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有關(guān)同桌的你小學(xué)作文400字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌的你小學(xué)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇1
張名博是我的同桌，五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來，一個(gè)又高又胖的大男孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣，又靦腆可愛，善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳，并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來逗大家。
有一次，我考試考得不如意，自己一人坐在教室里，煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲，一圈一圈的纏在我的'心上，趕也趕不走。張名博進(jìn)來后似乎看出了我的心思，先用“動(dòng)耳神功”來逗我，可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒，他又說：“你怎么不高興了？是不是因?yàn)闆]考好？你看我，天天考得這么爛，不也樂呵呵的么？不就是一次考試嗎？你努力了就行了，何必這么自責(zé)呢？下一次好好努力就行嘍！”
我茅塞頓開，心想：也是，下次可一定要考好！
謝謝你，我的好同桌。
還有一次，下課了，我去擺弄他的尺子，他見了，立刻就沖了上來，一把搶過去尺子，故意提高嗓門沖我大喊：“不要用你的手來碰我的寶貝尺子！
它可貴哩！
兩毛錢呢！
他還是多功能尊貴金尺，不僅可以當(dāng)尺子，還能刮豬毛，刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下來，他又拿起尺子做了一遍，讓我想不笑都難��！
這就是我的即幽默又富有愛心的同桌，如果你也有一個(gè)這樣的同桌，那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧！
同桌的你小學(xué)作文400字 篇2
說到同桌，相信大家都很熟悉。是不是就會(huì)想起很多人，曾經(jīng)與我們同在一個(gè)桌子上學(xué)習(xí)的人。其中肯定會(huì)有一些給自己留下深刻印象的人。當(dāng)然也有讓我記憶最深刻的人。
我的同桌叫劉睇，她長得很漂亮，有一對(duì)很深的酒窩，笑起來很好看了。還扎著兩個(gè)小辮子，總是甩來甩去。有著長長的睫毛，眼睛大大的，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。
我上課的時(shí)候總是不聽講，看著她，跟她說：“你怎么長的這么好看啊，我也想變漂亮”她說：“你聽講啦，不要老看著我，馬上就要考試了，到時(shí)候你不通過，你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩，可是她總是輸，后來她一老輸，她就哭了，我就說：”你不要哭，你馬上就會(huì)贏的`“，然后后面一盤，我就讓她贏了。他可開心了，哈哈大笑。
有一次，我們考試，我不會(huì)寫，我就叫她給我看一下，她就不給我看，然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了，下課之后就沒去找她玩，她就過來找我，對(duì)我說：“就是因?yàn)槟闵险n不聽講，我給你抄了，你會(huì)養(yǎng)成依賴心理，以后都不聽講了，知道嗎？”我一聽，還是很有道理的，就沒有生她氣了。之后我們兩個(gè)人就和好了，后來我們的關(guān)系又變成和以前一樣了。
同桌就是在不高興時(shí)安慰我們，高興的時(shí)候比我們還開心的人，也會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們不要做錯(cuò)事。讓我們正在正確的道路上。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”較挺，嘴角微微往上翹，平時(shí)總是帶著微笑，不時(shí)還露出一排潔白而整齊的牙齒。
同桌最大的特點(diǎn)，當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時(shí)碰到老師他總是像個(gè)小姑娘似的'，害羞地打個(gè)招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時(shí)，總是低著頭，彎著腰，輕聲地說上幾句�？墒牵窃谑质煜さ暮门笥衙媲熬蜁�(huì)判若兩人，又吵又鬧，根本不在乎別人對(duì)他的看法，甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己，老說自己長得帥。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)動(dòng)拳頭，讓別人屈服在他的“武力”之下。你說，他的性格怪不怪？
同桌的成績不錯(cuò)，但“玩”在他的心中還是排第一的，每當(dāng)星期六放學(xué)回家，他就直沖向網(wǎng)吧！仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的，什么網(wǎng)頁制作，電腦繪圖，均不在他的話下。瞧，這不，他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去，他不僅酷愛電腦，對(duì)籃球也情有獨(dú)鐘。只要一看見籃球與球筐，他的手便癢癢了，課間只要有機(jī)會(huì)，不投上幾個(gè)絕不甘心。
同桌雖然十分貪玩，但在學(xué)習(xí)時(shí)卻是挺認(rèn)真的，一天中午，我倆都在看名著，我無意間朝他瞅了一眼，看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時(shí)，我這不輕易的一夸，他肯定吹噓上那么幾句，可現(xiàn)在他就像沒聽見似的，理也不理我�？粗y絲不動(dòng)的身子和認(rèn)真盯著字的眼神，我也不好意思再打擾他了，生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。
看到這里，我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧！他就是我的頑皮同桌－－帥帥。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌個(gè)子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì)幫助他們；她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問題就會(huì)去問老師，老師如果不在的話，她就會(huì)問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮，所以她的'成績也不錯(cuò)。
有一次，我開開心心地來到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì)就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會(huì)兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對(duì)我的同桌說：“謝謝你�！睆拇耍液臀业耐莱闪俗詈玫呐笥�。
我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校，但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇5
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，還有一個(gè)會(huì)說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義，有勇氣，記得有一次，校園里來了一只大蟲子，女生們都很害怕它，就算女漢子也不敢靠近，男生們也表示沒辦法，我們只好繞著走，因?yàn)榭爝t到了，繞著走需要很長時(shí)間，才能保證繞過它。有人提議需要三個(gè)人引開它，因?yàn)橐粋�(gè)人的力氣有限，所以至少三個(gè)人，其他人就趁那三個(gè)人的'力量用完，趁機(jī)逃跑，而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑，像接力賽一樣，第一個(gè)快沒力氣了喊第二個(gè)人上場，大家都說這個(gè)提議好，就是太冒險(xiǎn)了，而且我們本身都害怕，沒人敢去�！澳强偙冗^不去好吧！"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試，要不然上課就遲快到了，”那就試試吧！”我回答道。但是第一個(gè)誰先去呢？我疑問道，在家都說對(duì)啊，對(duì)啊，誰第一個(gè)去呀？“我去！”同桌說到。大家都大吃一驚，目光全部集中在他身上，而且是我一個(gè)去，同桌自信的回答，說完，他便立刻引走了大蟲子，我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過去上了樓上，過了一會(huì)兒，我們已經(jīng)回到座位上了，正好趕上上課，可他起卻遲到了，被老師罰站，我本來以為他充滿了傷心，但是我錯(cuò)了，他臉上充滿了笑容。
我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣，是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇6
同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎，你是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘，你爽朗的性格像個(gè)男孩子，你樂于助人。你高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的`眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說起話來非常響亮，你喜歡發(fā)言，課堂上常常響起你回答問題的聲音。
老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時(shí)候，我很不喜歡你，我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和你坐同桌，媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人！
后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問你借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我，你好像看出了我復(fù)雜的心情，問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把你的彩筆拿出來爽朗的對(duì)我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時(shí)那么討厭你，在我急需要幫助的時(shí)候你竟然還會(huì)幫我，我感動(dòng)地對(duì)你說：“謝謝你！”
從此以后我徹底改變了對(duì)你的看法，我倆還成了好朋友，我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！
同桌的你小學(xué)作文400字 篇7
我與她是鄰居，也是無話不談的好朋友，經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。
我和她每天形影不離，當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上，耳邊不時(shí)傳來一陣細(xì)小的聲音，她尋聲而去：原來是一只受傷的.小狗，小狗的一只腿無力的下垂著，無助的眼神似乎在告訴我們：救救我吧。
“不會(huì)是想把它帶回家吧？”我心里揣摩著。“欣，我們把它帶回家吧，它好可憐�！币宦犓@話，我都有點(diǎn)結(jié)巴了�！安灰筒灰b什么結(jié)巴”，說完，她抱起小狗嘟著小嘴走了，留下孤零零的我。
那天晚上我哭了許久：難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我還是接受小狗吧，媽媽應(yīng)該不會(huì)太生氣。第二天，我還像往常一樣去找她，“吱呀”門開了，只見她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕，眼睛腫得像個(gè)核桃。“……還是把小狗給我吧�！泵鎸�(duì)她，我有點(diǎn)退縮，但還是說了出來。我把小狗領(lǐng)回了家，令我詫異的是，媽媽不但沒有批評(píng)我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康復(fù)了。
你或許會(huì)問她是誰，那我只能告訴你，她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇8
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽业耐谰褪沁@句話的真實(shí)寫照。
我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學(xué)習(xí)成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的速度不亞于離弦的箭，最重要的是她溫順的像一只小羊，從來不會(huì)發(fā)脾氣，更不會(huì)打架。
但綿羊也有跳腳的時(shí)候。有一次，那是一個(gè)周一，她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅著，眉毛擰著，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然說：“你干什么呀？把書放到這里，你不長眼睛��？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時(shí)感覺我的同桌有一百個(gè)缺點(diǎn)，一萬個(gè)缺點(diǎn)，哦為什么她是我的同桌！
從此之后，我就不主動(dòng)找她說話。有一次，老師把試卷發(fā)了下來，我只有作文扣了一分前面的都對(duì)了，但我的同桌錯(cuò)了好多題，她都來問我這道怎么寫，那一題怎么寫？搞得我跟聽到立體環(huán)繞聲似的�？此\心誠意的.樣子，我就幫她講解了所有的錯(cuò)題，直到所有的題她確定自己全都會(huì)了，然后真誠地說了聲：“謝謝你！”這樣認(rèn)真的同桌，想要上進(jìn)的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。
這就是我的同桌——一個(gè)與眾不同的女孩——盧思涵。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇9
一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋果，一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。
他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。
還有一次，我的語文書不見了，我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書，又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來指著我的`語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國……”張易寒想了一會(huì)作，又在語文書上畫了一個(gè)圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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