我和同桌
我和同桌1
我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對(duì)好朋友,他和我都有著樂于助人的性格,也都有自己的愛好,他呢是超愛打乒乓球,而我則是愛跑步,雖愛好不是完全相同,可都是一樣愛運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會(huì)帶來不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng),他也會(huì)插嘴去批評(píng)那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛管閑事的例子數(shù)不勝數(shù),不過這些都不會(huì)影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,不過矛盾持續(xù)時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒有頭天晚上的不開心。
我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì)互相幫助,我的語文和英語比較好,可是有許多數(shù)學(xué)題常常會(huì)讓我焦頭爛,而他數(shù)學(xué)很好,所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請(qǐng)教,而他有不懂的英語和語文也回來問哦,我們都會(huì)認(rèn)真的教會(huì)對(duì)方,直至對(duì)方完全了解難題,我們相互幫助對(duì)方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰也不甘落后。
我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著,除了學(xué)習(xí),我們還在一起玩耍,運(yùn)動(dòng),聊天,睡覺,所以有著許許多多的快樂和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會(huì)成為我將來的美好回憶,我們的童年是快樂的,因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。
我和同桌2
每個(gè)人的學(xué)校生活都會(huì)有許多美好的回憶,每個(gè)人說起自己的同桌,都會(huì)滔滔不絕,我也一樣,每當(dāng)想起和同桌簽合同的事情,我就會(huì)情不自禁地笑出聲來。
那是要期末考試的前一個(gè)星期,學(xué)習(xí)很緊張。可我的同桌卻一點(diǎn)也不緊張的樣子,一天到晚都嘻嘻哈哈的,總是找話題和我說,我總是愛不搭理的,樣子看上去懶洋洋的,我總是想不出辦法對(duì)付他這個(gè)壞毛病,今天晚上終于想出來了,這個(gè)辦法可以直接讓他“束手就擒”。
早上,我來到學(xué)校抄好了一份合同,上面有幾個(gè)規(guī)定:第一,上課不準(zhǔn)講話。第二:下課也不準(zhǔn)講話。第三,如果非要說話,只能做手勢(shì),還是不能說話。第四:誰考試下降誰負(fù)責(zé)。過一會(huì)兒,同桌來了,還沒等他反應(yīng)過來,我很嚴(yán)肅地說:“你要按我挑的這張合同上做,否則。。。。。!边沒等我說完,他便一把搶過了那張合同,瞄了一眼,便說:“你再抄一張吧,以防假冒!蔽艺罩弦粡埖暮贤,又抄了一張,我們又一起在上面按手印,弄的滿手都是墨水,于是我們真的這樣做了,第一天,我們憋的很充實(shí);第二天,憋的不行;第三天下午,同學(xué)憋不住了,他向我詭秘地笑,然后大聲地說:“天哪,我快憋死了!”我還是堅(jiān)持住了,他便向我說:“你能不能修改一下呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我躺在床上,翻了身,又翻身,一點(diǎn)也睡不著。于是,起來修改:上課不可以講話,下課可以講話。
第二天早晨,同學(xué)還向我做“啞語”,我哈哈大笑,我把修改的那張紙遞給了他,他才說:“嗯,這還差不多!
于是我們上課不講話,下課就說出上課想說出的話,果然,我們的成績(jī)真的超出了原來的成績(jī),這就是我和同桌之間的一段故事,你們覺得有趣嗎?
這真是一件美好的回憶!也是一件難忘的事情呀!
我和同桌3
我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,總是說個(gè)不停。
她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。
有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說:“誰說話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評(píng)他!庇谑牵乙贿呑鲋鳂I(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受!于是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的拳頭打了一下!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛啊!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里!笨此峭赖拿嫔希医杷恢ЧP,于是我倆又和好了。
從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和同桌4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我換過很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無窮。
第一任同桌——葉?捶??蛇@是我一年級(jí)的時(shí)候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時(shí)跳過。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”,性子從一年級(jí)開始到現(xiàn)在沒變過。忘這忘那,一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)沒做,就跑出去玩;一會(huì)兒那個(gè)東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時(shí),他語文同步?jīng)]有做完,便就找了個(gè)借口,說落家里了。可后來,老師不知怎么就知道了,上語文課時(shí),狠狠地把他批評(píng)了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說道:“我沒有,昨天的作業(yè)我都做完了!眮恚靵韨(gè)特寫鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對(duì),是多傷感,多無辜,真是好演技。臺(tái)下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲小技,能逃過我的法眼?不久后,他便被請(qǐng)到老師辦公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒長(zhǎng)出五張嘴,可少接他這招;“面無表情”,是對(duì)老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無所謂的樣子;最令人好笑的.還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來看,這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說:‘我沒有章!’”
當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級(jí)的你,是否也有讓你無奈又哭笑不得的同桌們呢?
我和同桌5
我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了,在這倆個(gè)星期里,我們坐在座位上,也離得很遠(yuǎn),我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個(gè)人上去回答問題時(shí),另一個(gè)人就會(huì)摔倒,而且每次都是這樣,有的時(shí)候還被罰站,有的時(shí)候還會(huì)被老師給我們一頓教訓(xùn),有的時(shí)候還會(huì)被老師留的很晚?墒牵篮臀耶(dāng)時(shí)并沒有不高興,也沒有想過讓我們和好如初,像以前一樣。
一天,街上的照相師趙叔叔來到我們班里,說要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相,同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事:王老師好像知道了我和同桌的事似的,偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說一句話,我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏,否則就不很看了!壁w叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們,我把目光移開,王老師走過來說:“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉(zhuǎn)過頭看看同桌,也把他的手抓住了。
過了幾天,趙叔叔送了照片過來,我真感謝趙叔叔和王老師。
我和同桌6
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”,自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機(jī)感要實(shí)行減肥計(jì)劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子!這個(gè)小胖子吃飯厲害極了,一下子能吃好幾碗。他特別小氣的,沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線,一字不提。他做什么事都粗枝大葉,超級(jí)馬虎。不過,我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月,輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的成為了其中的一員,我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤,我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開始才結(jié)束,中午還要站崗!這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄。“嘿,徐蕾你必須去執(zhí)勤啦!時(shí)間都超過啦!彼暗馈爸懒,知道了。有你那么準(zhǔn)時(shí)的嗎?你早上的習(xí)題做完了!哼!”我答應(yīng)著他。中午,我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開始“訓(xùn)”我了!靶炖,別吃了?禳c(diǎn)執(zhí)勤去啦!蔽矣皿@異的眼神看著他。平常的他最起碼添個(gè)幾次,今天太陽從西邊出來啦!“哦。”我無奈地回答。接下來的幾天,為了早點(diǎn)完成回家作業(yè),我索性帶著作業(yè)下去檢查,執(zhí)勤。小胖子不爽,指責(zé)道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我實(shí)在是無話可說。在他的影響下,我可自覺了。自從這件事之后,我對(duì)小胖子有了幾分敬意。
當(dāng)然,小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫毛筆字的技術(shù)一流,做事情一絲不茍,一心為班級(jí)服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個(gè)小胖子坐在我旁邊!
我和同桌7
“同學(xué)們,今天,向大家介紹一位新同學(xué),他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學(xué)去跟米麗座,古躍換到最后面去!
“什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時(shí)把嘴閉上了。
于是,萬磊明成了我的同桌!澳愫。”我向他點(diǎn)頭示意到。“哦!保ㄟ@、這什么態(tài)度嗎?!真叫人火大!)我忍住心里的不滿,用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。
一個(gè)星期就這么過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然后他“哦”。
“今天,我們測(cè)試第六單元的內(nèi)容!绷蠋煴е淮蛟嚲韺(duì)著我們說。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。
“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué),沒想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧!斑觯o你。”我遞過去一支藍(lán)色水筆。“你這是干什么?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦!彼舆^筆。(竟然連謝謝都沒說。
考試很快就過去了,萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!
我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊(duì)”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。
第二天,一條被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!
我頓時(shí)傻了眼,原來人的想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然,說:“原來你的同學(xué)還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲:“是…啊!
我和同桌8
我和同桌是對(duì)互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾。接下來請(qǐng)聽我一一細(xì)來我兩那驚天地,泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧!
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為“楚河漢界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭,跟同桌說:“你的手超越‘楚河漢界’了,伸回去!笨蓻]想到我一個(gè)好意的勸告卻換來一個(gè)惡意的臟話,“我就超了,怎樣,不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我!昂撸!你不仁,就請(qǐng)別怪我不義!”于是,我也伸過去,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了!芭椤钡囊宦暎嗤瑢W(xué)的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天,英語老師搞了個(gè)突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時(shí)呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時(shí),老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對(duì)老師說:“老師,我同桌也沒背!比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。“喔,是嗎?作為一個(gè)組長(zhǎng)沒背誦,是不是太丟臉了?”老師說。接著,下課就被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場(chǎng)“亂世戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能消停會(huì)呢?
這篇文章描寫了我和同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,可以說我們兩個(gè)是水火不容。文中運(yùn)用了小標(biāo)題的形式描述事例,脈絡(luò)清晰,層次分明,兩件事例的描述用詞準(zhǔn)確,能很好地為突出中心服務(wù)。
我和同桌9
我有一個(gè)小冤家,那就是我的同桌——葉魯達(dá)。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛,一張小嘴總說個(gè)沒完沒了。雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他在一起所發(fā)生得事。
記得那一天,我和葉魯達(dá)吵架了,我非常氣憤,一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則:誰都不能越過次線,違者被對(duì)方打一下。定好了規(guī)則,葉魯達(dá)不得不同意我的要求。從那以后,我們誰也不理誰,都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著,急得我兩眼汪汪,淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達(dá)見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆,雙手遞給了我。當(dāng)時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心窩里。我一臉狐疑,這不是葉魯達(dá)平時(shí)舍不得用的那支鋼筆嗎?他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢?我再三推辭,可他卻堅(jiān)決說:“沒事,沒事,你用吧!考試要緊!笨吹竭@情景,我感慨萬分。想:雖然葉魯達(dá)在學(xué)習(xí)上是我的冤家,老和我作對(duì)像我上輩子欠他的。但在我有困難時(shí)他總是伸出援助之手,盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他,只能在學(xué)習(xí)上幫助他。
記得還有一次,我家有事,可這一周又是我值日,那可怎么辦呢?別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),葉魯達(dá)走過來,高興地說:“錢舒靚,你家有事對(duì)吧?我?guī)湍阕鲋等赵趺礃?”“太好了!太好了!那就勞您打架,我先去了,拜托!拜托!”直到第二天,我才知道葉魯達(dá)為了幫我做好值日,不惜冒著大雨去打掃公共場(chǎng)所,回家后便發(fā)了高燒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,被感動(dòng)了……
雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)望不了有這么一個(gè)歡喜冤家。
我和同桌10
我和同桌可謂是一對(duì)冤家,我倆做同桌可謂是桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾,不信?那你們就來看看吧!
“楚河漢界”
新學(xué)期開始,我們重新排座位,我和同桌分到一起,我倆誰的脾氣都不小,誰也不讓誰,我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時(shí)是單人一桌的,但在一次語文課上,他的胳膊越界了,我轉(zhuǎn)過頭對(duì)他說:“喂,越界了,縮回去你的胳膊!睕]想到我一個(gè)好意相告卻換來一句惡意的話語,他說:“我就越界了,你能拿我怎么樣?我就不伸回去!蔽倚南耄骸澳愕戎,你不仁就不要怪我不義了!苯又野咽稚斓剿沁,用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就這樣你撞我,我撞你,我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我,這下好了,撞掉了我的鉛筆盒,里邊的筆掉了一地,頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著我倆,最后語文老師面帶微笑地請(qǐng)我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲!卑,和他同桌真是倒霉透了!
“有難同當(dāng)”
星期二上午,第一節(jié)英語課,英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦?我沒背,要是被老師抽到了就完了,小組長(zhǎng)都沒背?峙戮汀歉L硬涣耍堑湺悴贿^,只見英語老師慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老師又慢慢地走開了,抽到了我后面的人。那人背完后,英語老師竟然又把視線移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌顯然也不會(huì),只聽英語老師說:“和英語組長(zhǎng)同桌竟然都不會(huì)背?”這話提醒了同桌,他的視線慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,這下死定了。果然同桌大聲說:“老師,我同桌也不會(huì)背!弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶!
唉!我和同桌的戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束啊?
我和同桌11
回想起來,我從初一開學(xué)到現(xiàn)在竟還沒有換過同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢的胖子,他的兩大愛好是唱歌和吃零食。
他是一個(gè)很有音樂細(xì)胞的人,我喜歡聽他唱歌,他會(huì)唱的歌可多了,我會(huì)唱的他便會(huì),我不會(huì)唱的歌他也會(huì),在我的眼里,他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂奇才。一次,在我很無聊的時(shí)候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美,在……”同桌也唱了起來,我望著他,他臉上露出一副沉醉的表情,腳底拍打著地面,手在桌面上搖擺著。
我在旁邊呵呵地笑著,可他好像沒聽見似的,唱了好久才突然停下來,剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈,臉上也顯出陶醉的神情,我在心里默默地想著,難道這就是唱歌的最高境界嗎?
他不僅愛唱歌,還是調(diào)皮鬼呢!
下課,他總是買很多的零食,上課時(shí)換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對(duì)著我們他就一本正經(jīng),一旦反過身在黑板上寫字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞幾口,又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒在黑板上寫個(gè)字怎么解饞呢,他便故意把筆扔在地上,假裝低下頭去撿筆,實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì)對(duì)我露出一個(gè)得意的表情,唉!
作為同桌,我也經(jīng)常勸他不要這樣,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣既不利于學(xué)習(xí),也不利于健康,心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀!我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
因?yàn)楹退,我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開,我會(huì)很不習(xí)慣,那就沒人唱歌給我聽了,沒人逗我笑了,有了他,我的生活猶如調(diào)色盤,調(diào)出了絢爛的色彩,美的畫卷。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無間,一直是同桌。
他就叫彭雄威,一個(gè)特別好相處,一個(gè)實(shí)在的快樂胖子。
我和同桌12
“你想干嘛!我明明考得比你好!”
“才多0.5分而已,有你這么嘚瑟的嗎!”
……
我和同桌的爭(zhēng)吵聲打破了教室的寧靜,這次考試他才比我多0。5而已!就不知天高地厚的傲慢起來了。于是,我和這個(gè)同桌在課間展開了一場(chǎng)較量。
第一比成績(jī),我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷,我們都把試卷藏在自己背后裝神秘,他不時(shí)往我手上瞄一眼,可是都被我的“火眼金睛”逮著了。我們把試卷給對(duì)手看,我目瞪口呆,差點(diǎn)斷了氣,他拿出了一張100分的試卷,為什么又比我高0。5分,怎么那么巧,真是讓我吃驚!“老天爺為什么這么對(duì)我,為什么我考不到100,他卻考到了……”我很不甘心,不過我還得繼續(xù)戰(zhàn)斗,我一定要跟他對(duì)抗到底,除非他自己認(rèn)輸,不然就斗個(gè)你死我亡!
第二比繪畫,這次終于展示我最擅長(zhǎng)的了,呵呵,你死定了,壞同桌!蠟筆在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈,勾線筆隨著旋律游走著。我不費(fèi)吹灰之力畫好一幅佳作,為了畫這幅畫,用了我舍不得用的蠟筆,新買的勾線筆,為了“打敗”他,我是下血本的。我拿著畫,故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情,我的心也跟著奸笑起來,哈哈!我的作品肯定能把同桌的畫比下去,那才叫痛快!結(jié)局果然如我想的一樣。
第三比本領(lǐng),我的眼中放出了只屬于我這只“螢火蟲”的光,想照瞎同桌的眼睛,同桌也握緊拳頭,因?yàn)檫@是決一死戰(zhàn)的比拼。
我使出了最能對(duì)付男生的招牌決技“哭”,我心里拼命想一些不愉快的事情,或是胡思亂想,我覺得傷心的事情我都想遍了,可還是不傷心。
知道我想到流浪狗沒有家的時(shí)候,眼淚一擁而上,沖向我的眼眶,我哭出來了。而同桌只是靜靜地看著我,我不知道他接下去要展示什么本領(lǐng)。只見他鼓起腮幫,長(zhǎng)吸一口氣,向我吹來,我一下子認(rèn)輸了,這真是太臭了!他的嘴巴是個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?“臭氣熏天”!
簡(jiǎn)直天下無敵啊,我只能甘拜下風(fēng)了。
我和同桌13
上幼兒園的時(shí)候,老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)同桌叫楊婷茹,我們每天都在一起寫作業(yè)、一起玩,成了一對(duì)好朋友。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,但我時(shí)常會(huì)想起她。
在一個(gè)寒冷的冬天,楊婷茹感冒了,她不停的打噴嚏,第二節(jié)是體育課,老師讓我們穿好棉衣和帽子,到室外去上課。我發(fā)現(xiàn)楊婷茹沒戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的書桌,確實(shí)沒有帽子。我想:她感冒那么嚴(yán)重,我應(yīng)該把帽子借給她,可是又一想,我把帽子借給她,我感冒了怎么辦?再說,有那么多同學(xué)戴帽子,一定會(huì)有人幫助她。上課的時(shí)候,我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了齊步走和跑步后,就開始自由活動(dòng)了。這是我們最開心的事!我們就開始你追我趕,拼命的跑跳、瘋鬧,玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽,小臉凍的通紅,玩的興高采烈。我想:我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子,剛要送過去,突然感覺到,寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼,我又趕緊把帽子戴上了。回到教室后,我發(fā)現(xiàn)她咳嗽的更厲害了,接下來的兩天,她都沒有來上學(xué),聽老師說,她在醫(yī)院打針了。我心里感到陣陣?yán)⒕巍?/p>
幾個(gè)月后的一天,我的語文書忘帶了,上語文課時(shí),我實(shí)在不好意思跟同桌借書。這時(shí),楊婷茹主動(dòng)把書送到我的面前,微笑地說:“咱們一起看吧!”我看到她誠(chéng)懇的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在齊讀課文的時(shí)候,她把書使勁兒的往我這邊推,生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧,不禁地低下了頭……。我想,她這么樂于助人,和她比起來,我是多么自私!真正的友誼,應(yīng)該像雪中送炭一樣。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人,才能快樂自己啊!
從那以后,我就主動(dòng)觀察別人的需要,當(dāng)看到別人遇到困難時(shí),我就盡力去幫助他們,每一次幫助別人,都會(huì)感到由衷的快樂。是同桌改變了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌14
這是一個(gè)陽光明媚的上午,火辣辣的太陽照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說:“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫錯(cuò)了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f:“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說:“不是,我倆沒抄題!崩蠋熡终f:“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗50道算式題。我同桌生氣地說:“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題。”這時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!
好朋友誤會(huì)了我
下課了,我準(zhǔn)備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來,可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說:“我告訴你,以后沒有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰也別怨誰吧!彼f:“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f:“你看,都過了這么多天了,你原諒我吧,再說,那次。是我看見你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒想到你剛好回來了!彼宦犕晡艺f的話,對(duì)我說:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽揖驼f:“沒關(guān)系。”我們倆和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和同桌15
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn),我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我,狂笑著說:“卓樂樂,你想要變成長(zhǎng)頸鹿。!”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪,她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭,甚至也沒有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神!而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭,問:“你昨天吃白鴿蒸參了?燒壞腦了吧!”忘了說,康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒,因此沒考上高州中學(xué),現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的,到我辦公室來!”
天哪!怪不得康康那家伙那么反常!我在教室門口回頭看一眼她,那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑,突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過身,看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了,我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課,直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師,再加上古稀之年,可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè),看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來了!我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條,然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的,在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后,發(fā)出180分貝的尖叫聲:“有毛毛蟲啊。!”
我做作驚奇的說:“不會(huì)吧?有多少條?”她聽了,更害怕了,求我?guī)退。我笑著把粗線拿下來,責(zé)怪道:“你有沒搞錯(cuò)啊,只是一條粗線而已。你看你,把同學(xué)們都驚醒了!”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀,被康康搶了過去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂!此仇不報(bào)非女子。!”康康咬牙切齒地吼,全不把語文老師放在眼里,可是:
“姓陳的,到我辦公室來!”
“噢,我親愛的康康同桌,放心去吧,我會(huì)多去你家買白鴿的,看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘!”我與康康的故事暫告一段落,因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來,特此廣告天下!
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