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      2. 描寫(xiě)同桌作文

        時(shí)間:2022-04-25 11:17:12 同桌 我要投稿

        【精選】描寫(xiě)同桌作文錦集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】描寫(xiě)同桌作文錦集九篇

        描寫(xiě)同桌作文 篇1

          膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險(xiǎn),一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。

          要說(shuō)起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

          其實(shí)他骨子還蠻硬的,肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。

          那一天,在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開(kāi)始沒(méi)事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書(shū)的林澤思……他嘴角咧開(kāi)了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒(méi)用力呢!誰(shuí)知林澤思手中的書(shū)突然墜了下來(lái),砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地?cái)Q在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因?yàn)闃O度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來(lái)。

          “?”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,他幾乎沒(méi)有什么力啊……

          幸好,林澤思沒(méi)過(guò)多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒(méi)有改,但他卻再也沒(méi)敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。

          林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn),硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

          林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話題。

          林澤思,有一點(diǎn)憨,有一點(diǎn)口吃,有一點(diǎn)可愛(ài),還非常非常的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認(rèn),他是一個(gè)好同桌。

        描寫(xiě)同桌作文 篇2

          唉,又被批評(píng)了。你也許會(huì)問(wèn)我為什么被批評(píng)了呢?唉,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          記得那天上語(yǔ)文課,老師正滔滔不絕地講著,我們都在下面認(rèn)真地做著筆記。忽然,我的圓珠筆沒(méi)油了,我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,滿臉堆笑地說(shuō):“小劉劉,借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說(shuō)出這兩個(gè)字,一臉的嚴(yán)肅,不像是開(kāi)玩笑。

          哼!敬酒不吃吃罰酒,吃我一叉。我用手做一個(gè)叉子的形狀,一按… …

          “啊!!!”劉遠(yuǎn)大叫起來(lái)。我不過(guò)輕輕一按,可見(jiàn)他有多小題大做。

          劉遠(yuǎn)二話不說(shuō),一告老師:害我被罰;二告家長(zhǎng):害我被打。唉,真是小心眼。

          不過(guò)我可以理解,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),這是長(zhǎng)期對(duì)老師的依賴(lài),讓他愛(ài)打小報(bào)告,變得那么小心眼。

          這就是我的同桌——小心眼的同桌。

        描寫(xiě)同桌作文 篇3

          我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

          李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買(mǎi)菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我,記得有一次,我因?yàn)樯。瞄L(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。

          李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈?tīng)課,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字,就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

          這就是我的同桌李健,一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

        描寫(xiě)同桌作文 篇4

          我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

          她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過(guò)呢!我非常佩服她,她還參加過(guò)很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。

          她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,總會(huì)使巧招讓我開(kāi)心,有一次,我愁眉苦臉的`,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè)于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說(shuō):“用我的筆吧!”這真是雪中送炭。∷憬枇宋乙恢ЧP,還有一次,公交車(chē)上沒(méi)有座位了,一位老爺爺上來(lái)了,她便主動(dòng)讓座,老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。

        描寫(xiě)同桌作文 篇5

          我的同桌是魯思德,他有一個(gè)特點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)特點(diǎn)所有人都可以做到,但有些人不去做,那個(gè)特點(diǎn)是“刻苦學(xué)習(xí)”。

          他以前寫(xiě)作文的字?jǐn)?shù)很少,少到只寫(xiě)了不到一頁(yè)。但是他并不選擇放棄,而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫(xiě)作文的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)的第一篇和最后一篇字?jǐn)?shù)相差很大,而且最后一篇寫(xiě)的顯然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的作文。

          在他的作業(yè)上,他的進(jìn)步也很大,大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識(shí),他就是很快很快跑向新知識(shí)。所以他進(jìn)步神速,后面幾乎都是復(fù)習(xí)。

          不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不想寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)“心算口算天天練”,他看見(jiàn)里面的算術(shù)就不想寫(xiě)但又沒(méi)有其它辦法,只能寫(xiě)了。其實(shí),我也一樣,一看就頭暈眼花。

          雖然他也有缺點(diǎn),但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們得取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

        描寫(xiě)同桌作文 篇6

          我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

          她平時(shí)上課愛(ài)講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。

          現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,一次我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

          說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

        描寫(xiě)同桌作文 篇7

          不像歌手老狼唱的那樣,我們沒(méi)有那么多的故事,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是甜蜜和美好的,直到現(xiàn)在我都懷念我那同桌的你。從前也許不是那么美好但是回憶起來(lái)卻是那么美好。

          這些故事我本來(lái)沒(méi)打算要講,但是現(xiàn)在有人問(wèn)起,我就會(huì)講,因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的,是不能容忍被時(shí)光遺忘的,所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來(lái),講述一個(gè)90后,一個(gè)時(shí)代的故事。

          咱們初一要來(lái)一位新女同學(xué),可能說(shuō)是要來(lái)咱們班,也有可能到兄弟班,聽(tīng)到大家都在說(shuō)這件事,呵呵,我也一笑而過(guò),關(guān)我什么事,我買(mǎi)定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個(gè)沒(méi)人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒(méi)有我怕別人的份,我當(dāng)時(shí)就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。

          那女的真來(lái)了我們班,一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生,來(lái)了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個(gè)好學(xué)生,剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)說(shuō)幾句話,就給班主任調(diào)到了前排,我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方,只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨(dú)和墮落中沒(méi)人可以侵入我的世界。

          我心里有股莫名的愛(ài)慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時(shí)候,一切都變了,我覺(jué)得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內(nèi)心這股不爭(zhēng)氣的愛(ài)慕還是把一切都埋藏在了心里面。

          但是后來(lái)她又回到了原來(lái)的學(xué)校,我也時(shí)常見(jiàn)到她和她說(shuō)說(shuō)話,但是內(nèi)心的愛(ài)慕還是抹不去,有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢(mèng)。

          轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,初一我也離開(kāi)了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學(xué),上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅(jiān)持,我說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我需要努力,我需要扛起那份責(zé)任,當(dāng)我再見(jiàn)她時(shí),她說(shuō)她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關(guān)系還是好好的,那一刻我感動(dòng)了。

        描寫(xiě)同桌作文 篇8

          我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死黨。

          對(duì)于我們兩個(gè)人之間,有時(shí)候真的很像是姐妹,在對(duì)方失敗時(shí),走到他身邊安慰她,和他一起分擔(dān)不愉快;在對(duì)方成功時(shí),獻(xiàn)上自己發(fā)自內(nèi)心的祝福,和她一起分享快樂(lè);在對(duì)方?jīng)]有信心時(shí),走上前去說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),給她一些信心;在對(duì)方和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),走過(guò)去調(diào)解一下……像這樣的時(shí)候還有很多,雖然很多都只是眨眼的瞬間,但卻是我們之間有益的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。=

          陶心怡身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方——樂(lè)觀、開(kāi)朗、樂(lè)于助人……值得我說(shuō)的地方很多,但最讓我記憶深刻的,便是他的樂(lè)于助人。不僅在我摔倒時(shí),她扶了我一把,在別的男生摔倒時(shí),她也不例外。有一次,上體育課時(shí),在打籃球,張溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去問(wèn)他有沒(méi)有摔疼,又問(wèn)有沒(méi)有摔破皮。直到確認(rèn)沒(méi)有,她才噓了一口氣。

          而且她還有很多愛(ài)好,比如:打籃球,制作網(wǎng)頁(yè)……在打籃球上我們有時(shí)也會(huì)經(jīng)常在一起打,有時(shí)也會(huì)討論討論。如果說(shuō)在打籃球上我們不分上下,那么在電腦技術(shù)上,我可是甘拜下風(fēng)了,許多我不懂的地方,她都知道該怎么做。

          我要像她一樣樂(lè)觀、開(kāi)朗,把不開(kāi)心的事,全都拋到腦后,每天都以一個(gè)好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

        描寫(xiě)同桌作文 篇9

          我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

          平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

          她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭,一會(huì)探前身子,一會(huì)反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點(diǎn)空,因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

          有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講,我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼业脑,只好低頭不語(yǔ)。

          我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。

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