壞脾氣的同桌作文

壞脾氣的同桌作文

　　我的同桌名字叫林張暢，他個(gè)子矮小，是我們班最矮的人，別看他個(gè)子小，他脾氣可不�。�

　　跟他沒(méi)坐幾天，我就不得不佩服銀銀（林張暢的前任同桌）的耐心了！從我跟他做同桌的第一天開(kāi)始，我便知道，接下來(lái)在學(xué)校的日子我一定不會(huì)好過(guò)！果然，不出我所料，他呀，簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍！首先，我嚴(yán)重懷疑他患了多動(dòng)癥。因?yàn)樗�手停不住腳也停不住�？偸寝D(zhuǎn)過(guò)頭去跟坐在我們后邊的人講話，我真的受不了他，他每次上課幾乎一句話都不是跟課堂有關(guān)的，他還屢教不改，他大部分上課的時(shí)間都浪費(fèi)在跟后面同學(xué)講話上，老師叫他一聲，他就一迅雷不及掩耳之勢(shì)扭過(guò)頭來(lái)，端端正正地坐著，好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)�？墒牵�過(guò)了不到一會(huì)兒，他就按耐不住了，又轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人講話了！我在下課期間也經(jīng)常問(wèn)他：“林張暢，你就做不到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟同學(xué)講話嗎？”林張暢每次都會(huì)這樣回答：“不能，因?yàn)槲伊?xí)慣跟后面同學(xué)講話了，上課我又管不住自己�！蔽衣�(tīng)了這話，徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　他還脾氣暴躁，經(jīng)常跟我發(fā)生一些事情，導(dǎo)致我們的同桌關(guān)系越來(lái)越差，他上課時(shí)總是無(wú)緣無(wú)故地找茬，每次他東西丟了都會(huì)誣賴(lài)我，說(shuō)我偷他東西，但其實(shí)呢，他才是強(qiáng)盜呢！有一次，他撿到了一塊我丟失的橡皮擦，我向他要，他卻耍無(wú)賴(lài)地說(shuō)：“憑什么要給你啊？這是我撿到的，它就應(yīng)該是我的！再說(shuō)了，你有什么證據(jù)證明這橡皮是你的？”我拿出另一塊橡皮，一拼，形成了一塊完整的橡皮（其實(shí)也是他把我橡皮掰斷的.），我以為他會(huì)還給我，可他還是不還給我，我是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”，還能怎么辦？認(rèn)倒霉唄！誰(shuí)叫我攤上這樣一個(gè)同桌呢？

　　他還有一個(gè)最令我深?lèi)和唇^的缺點(diǎn)，就是他會(huì)偷看別人的答案！我是班上成績(jī)很優(yōu)秀的女孩，尤其是我的強(qiáng)項(xiàng)——語(yǔ)文，從來(lái)我就沒(méi)有考到九十五分以下過(guò)，每次做課堂作業(yè)本，無(wú)論老師講或不講，我總是能做得很好！有一次課堂作業(yè)本上出現(xiàn)了一道很難的造句題目，但我還是輕而易舉地破解了！第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我是全對(duì)的，那個(gè)造句還打了一顆大星星，我可高興了！而林張暢那個(gè)題目卻搞錯(cuò)了，他沒(méi)來(lái)請(qǐng)教我，我就沒(méi)有去教他。后來(lái)，我出去玩了一會(huì)兒，回來(lái)后，看見(jiàn)林張暢正拿著本子要偷看我的句子呢！我大吼一聲：“林張暢，你拿我本子干什么？想偷看��！快還給我！”林張暢只好把我的作業(yè)本放下，等到上課了，我聽(tīng)見(jiàn)他還在嘀咕：“不就一道題目嗎？借我看看怎么了？一點(diǎn)都不會(huì)樂(lè)于助人！”我心里那個(gè)悲憤�。�氣憤地想：難道給你抄就是助人為樂(lè)啦？我暈，那個(gè)叫抄襲！給你看那叫包庇！

　　唉，有了這樣一個(gè)同桌，以后我可沒(méi)好日子過(guò)嘍！

【壞脾氣的同桌作文】相關(guān)文章：

壞脾氣的同桌作文2篇05-15

壞脾氣弟弟作文07-15

我的壞脾氣作文09-29

姐姐的壞脾氣的優(yōu)秀作文05-16

我的壞脾氣的英語(yǔ)作文09-09

我的壞脾氣表姐作文07-02

壞脾氣的我作文范文08-13

壞脾氣的小表妹作文10-20