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      2. 同學之間的作文550字

        時間:2022-01-31 15:23:39 同學 我要投稿

        同學之間的作文550字

          同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。以下是小編帶來同學之間的作文550字的相關內(nèi)容,希望對你有幫助。

        同學之間的作文550字

          篇一:同學之間的作文550字

          “這個星期一,我們班要來一位來自內(nèi)蒙烏?h海勃灣區(qū)第八小學的一名學生,他叫吳慶陽!

          老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。

          一位同學問:“他會說我們這里的普通話嗎?”

          另一位同學問:“那他住在哪里呢?”

          還有的同學問:“他們的教材和我們一樣嗎?”

          也有同學問:“他的成績好不好。俊

          ……

          在大家的期盼和等待著,我們終于等到了內(nèi)蒙的同學。他長得高高壯壯的,圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好,平易近人,很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書,拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來,有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯,他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。

          短短的五天一眨眼就過去了,就像他昨天才來的一樣。

          歡送會上,劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說:“吳慶陽在我家時表現(xiàn)出他很多好習慣,比如媽媽鋪床時,他總是把被子遞給媽媽,每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房!

          同學們都很舍不得他,有的`同學還送了他禮物,劉丁衍送了他一個新書包,汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來,吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。

          雖然只有短短的五天時間,但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內(nèi)蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。

          篇二:同學之間的作文550字

          雖說早已知曉薛家姐弟會轉(zhuǎn)學,但開學第一天,未見他倆身影,心頭還是有些傷感。

          原本屬于他們兩個的位置空蕩蕩的,班級人數(shù)也一下降為48人……

          正想著,門口突然闖進三位“不速之客!笔且患胰,其中有個與我們年齡相仿的女生,正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么,那個女孩便進了班級。

          進入了班級,也就意味著——這個女生將成為我們六(2)班的一員。本以為六年級將風平浪靜,哪知走兩個,來一個,或許這個六年級,注定“一波三折!苯(jīng)過了六年,原本男女人數(shù)相等的班級變成了女多男少,還相差了五人!剛走了一個女生,又來一個女生,可能是老天所為吧。

          這個新生,姓沈,名蔚。原先在陳嶼小學。我挺驚訝的,一個在陳嶼小學的學生會到玉環(huán)來,還偏偏在還山小學六(2)班,也許這就是緣分。

          沈蔚初來乍到,對我們都很陌生,我決定和她打招呼。大家都有這想法,但都互相“謙讓,”也許大家都怕太尷尬吧。

          雖然不知道該說些什么,但我還是走向她的位置,搭訕道:“你好。我叫林琪妙!蔽疫指了指胸前的;眨屗軌蚋忧宄业拿。她看了看我的;,輕輕地點了點頭。見她不說話,我覺得有些尷尬,便明知故問道:“你以前是陳嶼小學的嗎?”她還是輕輕點了點頭。我更加窘迫了,窘迫自己問了一個沒有意義的問題,窘迫這場面如此尷尬。無奈,只得用一年級小朋友的'交朋友方式,問:“我們可以交朋友嗎?”然后伸出了手,等待她的回應。她緩緩伸出手,與我握了一下,又點了點頭。

          如果這算是打招呼的話,那我已經(jīng)和沈蔚認識了……

          篇三:同學之間的作文550字

          這個星期一老師說的那個“神秘”同學終于來了!早上,他們站在國旗臺上介紹自己。哦!原來那個老師說的“神秘”同學就是來自內(nèi)蒙烏海的吳慶陽同學。

          為了慶祝吳慶陽同學的到來,我們班舉辦了一個小小的歡迎會。通過這個會的交流讓我知道原來這個同學在他們學習是大隊委,他將在劉丁衍家住五天了。

          第二節(jié)課是語文課,吳慶陽同學沒有我們的語文書上不了課。于是,善于觀察的汪思齊同學熱心的遞上了一本自己的“備用版”語文書。老師讓他讀一下我們新學的第十三課,哇!他竟然出乎意料的讀了出來:不斷、不結(jié)巴、流利、正確、感情基調(diào)全部都展現(xiàn)了出來,而且吳慶陽同學讀的還是一篇沒有學過的課文,我心里暗暗地佩服?磥砦乙煤玫南蛩麑W習學習了。

          五天很快過去了,我們也認識到了許多吳慶陽同學的`優(yōu)點。如:在上音樂課時他沒有豎笛,但他并沒有亂講話,而是在一旁仔細的傾聽,做好了一個旁觀者的工作。在下課寫課堂作業(yè)時,他有不懂的就問我們同學,不會不好意思……他的優(yōu)點太多了,很值得我們學習。

          當然,分別在所難免,天下沒有不散的宴席,我們終究還是會離別的。吳慶陽同學說:“各位同學非常的熱情,是他們讓我感到無盡的溫暖……,這是我們班同學畫的畫,希望大家笑納……”最后我們互換了禮物,與他告別。

          真的,突然覺得時間太快,好像什么也沒做。望著那張如今空空蕩蕩的座位,心中有難以溶化的傷感。是的,天下沒有不散的宴席,但正是這樣的離別,才造就了今后更好的團圓。海內(nèi)存自己,天涯若比鄰。愿友誼之樹常青!

          愿友誼之樹常青吧……

          篇四:同學之間的作文550字

          聽老師說  ,我們班里會來一位內(nèi)蒙古的小朋友。當時,我不由得開始幻想起來:這位來自內(nèi)蒙古的小朋友會不會是一位調(diào)皮可愛的小男孩;會不會是一位文靜可愛的小女生;會不會是一位活潑開朗的小女生。過了幾天,答案就揭曉了:她是一個又白又胖又可愛的 小女生,她的名字叫孫雨涵。

          孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的.大眼睛,一張紅撲撲的臉龐,一張櫻桃小嘴,樣子可漂亮了!

          下課鈴響了,我們?nèi)w同學蜂擁而上,全都圍在孫雨涵的位子上,一層、兩層、三層······一層比一層人多。

          過了幾天,孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境,也融入到了這個班集體 中,也會跟著我們一起嬉戲玩耍了。

          但是,美好的時光總是過得很快,孫雨涵馬上就要離我們而去了,我們的心情變得沉重又不舍。

          第二天,孫雨涵領著行李箱來了,老師特地為孫雨涵舉辦了一個歡送會,這個歡送會真是別具一格!王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF  boys唱的一首歌,名字叫heart(愛出發(fā)),感覺特別嗨!然后是楊吉偉的電子琴演奏,名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏,名叫《夢中的婚禮》,特別的歡快、動聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏,魯寧然拉了大提琴,陳澍跳了個傘舞,叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后,我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵,我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。

          時光不老,友誼不散。孫雨涵,我們永遠都是最最要好的朋友!

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