再見(jiàn)——紀(jì)念同桌的你作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的再見(jiàn)——紀(jì)念同桌的你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你
——題記
時(shí)光匆匆走來(lái),匆匆離去,不帶走一片云彩,只留給我們那些被稱作記憶的東西。
同桌,你是否還記得八年級(jí)的那次自由選擇桌位?你抱著書(shū)包一臉苦惱的坐在我旁邊,而我在一旁和好友打著你的趣。那時(shí)我對(duì)你的想法竟是:著家伙很不好相處。現(xiàn)在想起來(lái)真是有些好笑。
同桌,你是否還記得我們說(shuō)的第一句話?呵呵,一定不記得了吧!我對(duì)你說(shuō)的第一句話是:hello呢!我至今還記得你那目瞪口呆的樣子,至今還記得你說(shuō)的那一句話:whatisthefackingday?
同桌,你是否還記得那一次物理課?我們躲在“書(shū)叢”中看暴走漫畫,還時(shí)不時(shí)的指著某一處很好笑的地方給對(duì)方看,欣賞著對(duì)方快笑哭卻又不能發(fā)聲的糾結(jié)的表情。那時(shí)你經(jīng)常吐槽我笑點(diǎn)低,其實(shí)原因并非如此。
同桌,你是否還記得那本上面寫滿了密密麻麻對(duì)話的草稿本?老師上課不允許學(xué)生講話,你突發(fā)奇想,將一本巨大的`草稿本放在中間,將想要說(shuō)的話全寫在紙上。那時(shí)我們你一句我一句的“說(shuō)”著話,完全把老師當(dāng)空氣,現(xiàn)在想起來(lái)真有趣。
同桌,你是否還記得八年級(jí)下學(xué)期的期末考試?那天是6月30日,滿頭大汗的你和我們一起沖進(jìn)老師辦公室查詢成績(jī)。那時(shí)的你很認(rèn)真,似乎換了一個(gè)人一樣,那象征著你性格的笑臉在那時(shí)繃得直直的。你一絲不茍的查詢著。突然你興奮了起來(lái),那屬于你的特殊的狂笑聲響起,我不禁有些疑惑。你沖出老師辦公室,大叫道:我達(dá)到目標(biāo)了!原來(lái)是這個(gè)!看著你奮斗的我沖著你的背影笑了:恭喜你成功的用努力灌溉出了收獲!
同桌,你是否還記得那節(jié)化學(xué)課?老師叫你上去做例題,你抓抓頭發(fā),捧著書(shū),一臉“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的表情走上了講臺(tái),開(kāi)始思考那讓你“頭痛欲裂”的化學(xué)方程式計(jì)算。我早早的做完,悄聲的告訴你過(guò)程和答案,你看了我一眼,抬筆在黑板上寫下”寧死不抄“四個(gè)大字,瀟灑的將粉筆扔進(jìn)粉筆盒內(nèi)。之后,你被老師留在了講臺(tái)前,站了一節(jié)課,而我一陣狂笑。
同桌,你是否還記得······
花兒開(kāi)了又落,從未留下聲音;時(shí)光來(lái)了又走,從未留下腳步。
離分別還有幾個(gè)月,我多希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格,永遠(yuǎn)定格在初中時(shí)代,初中時(shí)代的朦朦朧朧。但天下沒(méi)有不散的宴席,即使分離,我還是會(huì)在心里默默的為你祝福。
最后還有兩句:畢業(yè)時(shí)請(qǐng)不要哭,我笑點(diǎn)低,淚點(diǎn)也低。還有,你真的只適合笑。
我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)/跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)/因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你/明天我要離開(kāi)/熟悉的地方和你/要分離/我眼淚就掉下去/我會(huì)牢牢記住你的臉/我會(huì)珍惜你給的思戀/這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去
——尾記
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