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同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
我們班有一位同學(xué)很文明，她叫張之韻，她的一舉一動令我很驚訝。
我還沒進校門，就看見張之韻。張之韻剛進校門口，就面對著保安叔叔說：“保安叔叔你好�！北０彩迨迥樕下冻隽藸N爛的笑容，不停的點頭。她見到老師都二話不說，立刻敬禮，老師也向他問好，不是只問一位老師，連值班老師也都問好了一遍，不管是認(rèn)識的，不認(rèn)識的，連清潔阿姨，門口保安叔叔都是敬禮問好，一股敬佩的“河流”從我的心里涌出來，心想：“張之韻真是個懂禮貌的學(xué)生！”
放學(xué)后，我又看到了張之韻正在向莫老師打招呼呢！“拜拜莫老師。”這句話從張之韻的口中說出來是那么的'親切。“再見。”莫老師回應(yīng)。
張之韻不僅是個文明小標(biāo)兵，還是個學(xué)校美容師呢！上學(xué)時，張之韻看到一片紙屑，彎下腰撿了起來，向垃圾桶走去。到了垃圾桶旁邊，把垃圾桶的蓋子掀開，又把那片紙屑放了進去。
張之韻還是我們班的文明小標(biāo)兵。她的坐姿很規(guī)范，不翹二郎腿，不東倒西歪，看起來很文雅，像個淑女。
張之韻是文明小標(biāo)兵，她在我們班樹立了好榜樣，是我們班的驕傲，是我們學(xué)校的驕傲！
同學(xué)作文 篇2
大家對猴子應(yīng)該不陌生吧！對，猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小動物。我有個同學(xué)，他整天閑著都坐不住，和猴子沒什么兩樣。
他蘋果臉，喜歡留小平頭，皮膚黝黑，一看就知道經(jīng)常曬太陽，非常結(jié)實、健康。他耳朵大，眉毛又濃又粗，眼睛像兩顆黑葡萄嵌在眼眶里，肚子圓溜溜的，像個大西瓜。
他總是閑不住，老師講這個，他在玩那個，好像成天跟老師過不去。一會兒擺個二郎腿，一會做個老鼠挖洞，一會兒東張西望，真是千姿百態(tài)。下課時，這兒跳，那兒跳，這兒跑，那兒跑，真像個活靈活現(xiàn)的.小猴子。
他上課手里總要拿個東西玩。有時拿文具盒，有時拿鋼筆，有時拿橡皮，總之，應(yīng)有盡有。瞧！他又開始玩了，只見他拿了一把尺，兩塊橡皮，把尺放在一塊橡皮上，另一塊放在尺的一邊，然后一只手重重地拍在另一端，“啪”地一聲，只見橡皮飛出去了。
哦，我還沒告訴你們他叫什么呢？不告訴你們了，不然他一定會來找我拼命，你們就猜猜他是誰吧！
同學(xué)作文 篇3
我們班上來了一個新同學(xué)，他樂于助人，而且十分善良。而且，他也是我的朋友，他經(jīng)常幫助別人，一旦別人有困難了，他都會努力的想辦法為別人給解決，所以我們大家都喜歡他，有關(guān)他的兩件事，我現(xiàn)在都還記得。
有一次，我和我的同桌剛好是今天值日。但是，我同桌突然在這個節(jié)骨眼上，突然生病了。結(jié)果，導(dǎo)致今天無法完成值日。這個新來的的.同學(xué)，立馬挺身而出，幫我和我的同桌，把一切值日，一個人全部給干完了。接著，他找來感冒藥，和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上，再把溫開水給同桌，讓我的同桌吃藥。而且還對著我的同桌說了一些關(guān)心的話語。放學(xué)后，他親自把我生病的同桌，給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息，把身體給養(yǎng)好。
第二天，他用自己的零花錢，買來了許多的水果去我的同桌家看望他并且還把水果送給了我的同桌。這是，一件多么小的一件事情�。�
還有的時候，我們一有問題都會去找他，比如：有一天，在學(xué)校里，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，我去找他。他先是給我簡單的講訴了這道題的解答過程。然后，他問我回了沒有。我搖了搖頭，表示我并沒有聽懂。于是，他又再一次詳細(xì)的為我講解這道題的解法，每當(dāng)我不懂的地方，他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止，才結(jié)束。
你想知道他的名字叫什么嗎？那就讓我來告訴你吧！他的名字叫劉xx。
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