我的同桌小學三年級作文300字（精選32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的同桌小學三年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌小學三年級作文 篇1
我的同桌是個男孩，他叫黃開。他個子不高，有點偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭，事實證明的確如此，但它卻是個名符其實的科學天才。
不要一聽到“天才”二字，就否認我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個天生的科學的才子！
記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學不學的樣子，好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復習科學書和科學《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復習資料。
我真當時想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
我的同桌小學三年級作文 篇2
我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧�！蔽疑盗�，心想：這人可真是個變臉大仙��！
這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。
我的同桌小學三年級作文 篇3
我的同桌叫鄧遠航是個男孩，有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置，可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的問題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！
我的同桌小學三年級作文 篇4
我的同桌是一個“故事大王”，他會講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個故事大王。
我的同桌每天都和我們班的同學開故事大會，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因為他講的故事都很有趣，同學們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當然，“故事大王”的名號也就是這么來的。
“故事大王”小時候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽，他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽，講給別的小朋友聽，這樣大家都知道他講過的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
我的同桌小學三年級作文 篇5
我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長的不矮也不高，他開心的時候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開心起來的樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長，愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進垃圾桶里，他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗，他的汗水為班級換來了很多榮譽，班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候，我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無謂精神值得我們學習。
通過課堂筆記我了解到，他真的比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對我說：“寫完才能下課”。他利用他的下課時間，來督促我，使我記筆記的能力提高了。
有一次，老師讓寫硬筆習字冊，他忘記帶筆了，我沒有借他，又有一次，我沒帶筆，他卻借給了我，當時我被感動了。
他不但熱愛勞動，而且還樂于助人，這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌小學三年級作文 篇6
我的同桌是陳佳欣，她今年九歲了，臉圓圓的，鼻子小小的，頭大大的。
陳佳欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的時候，我忘記帶筆了，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急，就問：“你為什么這么著急��？”我說：“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆，遞給我說：“還是我借給你這支筆吧！”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆，連忙說：“謝謝！謝謝！”她笑著說：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助嘛�！�
還有一次，有一個同學在上語文課的時候忘帶本子了，害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問：“你為什么哭呢？”她說：“因為我忘記帶本子了�！标惣研勒f：“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲，開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣，你們呢？
我的同桌小學三年級作文 篇7
我有一個同桌，她的名字叫薛依恒，有時候她對我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”，一是因為我如果超線，她就用”大鉗子”來推我的胳膊，二是因為這只”螃蟹”很狡猾，每次上數(shù)學課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的，一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛(wèi)生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以，有時候她對我很好，送了我一個涂改帶，又給我一盒可樂糖和一盒巧克力，有時候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來，結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過，因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌小學三年級作文 篇8
我們班有一個超級厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機會打男生（大多是打我）：有女生被欺負時，她會打；平時下課時，她會打；就連上課時，她同樣敢打。
有一次下課時，我正在看書。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，陳思涵的花樣也更多了，一會兒用腳踢，一會兒用手打，一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人，上課時也同樣打人。有一次語文課，她問我一個字怎么寫，我也不會，就在本子上寫了拼音，她見了，馬上給我一個大耳光。
……
好了，我不能再說下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開了！
我的同桌小學三年級作文 篇9
我的同桌名叫李佳芮，她的身材很高、很瘦，當然她也很聰明。
她的臉小小的、長長的想一個瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā)，不長也不短。而且她還有一張可愛的小嘴，但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛，那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個很樂觀的人，她不管別人怎么評論她，她的臉上都會戴著笑容，這著就是她的優(yōu)點，但她還有一個缺點不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫字，她每天下課都會練字，所以她是我們班寫字最好的。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等，總之她總是顯得很快樂。
我覺得她是一個很專注的人。因為她每次寫作業(yè)時都很認真，不管做什么事情都很認真，雖然她不太愛說話，但是她真的是一個很棒的同桌，也是一個很好的朋友。
這就是李佳芮，我最好的朋友，最好的同桌，我希望我們能做永遠的朋友。我也會永遠記著我和她坐同桌的那段美好的時光。
我的同桌小學三年級作文 篇10
有這樣一個人，他是一個很不起眼的學生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。
他就是朱冠元。一個經(jīng)常被老師批評，同學嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時，朱冠元走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見朱冠云張開手心，里面正是我的橡皮，他說：“對不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的�！蔽医舆^橡皮小聲地說。
還有一次，我因為作業(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。
他這樣的舉動，讓我知道他其實也很可愛。
我的同桌小學三年級作文 篇11
我的同桌叫欣雨，她長的很胖，估計能上九十斤，她有雙大眼睛，和大耳朵。
我們班的同學都很討厭她，因為她總是想著自己，忘了別人，自已一點虧都不吃，下面，來看看我倆的事例。
有一次，我數(shù)學考了九十分，老師給了我一根棒棒糖，我把這僅有的一根給了她，讓她別再眼饞。這次，她考了一百，有一根棒棒糖，我說：“給我唄！我上次都給你了�！彼雷套痰恼f：“不行，你給我是你自愿的�！比缓螅叧赃叞寻舭籼窃谖已矍盎蝸砘稳�，得意得看著我。
她不光讓人生氣，還不講道理，有一次，我沒有長尺子，向她借，她搖搖頭，我只好向后面的同學借，而我回過頭來時，她伸手把我的橡皮拿走了，我急忙搶回來，她說：借我用一下�！拔艺f：”你還不錯我格尺呢！“
有時，她如果讓我生氣了，我就火冒三丈，她也能看出來，裝出可愛的樣子，給我澆火。
欣雨，我們能成為同桌是我們的緣份，我希望我們能不再討厭對方了。
我的同桌小學三年級作文 篇12
王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩�！翱戳丝次覀儯终f：”我以前還是毛澤東的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟牭竭@里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
我的同桌小學三年級作文 篇13
我同桌的名字叫李新芳。她是個好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。
她的愛好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的時候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見�！彼缓靡馑嫉男α�，我看到她笑就笑了。
她的.優(yōu)點是寫字工整，因為老師在全班表演過她，我也想向她學習。而且，李新芳上課認真聽講，積極發(fā)言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。
有一次，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數(shù)學題難住了，她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！
我的同桌小學三年級作文 篇14
我的同桌叫江雨，她喜愛把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私，一點點小事她就以為只要自己是對的，他人是完全錯的。
今天上午，我正在學校寫字。遽然我的筆芯斷了，就把它放到座位上預備做我想要的東西。江雨見了二話不說，拿起筆芯就丟了。我氣憤地對她說：“你干嗎，我要做東西！”而她卻不以為然地說：“就這一點點東西你也要！”我把道理講給她聽，可她卻把道理當作耳邊風，左耳朵聽，右耳朵出，把我氣個半死。我想：這個瘋丫頭，別當一個文文靜靜的女孩了，爽性當個脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次，正在上英語課，咱們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她，她如同沒發(fā)覺什么，持續(xù)搞小動作。還好這一次沒扣她的分，可是總有一次會扣分的。在她的行動上讓我感到她很自私。這就是我的同桌，一個自私的同桌，我期望她今后都別再自私了，做一個令人喜愛的女孩吧！
我的同桌小學三年級作文 篇15
我的同桌白宇昕是一個助人為樂的快樂女孩，她有一顆水晶都換不來的心。
她中等身材，今年9歲，有一雙會說話的漂亮的大眼睛。她還愛學習，熱愛班集體。
有一天，我們正在掃衛(wèi)生區(qū)。很快，白宇昕掃完衛(wèi)生區(qū)了，正要走的時候，看見我還在掃衛(wèi)生區(qū)，趕快跑過來幫我掃衛(wèi)生區(qū)，我說：“謝謝你，不用了。我自己可以掃完的，你回去吧！”她二話沒說，回去把垃圾桶提過來繼續(xù)掃。就這樣，不出十分鐘，我們掃完了，我說：“謝謝你，如果沒有你，我還不知道什么時候能掃完呢�！�
此時，我也在恨那些亂扔垃圾的壞孩子。
放學了，我沒事干，想找好朋友一起玩，可是，哪里都沒有人，突然，白宇昕出現(xiàn)在了我的面前，我對白宇昕說：“和我一起玩吧！”白宇昕高高興興地說：“好吧！”說著我們玩了起來。
這就是我的同桌，一個助人為樂，能和別人有好相處的快樂的陽光女孩。
我的同桌小學三年級作文 篇16
陳澤宇是我的同桌，他比我高一點，身上總是校服背心，褲子總是卷起一節(jié)。烏黑的頭發(fā)下面嵌著一對會說話的眼睛，雖然不大，但很精神。厚厚的嘴唇經(jīng)常打開，一天到晚總是說個不停。
陳澤宇最大的優(yōu)點就是誠實。有一次，我?guī)Я艘槐尽秲和嫛啡�，一進就馬上坐下來津津有味地讀了起來。過了一會兒，陳澤宇來了，他看我看書看得入神，就主動說：“你能借給我看一下嗎，明天就還你�！蔽铱闯鏊幸稽c緊張，我想：反正他如果明天不還給我，就讓他賠我一本。于是，我就借給了他。第二天，他果真把書還給了我，從此，我就信任他了。
還有一次，我?guī)Я艘粔K漂亮的橡皮到學校，我把橡皮拿在手上，左看右看、愛不釋手。上完廁所回來，我打開袋一看，啊!我的橡皮怎么不見了?我連忙問：“陳澤宇，是不是你拿了我的橡皮啊?”他立刻道歉說：“對不起，是我拿的�！蔽以徚怂�。
這就是我的同桌。
我的同桌小學三年級作文 篇17
我的同桌是一個女孩，她叫楊文靜，是一個堅強勇敢的女孩，她扎著一個彎彎的馬尾辮，眼睛大大的，她的學習非常好。
每次上課她都能做到認真、專心，而我卻是一個坐不住的調(diào)皮搗蛋鬼，每當我做小動作的時候，她都會提醒我：“別玩了，會被老師批評的，而且你的學習會跟不上的�！蔽衣犃酥蟠蛐难蹆豪锓浅８兄x這位同桌，記得一次上安全課，我們都吵著要看光盤，見同學們都要求，于是我也跟著起哄，沒料到楊文靜站起身來，惡狠狠的對我說:“看來，我的話你沒聽進去，”我被她的這的突然間的這一舉動鎮(zhèn)住了，嘴里只是小聲說：“我只聽進了一點，以后還要繼續(xù)努力，”說著倆人都笑了起來。
從此以后，我慢慢地開始變得聽話了，懂事了，上課也認真聽講了，我的學習也一天比一天進步了，前不久，老師還表揚我了呢。不過我知道，這一切都歸功于我的這位同桌。我要在這里鄭重的說一句：“楊文靜，謝謝你，我希望能永遠和你是同桌。”
我的同桌小學三年級作文 篇18
提起我的同桌，全班是無人不知，無人不曉��！他長著一雙不大不小的眼睛，雞蛋頭，鼻梁高高的，想知道他的一些趣事嗎？請聽我給你們說說吧。瞧！說曹操，曹操就來了！
記得有一次，一位同學告訴王老師說，我的這位同桌在放學回家的路上罵來接他的爺爺，王老師了解事實后，很嚴厲地批評他說“你怎么這樣不懂事呢？爺爺每天接送你多辛苦呀，一個不懂得尊重家人的孩子，怎么會尊重老師和同學呢”？老師懲罰了他，讓他在上課時站著聽課，這天對他來說就像是“世界末日”，他傷心的哭了！
還有一次，他拿著塊汽車模型橡皮，逢人就炫耀，我也情不自禁地湊了過去，這時，上課的鈴聲響了，老師還沒有來，他又舉著橡皮搖頭晃腦地擺弄著，這時老師進來了，一眼就看見了他的樣子，猛地叫了他一聲，嚇的他趕忙將他的心愛之物藏了起來，看著他那滑稽可笑的樣子，我偷偷地笑了起來，他就是我的同桌蔡樹澤。
我的同桌小學三年級作文 篇19
我的同桌是個男生。他的個子比較高，他長著一雙水靈靈的大眼睛。
記得有一次，上體育課時，他和幾個同學一起玩，不小心把一個同學的頭碰到了，他卻很不在乎，不管那個同學，換個地方繼續(xù)玩。和他一起玩的另外幾個同學對他說：“你碰到了同學，應(yīng)該道歉，要不我們今后都不和你玩了�！�
后來，我看到他一直很擔心的樣子，我想，他一定是在想剛才那件事。于是，我對他說：“知錯就改才是好學生。你既然怕失去好伙伴，那快去道歉吧！”他聽了以后，想了一下，下課時果然去向那個同學道歉了。他說：“對不起，剛才是我不好，是我不小心碰了你的頭，請你原諒我�！蹦莻�同學很高興地說：“沒關(guān)系，我們不但是同學還是朋友，應(yīng)該互相諒解的�！蔽业耐勒f：“謝謝你能原諒我，我們一起去玩吧�！薄昂冒�！”那個同學說。
這件事告訴我，犯了錯誤要及時改正，對別人犯的錯誤要諒解，給別人改正的機會。
我的同桌小學三年級作文 篇20
我的同桌是一位鬼靈精怪的小女孩丁瑩，她是大家班小學二年級的中隊長。
她長著一張瓜子臉，一對大大的雙眼炯炯有神，她扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁下一張小嘴一看就能說會到。
她很喜歡畫畫，每一次美術(shù)課她都會認真的上課，她的畫也很漂亮漂亮，小學二年級的時候她的作品常常被老師表彰。
她的學習也非常不錯，每次默寫她都能默得好老師都會表彰她，她的寫作能力也非常強，每次寫作老師都會說她寫得好表彰她。
她也是個頑皮的女生，我記得有一次課間我和丁瑩在樓下玩警察抓小偷游戲，她當警察，我當小偷，剛開始丁瑩沒抓到我，到了最后我累了跑不動了，被丁瑩抓住了，丁瑩說，嘿！嘿！終于被我抓住了吧！
這就是我的同桌丁瑩，她是個喜歡學習頑皮又討人喜歡的女孩子。
我的同桌小學三年級作文 篇21
我的同桌長著一個胖乎乎的臉，一眼睛睛小小的，一個精巧的鼻子下有著櫻桃小嘴。雖然他長得胖乎乎的，但他十分熱愛籃球。
天天上體育課時，都可以看到他在操場上奔跑的樣子，臉上一直洋溢著甜甜的微笑，下課時，臉上一直流著很多汗，但這也泯滅不了他對籃球的喜歡。
我的同桌也喜歡念書，每當我從圖書角接回來的書，他都要看看有沒他喜歡看的書，假如沒他喜歡看的，就放在我的桌上，假如有喜歡看的，他會先問我同不一樣意再去拿書。
我感覺我的同桌的特征，就是助人為樂了，有一天我忘記帶鉛筆盒了，我問我的同桌借黑筆，他非常爽快地答應(yīng)了，當大家寫英語試題的時候，我忽然寫錯了一題，我害怕他不借我便十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這個時候我的同桌問我啥事，我說我寫錯答案了，也沒修正帶，他趕忙把他的修正帶借我了，還說如何不早告訴他。
這就是我的同桌一一倪翔宇，一個熱愛籃球，助人為樂的同學。
我的同桌小學三年級作文 篇22
在學校，和我朝夕相處，最親密的人就是我的同桌。
我的同桌叫周子軒，一眼睛睛小小的，但透著聰明和智慧。他最善于畫國畫，畫畫的時候一直先閉目考慮，將他要畫的映在腦子里，再動筆。他可是大家班的國畫高手哦！
有一次美術(shù)課，我和周子軒早早地就完成了美術(shù)作業(yè)。離下課還有一點時間，我就拿畫紙折了一把小扇子。我想：假如在扇子上畫上畫，是否會更好呢？我看了看周子軒，他正在畫他拿手的山水畫。我靈機一動，說：“周子軒，你想不想在扇子上畫國畫，成為2、個
蘇東坡呢？”他表示贊同。
只見他考慮了一會，拿起筆，一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描。非�？�，幾座連綿起伏的大山，出目前扇面上。“哇！畫得真好，栩栩如生！”我稱贊道。他搖搖手說：“不怎么樣，還要再加點什么�！彼衷谏厦娈嬃艘粋�暖暖的太陽、幾只小鳥做點綴，這才認可地址了點頭。我對他豎起了大拇指。
我目前也在學國畫，我要向周子軒同學學習。
我的同桌小學三年級作文 篇23
在我們班，有一個活潑聰明的男生。他經(jīng)常戴著一頂藍色的棒球帽，有著一頭烏黑的短發(fā)。瘦弱的臉上長著一個小巧的鼻子和一雙水靈靈的大眼睛。每當思考問題的時候，他的眼珠便在眼眶中骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。
他特別愛笑，笑起來臉上會跑出來兩個小酒窩。有一次。我正在給他講故事，“從前有一個女孩，她的父母在外地打工……”，故事還沒講完他就捧腹大笑，我丈二和尚——摸不著頭，他依然在笑。越笑越往后靠，直接把后面的桌子連拉帶拽地推倒了。
他最喜歡玩老鷹抓小雞。有一次，他當老鷹，我當小雞。游戲開始了，他左撲右抓，但被母雞有力的翅膀擋住了。忽然，老鷹調(diào)轉(zhuǎn)方向，向我們小雞撲過來。我連連后退，可他的速度比我更快，大手飛快地抓住了我。我輸了，氣得直跺腳，他卻哈哈大笑。
你們猜猜他是誰?他就是我最好的同桌裴致遠。
我的同桌小學三年級作文 篇24
我的同桌是個男生，他每時每刻都不停地在動，每天的生活都好像在“打仗”。有一天，早自習時，同桌剛在座位上坐好，就開始賊眉鼠眼地“偵察”起來了。
他發(fā)現(xiàn)老師和班長都沒來，這才長舒了一口氣，剛才那偷偷摸摸的表情立刻來了個180度的大轉(zhuǎn)變，毫無顧忌地跟前后左右“聯(lián)絡(luò)”起來，大談特談昨晚的足球?qū)官悺＞驮谶@時，只聽教室的門“咯吱”一聲開了，是老師來了。同桌反應(yīng)真快，立刻就閉上了嘴，剛才那神采飛揚的樣子沒了，換上了一副忠厚老實的神情，還拿起筆在本上劃著，好像在認真地寫作業(yè)呢！上課了，老師要進行一次小測驗，同桌這下傻眼了。
他硬要抄我的。被我拒絕后，他又換了一招，頻頻發(fā)出“干擾波”，讓我寫不下去，哎，這個壞小子！終于熬到下課了，這回同桌來了神，撒歡似的跑出教室，拉上了幾個男生，來到足球場上，向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了“沖鋒”……你看，我同桌的一天是不是像“打仗”呢？
我的同桌小學三年級作文 篇25
他，又高又胖，眼睛又大又亮，整天笑瞇瞇的，是我的桌子。
這學期第二天，他從外地調(diào)到我們學校。別看孫的大肚子，他能跑沒問題，我最大的擔心就是跑。每次我在體育課上跑步，不到半圈，我就累得大汗淋漓，但孫在我面前看起來輕松輕松。跑了一圈后，我?guī)缀跏翘稍诘厣�，但孫還在和其他同學有說有笑，充滿了活力。我真的說服了他。以后我會向他學習，加強訓練和跑步。
有一次，我們在操場上玩得很開心。突然想起來下一節(jié)課是語文，忘了帶課本！我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙�；丶夷靡呀�(jīng)太晚了。我沮喪地回到教室。孫見了我，問道：“你怎么了？”當我把原因說出來的時候，孫立刻把課本給了我，并從書包里拿出一本破舊的語文書看了起來。我很感動，眼睛都濕了。
這是我的同桌，也是我最好的朋友。
我的同桌小學三年級作文 篇26
前幾天，我剛換了一個同桌，他的名字叫李翔。
他長著烏黑烏黑的頭發(fā)，一對長長地眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一張伶俐的小嘴。他的身材很瘦，平時喜歡穿黑色的上衣和藍色的褲子。
他喜歡跑步、打籃球、踢足球和打羽毛球，是一個十足的運動小達人呢！他還很樂于助人。有一次，我的數(shù)學沒有考好，他耐心的安慰我。他的成績很好，總是在班上的前三名。一次，我們班上美術(shù)課的時候，老師讓我們拿出自己的水彩筆，我把書包翻了個遍都沒有找到水彩筆。正當我束手無策時，他主動的借給我他的水彩筆。
他有時候非常調(diào)皮。不過，只要老師一提醒，他就會馬上改正。上體育課的時候，我們也總能看到他在操場上跑步的身影。還有一次上語文課時，我的圓珠筆沒水了，他知道后主動的借我一支筆。
這就是我的活潑、聰明、可愛的同桌。我喜歡這樣的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌小學三年級作文 篇27
我的同桌有著一頭短發(fā)，小眼睛，大嘴巴，還有一張胖乎乎的臉，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的同桌康子睿。
康子睿特別喜歡看書，只要一有時間他就在看書，甚至上課的時候，他也在看書，這時我便會提醒他，康子睿好好上課，不要看書了。他最喜歡的一冊書就是《丁丁歷險記》，他已經(jīng)把那一冊書全部看完了呢！
他有優(yōu)點也有缺點，缺點就是非常不愛干凈，抽屜里面就像垃圾桶一樣臟，找書經(jīng)常也找不到，有的時候要找很長很長時間才能找到。不過因為他看了這么多書，好多字都認識，就像一本活字典，我有什么不認識的字全都找他問。
他的性格很好，從來不欺負我，不像我們前面那一對同桌，天天打來打去的，想一想我還是挺喜歡跟他做同桌的。
看吧，這就是我的同桌。
我的同桌小學三年級作文 篇28
我有一個幽默的同桌孫焓正。他的臉蛋兒有點方，頭發(fā)又黑又密，還長著一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服，白色的褲子和黑色的球鞋。孫焓正在我心中就是一名大帥哥。
為什么我說孫焓正幽默呢？因為他經(jīng)常和我開玩笑。比如下課的時候，他在我面前假裝暈了過去，然后又醒了過來，他說：“哎，這里不是二（2）班嗎？我要回二（9）班！”說完他又“暈”了過去。我被孫焓正的笑話逗的前仰后合的。
我和孫焓正經(jīng)常玩的游戲就是剛出生，剛滿月。這是一個兩人玩的游戲，并且兩個人都要一邊說：“剛出生，剛滿月，不是人，是鬼魂”一邊手上出數(shù)字。等到自己和對方出的數(shù)字是一樣的，要測年齡的那個人年齡就是我們說的那個歲數(shù)。這個游戲真好玩！我和孫焓正都玩得很開心。
孫焓正，有你這樣的同桌，我真高興�。�
我的同桌小學三年級作文 篇29
我同桌名叫馬夢瑤。他個子不高，但皮膚很白，高鼻梁、雙眼皮，有一個很深的酒窩，看上去十分甜美。
馬夢瑤成績不錯，幾乎每次考試都在95分以上，但她有一點小潔癖，見不得臟，她的尺子掉了，還要仔細地擦來擦去。
她脾氣有點大，絕不允許別人說她的缺點。我和馬夢瑤已經(jīng)好幾次化干戈為玉帛，有時候是死對頭，有時候又是好朋友。
剛上二年級的時候，我和她關(guān)系很不好，有幾次吵架，讓班級秩序亂成了一鍋粥。媽媽終于忍無可忍，約馬夢瑤外婆帶她一起到大摩廣場玩。我問她：“你為什么老是對我不滿？”她說：“誰叫你老是幫助別人，不幫助我？”我只好對她解釋：“我是對事不對人，沒幫助別人！”接著，我問她能不能與我和好？她爽快地答應(yīng)了。從此以后，今天她借給我書看，明天我教她做題，我們相處得很愉快。
我的同桌有點怪，但又很可愛。
我的同桌小學三年級作文 篇30
我的同桌是一個性格外向的女孩兒。她整天大大咧咧的，看上去總是一副無憂無慮的樣子。她濃眉大眼，就像是化了妝似的。高高的鼻梁下嵌著一張能說會道的櫻桃小嘴，一對招風耳，圓圓的大腦袋特別惹人喜愛。
別看她性格這么外向，但她可小氣了。每當我動他東西，無論是筆、文具盒、書包還是衣服等，她都不讓我摸。當然有一點，她也從不隨意動別人的東西。
她學習可認真了，考試的分數(shù)也都比我高。她樂于助人，每當我遇到不會做的題，她都會耐心地給我講解。她就是這么一個善良的女孩兒。每天放學路上，她都會去超市買一些面包和牛奶，開始我還以為她回家不吃飯，就愛吃小食品呢。后來我弄清楚了，原來她買這些食品是來喂一些流浪的小動物。和自己的浪費一對比，我自慚形穢。從那以后，我也變得特別關(guān)愛小動物了。
這就是我的外向、認真、善良的同桌張雅茹。
我的同桌小學三年級作文 篇31
我的同桌叫解昊穎，他高高的高個，瘦瘦的，頂著一頭烏黑的頭發(fā)，他眼睛不大，但很水靈。
我的同桌解昊穎學習可厲害了，老師上課時，他每次都能認認真真的、集中精神聽課，老師提問問題時，他都能積極舉手回答問題。而且還把課堂筆記記得清清楚楚。我的同桌解昊穎很幽默，每次下課都給我們講一些幽默的故事，逗得我我們哈哈大笑。這說明他平時閱讀課外書量很大。我的同桌也很可愛，有一次，他從家里帶了一些小零食放在書包里，悄悄的對我說:賈子陽，一會下課我請吃好吃的。我嚇得眼睛睜得大大說：老師不是不讓把吃的帶到學校嗎？你怎么還......我話還沒說完，他趕快把手放到嘴上做了一個噓的動作，小聲說：別說話，咱們下課了偷偷吃，不讓老師看見。哈哈，你說他可愛不可愛。
這就是我的同桌解昊穎。
我的同桌小學三年級作文 篇32
大家好！今天我想大家介紹一下我的號同桌----劉奧博。
雖然他個子低低的，但是他很愛幫助老師，替老師排憂解難。有一次，我和他在去辦公室的路上，見宋老師抱著一大堆作業(yè)，好像要把自己給淹沒似得，劉奧博說：我覺得宋老師手中的作業(yè)下一秒就會掉！果然，只聽見一聲呯呯的聲響，一大推作業(yè)亂糟糟灑在了地上。劉奧博像風一般的速度跑到那里，急急忙忙地撿地上的作業(yè)。到了班里，老師就表揚了他。
劉奧博是一個脾氣溫和的人，他從不和別人發(fā)脾氣。我記得有一次，我們班同學李明軒罵了劉奧博，可他的臉上卻沒有憤怒，我很好奇，便問他：你為什么不生氣？劉奧博卻掛著笑容說：管不了他就不管了，時間長了他就覺得沒意思，就不會說了。
這就是我的同桌-----劉奧博，你喜歡嗎？
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