓圓的就像一個足球,眼睛小小的,經(jīng)常瞇起來,只剩下一條縫,耳朵很大,像一把小扇子。
他特別熱情。一天下午,我到他家去玩,剛進(jìn)門,他就拿出漢堡包給我吃,又從冰箱里拿出可樂讓我喝。然后又把家里的電腦打開,我們一起玩。天快晚了,我要回家的時候,他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗,覺得飽了,可是胡楠非要讓我再盛一碗,可把我撐死了,到現(xiàn)在為止,我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。
他非常善良。有一次我們一塊走在上學(xué)的路上,看見一個小孩在哭,大概只有3~4歲的樣子。胡楠說:“我們把他送回家吧,你看他怪可憐的.”。我有點(diǎn)不愿意,怕遲到,就對胡楠說:“不行啊,馬上就要上課了,老師會批評的!彼麉s對我說:“沒事,我們送他回家,也算是做好事啊,老師應(yīng)該是會表揚(yáng)的!
這就是我最好的同學(xué),一個熱情而又善良的小男孩!
我的同學(xué)作文11
今天,我要來夸夸我們班的一位運(yùn)動員——李思璇。李思璇長著一頭烏黑光亮的長發(fā);她的眼睛大大的,眨起來忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了!跳遠(yuǎn),跑步,壘球等,樣樣精通,就說跑步吧,她跑步可快了!快得像離弦的劍一樣快。這次的運(yùn)動會她雖然沒有全部取得第一,一個第一,一個第二,一個人就為班級貢獻(xiàn)12分,是我們班的這次運(yùn)動會的大功臣,她是我們學(xué)校田徑隊(duì)的,每天早上她都會早早到校,去訓(xùn)練跑步,她的行動告訴我們只有堅(jiān)持不懈,勝利才能離我們近一些,再近一些。
同時,她也很勇敢,記得三年級的運(yùn)動會上,我們班的李思璇和黃亞莉都參加了800米長跑,剛沖出起跑線,我們班的`兩位運(yùn)動員腳拌在一起,摔跤了,黃亞莉哭了,蹲在原地,但是李思璇馬上起來,繼續(xù)跑,結(jié)果她超越所有對手,取得第一名。從那一刻起,她成了我們班的女英雄。
運(yùn)動場上如此勇敢,堅(jiān)持的李思璇,平時在學(xué)習(xí)上也是如此,我們大家都很佩服她。
我的同學(xué)作文12
與我關(guān)系最親密的同學(xué),就是祝昱辰了。
他長著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。
他樂于助人,有一次,葉傲沒帶鋼筆,祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的`時候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的時候,他總是第一個開始做作業(yè)。一會兒功夫就把《練習(xí)與測試》做完了。然后,還在認(rèn)真有檢查,老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次,數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課,我說:“祝昱辰,咱們出去玩吧。”祝昱辰卻在那兒一動不動,像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了!有一次,數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題,我們這些數(shù)學(xué)成績好的,都爭先恐后地舉著手,做出來了,可是,我閃都答完了,祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的同學(xué),又是我的好朋友,我要多多向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了,在新的班級里,我又認(rèn)識了一位新同學(xué)——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學(xué)生發(fā),一張圓形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細(xì)縫。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的'鼻子下面,顯的既美麗又可愛。 趙笑藝長的不高不矮,身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂于助人。
記得一個星期三的下午上美術(shù)課時,同學(xué)們都飛快的畫了起來。我剛畫了一點(diǎn)鉛筆就斷了,我向同桌借,同學(xué)小氣的不給。我急得是滿頭大汗,趙笑藝看見了,說:“宣毅,怎么了?”我哭喪著臉 說:“我的鉛筆斷了!壁w笑藝聽了,二話不說,拿出一支削的很尖的鉛筆說:“你別擔(dān)心,我這支筆借給你。”我聽了,激動的不知說什么好。
這就是我樂于助人的新同學(xué),你們喜歡嗎?
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫劉莉,長著彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小耳朵,筆挺的鼻子,愛吃東西的嘴巴。形成了一個可愛的瓜子臉。她喜歡留著長頭發(fā),平時愛扎著兩個麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)起圈來就像蝴蝶在飛舞。
她是個饞嘴的'丫頭,平時手中總拿著零食,誰都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧,她拿著零食出現(xiàn)了!皢!小姐你在用餐啊?介不介意我來繒餐?““我故意賣弄嗓子說道。“當(dāng)然,介意羅—————才怪!““她見我怪腔怪調(diào),也故意拉長調(diào)。
“那我就————不客氣了““說完,我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的,不來要回。我本來只想騙騙她的,沒想到她會給我,不過,她既然給我了,那我就不客氣了,我丟一塊進(jìn)嘴里,哇,還蠻不錯的呀!
這就是我的饞嘴同學(xué),以后再說了,拜拜!
我的同學(xué)作文15
在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽妍妍。
她是我班46名同學(xué)中唯一一個有四個字的名字的人。
她是一個噪門很大,聲音很尖的女生,說起話來像放鞭炮,“噼里啪啦”響個不停。所以這次家長開放日,她成為了女主持。
她愛運(yùn)動,每次來找我玩,總是拿著運(yùn)動器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。
她愛看書,會經(jīng)常上我家來借好書回家看,還會把書里的`成語故事講給我們聽。
她愛書法,會寫一手好字,每次班級“小小書法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強(qiáng)大競爭對手。
她愛幫助同學(xué),無論是從生活上還是學(xué)習(xí)上,總是主動地去關(guān)心和幫助他人。她會說:“這么簡單,讓我來教你怎么做!
她就是這樣一個優(yōu)秀的人,也是一個值得我夸獎的好同學(xué)。
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