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我的老同桌作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的老同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老同桌作文1
秋風(fēng)蕭瑟,秋葉翩翩。轉(zhuǎn)眼間上中學(xué)了,快節(jié)奏、大壓力的學(xué)習(xí)讓我喘不過起來,不由得想起了小學(xué)同學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),由于某些原因,我的同桌以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著。盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般悠然而去,但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到了他們最光輝的瞬間。
公認(rèn)的班長與科學(xué)課代表,這兩位頭腦靈活,勤奮刻苦,每次成績都名列前茅?上,在我身邊轉(zhuǎn)瞬即逝,就像泰戈?duì)査f的:天空沒有飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。
“猴子”同學(xué)款款而來,很幸運(yùn),他成了我的同桌、我的榜樣!他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“最強(qiáng)大腦”的那位未來的“華羅庚”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那可真是“暴殄天物”啊。那天,我好不容易找到一道“難于蜀道”的題,以便再次測定它的腦細(xì)胞靈敏度。果然他“最強(qiáng)大腦”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題就在頃刻間煙滅灰飛。此事一經(jīng)傳出,同學(xué)無不“頂禮膜拜”,“猴子”同學(xué)頓時(shí)風(fēng)靡全班,同時(shí)也影響了鄰班。令鄰班班數(shù)學(xué)課代表壓力陡然大增。我作為他的同桌,為之折服的同時(shí),更多了一份慶幸。
每次背地理常識(shí)最快、最好的是誰?每每幫助我記憶最難搞懂的難題時(shí),總會(huì)煞有介事地把地圖往桌上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的'是誰?試問,誰有如此豪氣、霸氣?我的又一屆同桌——地理課代表井然是也。
我還有一個(gè)同桌人送外號(hào)“飛毛腿”,他有著風(fēng)一般的速度,每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場上總能看到他們矯健的身姿。聽,百米賽發(fā)令槍“啪”的一聲響,他如離弦之箭射出。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能穩(wěn)操勝券,有人說他叫“賽戴宗”。
最后,我還幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)明星”成了同桌。她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個(gè)好,舞也跳得好,沒得說,因?yàn)楸救诉@方面造詣不高,此處省略贊語800字!
最后在美妙的音樂聲中,讓我的新晉同桌蹁躚一曲,并攜其他同桌款款謝幕吧!
我的老同桌作文2
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的?蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。" 劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁, 劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天,都在期待著那場對(duì)決: 劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會(huì)終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的'微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!
我的老同桌作文3
這個(gè)學(xué)期,我有幸和一位男同學(xué)坐在一起,他叫------廖煜軒。
可是為什么要叫廖廖呢?因?yàn)樗至,胖得簡直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個(gè)球,每次跑步就會(huì)上下不停地抖動(dòng)著。于是,同學(xué)們給他取了個(gè)“Q”的外號(hào):廖廖。
廖廖很會(huì)睡覺,也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會(huì)睡,在數(shù)學(xué)課上會(huì)睡,即使在我們班主任的語文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他就這么做了。
數(shù)學(xué)潘老師在講臺(tái)上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍(lán)球,精神不是很好,所以他一百二十斤的`身子要休息了。
他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒有發(fā)覺,頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的速度往下“沉”,F(xiàn)在的他,頭腦一定很模糊吧。
“現(xiàn)在來讀圓柱表面積公式!迸死蠋熋钗覀儭
“圓柱的底面積…”。
全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過來現(xiàn)在的情況,慌忙撿起地上的書,繼續(xù)上課。
可是,也就過了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地?fù)u著,左手過一段時(shí)間,就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去,一拳狠狠地打在他身上?伤钠ふ媸呛瘢谷粵]有反應(yīng),只是微微地把眼睛睜開,露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個(gè)字:“干嘛?”
這家伙,從盤古開天開始睡估計(jì)到了世界毀滅,也不會(huì)醒。
這就是我的同桌,一個(gè)又胖又愛睡的同桌。
我的老同桌作文4
在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友和一位位同桌,他們可能和你有著親密的關(guān)系,也可能當(dāng)你長大后還是跟小時(shí)候那樣,交情還是那樣的好,這就是童年給我們最最美好的東西。
我在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候和林肖,也就是我的同桌成了好朋友。我和他相處了半年之后,對(duì)他已經(jīng)是十分了解了。他這個(gè)人比較喜歡的科目是體育和數(shù)學(xué),有空喜歡聽聽音樂和笑話。每個(gè)人都會(huì)生氣,當(dāng)然他也會(huì)有不高興的.時(shí)候,那就是別人欺騙他,或在他背后說三倒四的人最使他不高興了。
記得有一次,在跳橡皮筋的時(shí)候,業(yè)軍和維佩沒有了。他們只是說去方便一下子,馬上就回來。其實(shí)他們不想牽,故意找個(gè)借口,偷偷地跑了,害得我們等了大半天還沒有回家。后來林肖知道了,原來這是他們的借口,其實(shí)是趁著這個(gè)借口,逃之夭夭了。這時(shí)他十分地生氣,簡直就是火冒三丈,比“新官上任三把火”可怕多了,可以說有幾十把大火,等他們一回來就燒得他們“跪地求饒”,我真的被他的樣子嚇呆了,他雖然人不高,力氣不大,發(fā)起火來,原來是那樣的恐怖。這時(shí)他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。
平時(shí),我愛講話,每當(dāng)他不高興的時(shí)候,我總能拿出一兩笑話出來,逗逗他一下,幫他解釋,使他開心、愉快。
我這個(gè)人有個(gè)毛病,就是丟三落四。記得那一次,我和他在中學(xué)玩,我過了一會(huì)兒就回家了,林肖他回到了家,有個(gè)小孩子拿雨傘說:“這雨傘是剛才和你玩的那個(gè)人的!彼宦牐⒖叹团艿搅宋壹野褌隳媒o我,又馬上走了。這就是他的優(yōu)點(diǎn):樂于助人。我們就是這樣互相幫助,所以我們成為最好朋友。
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