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      2. 寫同學作文

        時間:2024-05-12 12:18:54 同學 我要投稿

        (實用)寫同學作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫同學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (實用)寫同學作文

        寫同學作文 篇1

          你應該聽說過我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。

          有一次聽寫,老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當我有個字寫錯了,十萬火急,想借誰的修正帶用一用,這時,我眼前一亮,我的.同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來。被迫,我只好劃掉那個錯詞,把正確的寫在上面。下課后,我問他:“你為什么不借我修正帶?”他找借口說:“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”

          還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進小買鋪,逛了一圈空手出門,同學們問他:“你為什么帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說:“我不要買。”后來我發(fā)現他一直盯著別人吃,自己卻怎么也不肯買。

          不過“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。

          有一次,學校里搞愛心捐款的活動,每個人都打著自己的小算盤——捐是要捐的,而且要班里的同學覺得我一點兒也不小心,但是又要留點錢給自己花花。所以,有的捐10元!結果他從包里拿出了一個一元硬幣以后說:“留一塊給我當零花錢,其余的全捐了!”老師數了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時目瞪口呆。

          從那天起,我們完全改變了對他的看法,他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。

        寫同學作文 篇2

          郭輝是我的同學,他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學。

          他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘不過,他調皮的樣子還真討人喜歡。

          一次中午,老師都不在教室里,同學們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的'他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學笑得之肚子痛;有一些同學笑的直打桌子。

          這時,數學老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發(fā)現老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

          還有一次,我們班的同學和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來。

          同學只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦。

        寫同學作文 篇3

          我的同桌是一個胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識,圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡。活脫脫一個“女學究。”

          她很喜歡看書。無論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個和尚在打坐!時間一久,我們都親切地稱她為“小書蟲”。

          記得一次大課間,我們班同學幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標點符號”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門口,只聽見教室里吊扇“沙沙”的`轉動聲,此時的教室很安靜。咦?第四組的第四排有個人端端正正地坐著,一動不動的,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來,是我的同桌“小書蟲”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書呢!

          我眼珠一轉,就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書入迷。我故意大叫一聲:“‘小書蟲’,這節(jié)是體育課,你怎么不下去呀?”

          “小書蟲”嚇得整個人都跳了起來,轉過頭滿臉驚訝地說:“呂家錚,你什么時候跑到我后面的?嚇死寶寶了。”

          我哈哈大笑,對著“小書蟲”豎起大拇指說:“真不愧是我們班的‘小書蟲’呀!你看你,看書都‘走火入魔’了。”

          她書看得多,常常能受到老師的表揚。

          一次科學課,老師問了一個問題:“水有哪幾種形態(tài)?”這個問題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時,“小書蟲”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹,老師馬上請她來回答。“小書蟲”胸有成竹地回答著:“水有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài),三種形態(tài)。”老師微笑著說:“蔡筱同學的課外知識真豐富呀,大家要向她學習哦!”

          聽了科學老師的話,“小書蟲”看課外書的動力更足了。

        寫同學作文 篇4

          咱班的李健聞可是出了名。因為愛好是哭,所以得了“哭王”這個尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉,連女孩子看了都自嘆不如,頭發(fā)也有點黃,給人的感覺像一個外國男孩。

          一哭:受“委屈”

          一次,“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā),拿著畚箕當大刀玩,結果砸到了講臺上,當場讓掃把“壯烈犧牲”。“哭王”連忙收拾殘局,想“瞞天過海”,可是被朱嘉萱看見了,立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現場,把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中,只見“哭王”的頭越垂越低,眼眶漸漸變紅,一顆顆眼珠在眼眶里打著轉轉。終于,眼珠像斷了線的珠子奪眶而出,瞞過了“哭王”的'眼眶,滴在了地上,那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當時女生的安慰,我們很有可能被他的淚水沖走。

          二哭:“痛不欲生”

          就在前幾天,“哭王”又“哭性大發(fā)”,哭了一場。當時真可以用“痛不欲生”來形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,許多人都在觀戰(zhàn),“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一個趔趄沒站穩(wěn),那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被壓痛了。然后見他自己獨自爬起來,回到了座位。接著,他一只手擦著不知什么時候掉下來的眼淚,另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了,頓時慌了,只好厚著臉皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厲害了。那淚水是噴涌而出的,卻沒有一丁點聲音,真讓人看得揪心!周圍的人一起喊起了口號:“健聞不哭,健聞不哭……”終于,“哭王”在上課前止住了哭聲。

          哭是不能解決問題的。俗話說:“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個“愛好”,做個堅強的男子漢!

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