有關(guān)同桌的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
她，是一位可愛的女孩。胖胖的身材，個(gè)頭不算高，那粉嘟嘟的皮膚上，黑亮亮的眼睛是那樣好看，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在水里，再配上一副淡粉邊框的眼鏡，活像一個(gè)小玩偶。尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴巴雖小卻時(shí)常笑口大開。她便是我的同桌笑星大王李一爽。
當(dāng)李一爽的同桌，可不是一件簡單的事調(diào)皮的她總是把我搞得囧況百出。
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，剛上完體育課的我口干舌燥，好不容易拖著沉重的身子來到教室，無力地癱坐在板凳上。剛坐下，只見李一爽搖擺著大步子，扯著大嗓門吼道：嘿！我回來了！我不屑地撇了一眼，獨(dú)自拿起杯子喝水。殊不知，她一下跳到了我身旁，高舉著掃帚，頭頂著課本，一搖一晃地唱道：大河向東流啊，我終究還是忍不住，差點(diǎn)被她逗得嗆死。沒辦法，只好一大口水噴了出來，同學(xué)們也被逗得捧腹大笑，看著我的狼狽相，她也笑了。
別看她在生活中是如此放蕩不羈，如此的大大咧咧，可她做起事來，那可又像是變了一個(gè)人似的。她是班上的英語科代表，英語水平可謂頂尖一流。每天晚上，我們都要把當(dāng)天寫好的英語單詞本交給她檢查。這個(gè)時(shí)候，哪些同學(xué)遺漏了一些單詞，哪些同學(xué)書寫不認(rèn)真。她會(huì)一本一本地翻閱，認(rèn)真地將名字記下，又到處去找這些同學(xué)處理。每一次任務(wù)的檢查，她都是那么的一絲不茍。每一次作業(yè)檢查后，她的額頭總會(huì)灑滿汗水。有時(shí)，我會(huì)十分納悶，便問：李一爽，你直接交給組長檢查不就行了，何必如此勞累？李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我：不累、不累，我是圣人；不怕、不怕，我是神仙。又是把人逗得開懷大笑。
李一爽雖然胖胖的，但如果誰一說到校園超市今晚有啥好吃的，她就會(huì)像火箭發(fā)射一般分秒就位。有一天晚自習(xí)，我不小心說了一句今晚小店里好像有熱狗，下自習(xí)的鐘聲一響，李一爽拖著我就向教室外飛奔，我一下被弄得莫名其妙的，連連問她，干什么？干什么？她一個(gè)勁的熱狗、熱狗，我這下才明白過來，都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀，真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。
這就是我的同桌，一個(gè)貪吃的，搞笑的，做事又一絲不茍的開心果。有時(shí)我就想，如果我們班沒了她，那會(huì)是什么情況呢？沒說的，必定是歡樂盡失，了無生氣。所以，她不僅是我心中的開心果，更是我們?nèi)嗟拇蠡顚殹?/p>
同桌的作文 篇2
若問班級風(fēng)流人物，非陳子博也.他乃數(shù)學(xué)課代表，個(gè)子雖小，腦子里卻充滿了智慧.他常戴一副黑色圓框眼鏡，乍一看神似哈里波特，可他與哈里波特不同的是，人家擅長魔法，而他卻擅長數(shù)學(xué)，通常奧數(shù)的加分題，在他手里都迎刃而解，智商賽過諸葛亮，只不過人家的扇子被他換成了筆；他還很仗義，深得民心，若她生在三國時(shí)代，絕是一個(gè)英雄豪杰！
為什么說他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聰明.說他聰明在于分?jǐn)?shù)，當(dāng)我們沉痛的抱著80分的卷子傷心欲絕時(shí)，他卻拿著100分的卷子認(rèn)真鉆研，，雖說“高處不勝寒”，可他終是個(gè)反例，成績總是名列前茅。課堂上，他大展光彩，一遇到難題，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只見一陣光芒亮起，陳子博站起來回答問題了，只見他步伐不緊不慢，沉著穩(wěn)重地走上講臺，嘴唇微微動(dòng)著，聲音不大，但極具殺傷力；手輕輕勿動(dòng)，雖不夸張，卻頗有大將風(fēng)范.他一講完，便掃視了四周，確定大家都聽懂了，這才背手走下臺來，伴著大家崇敬的眼神與熱烈的`掌聲，也依舊淡定自若.讓我不禁感嘆道：“陳子博，好一個(gè)智多星�！�
其二是熱心腸。冰心曾說：“墻角的華，孤芳自賞，天地變小了�！痹谖覔�(dān)心陳子博也會(huì)不會(huì)成為墻角的花時(shí)一個(gè)事實(shí)便有力的回?fù)袅宋�。一次，我有一個(gè)基本概念沒有弄明白，打算問老師，卻又不好意思，只好去問老師的代表“陳子博”同學(xué)。在我害怕他笑話我時(shí)，他卻非常認(rèn)真地給我講起題來，他用手指了指題目，眉毛微皺了一會(huì)兒，就用最簡潔的語言給我詳細(xì)的講了一番：“這道題求的是圓環(huán)的面積的面積，我們就用大院面積減小圓面積就完成了�！闭Z句之精練，深讓我觸動(dòng)，隨后他還給我拓展了幾道類似這樣的題，而經(jīng)他一講，我原本糨糊般的腦子，經(jīng)撥開層層迷糊，硬是走出一條清晰的思路，難題不僅迎刃而解，還舉一反三了。這使我對他更加崇拜，也使我愈發(fā)感覺，若把劉禪換成他，一定可以讓蜀國與日月同輝，與天地共存呵！
陳子博就是這樣的人，有趙子龍的智勇雙全，也有屈原的崢崢傲骨，如此一代天驕，怎能不令人將他銘記于心，載入史冊，立下赫赫偉績呢？
同桌的作文 篇3
那天早上，我和往常一樣去上學(xué)，到了教室，我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說：“我今天早上得了六元錢�！蔽乙哺嬖V他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽�！彼终f：“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢嗎？
到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了，我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元，課他說：“我說的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元�！蔽以趺磁龅竭@種人，太讓人生氣了：“你強(qiáng)詞奪理！翻臉怎么比翻書還快？”“你轉(zhuǎn)過去，不看這邊，我藏起來，只要你找到了就是你的�！彼靡庋笱蟮卣f著，我說：“好的，我可是找東西高手，一言為定！”聽我這么一說，他大減了囂張的氣焰，說：“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。
后來，我找了幾節(jié)課都沒找到，直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒找到，會(huì)在哪兒呢？對了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著，我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了�！澳阏f話不算數(shù)�！碑�(dāng)時(shí)的感覺是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說：“我明明說的是誰先搶到就是誰的�！笨粗歉焙芑熨~的樣子，我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后，我把這件事跟爸爸說了，爸爸用像牛一樣的聲音說：“給老師說，不要和他坐在一起了�！�
同桌的作文 篇4
長這么大，影響我的人有很多，有家人，有老師，有同學(xué)，有人人皆知的大文豪，也有我不曾相識的陌生人，今天就來寫一個(gè)對我影響最大的是我的同桌王浦夢。
她是一個(gè)十分勤儉且心靈手巧的人。
幾年前我和她換了一文具盒，我的現(xiàn)在早已經(jīng)不知跑到哪里去了，可她現(xiàn)在還保存著。她說：“一呢，這是我們友誼的見證！二呢，這還能用，我不想再買，浪費(fèi)父母的錢。”她還是我的組長，每當(dāng)我們掃地時(shí)，她總是第一個(gè)來，我來學(xué)校時(shí)，地都掃干凈了！另外，她的芭比娃娃的衣服全都是自己親手做的，都十分漂亮，我羨慕得很！可以這么說，一件廢品到了她的手里都能變成寶貝。
有了她這個(gè)朋友，我也變得節(jié)約起來，現(xiàn)在我的書皮都用紙包，既漂亮又環(huán)保，心里很高興！
同桌的作文 篇5
1“危險(xiǎn)”同桌
細(xì)數(shù)我的“危險(xiǎn)”同桌，危險(xiǎn)系數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我是啞巴吃黃連--有苦說不出呀!
NO.1:“愛計(jì)較”危險(xiǎn)度:三級
此人非常斤斤計(jì)較，你說話濺了他一滴口水，他就回敬你一臉的唾沫;你提醒他筆掉地上了，他就先在你耳邊大吼一聲，再彎下腰撿筆……為此，聰明者給他取名“愛計(jì)較”。危險(xiǎn)系數(shù):三級!見了他，大家都成了“縮頭烏龜”，只是苦了我這個(gè)同桌，想逃也難!為了能與此人抗衡，我也練就了斤斤計(jì)較的個(gè)性。
N0.2:“笑笑”危險(xiǎn)度:一級
此人從不辜負(fù)她的名字，一生百分之四十的時(shí)間都在笑，被人戲稱為大腦缺二氧化碳等重要元素。一次吃飯時(shí)，我深情地對她說:“啊，你的智力簡直可以與老子、莊子、孫子媲美，我可以叫你‘老莊孫子’嗎?”“撲哧，哈哈哈，太太太好笑了……”“笑笑”一下子口水四濺，我只好拿起雞腿塞進(jìn)她的嘴里，才制止了這一場“亂”。難道是“笑神”附身?
N0.3:“螃蟹王”危險(xiǎn)度:N級
“他是一條龍，你是一根蔥……”我哼著一首小曲，悠閑地走著，不經(jīng)意往前瞄了一眼，不好!“螃蟹王”小紅來了，快閃!你可有所不知，此人是一個(gè)典型的兩面派，老師面前畢恭畢敬，看誰不順眼就在暗地里給他一腳。把他惹毛了，拼命抓對方的小辮子，給對方致命一擊，平時(shí)在班里橫行霸道，得名“螃蟹王”。我成了他的同桌，又得名“為蟹作倀者”。冤啊，我也是個(gè)受害者啊!
我的諸位同桌，危險(xiǎn)系數(shù)高吧?!呀，“危險(xiǎn)”同桌來了，我閃!
2我的危險(xiǎn)同桌
快要畢業(yè)了，我突然想起要寫陪我度過小學(xué)生涯的同桌們.
危險(xiǎn)同桌一:王欽
危險(xiǎn)星級指數(shù):★★★
你別看此人年齡雖小，一副天真活潑的樣子，他可厲害著呢!他是我的強(qiáng)勁對手，在作文上，咱倆是平分秋色.他在其他方面也暗藏殺機(jī).體育課上，我可是賠了夫人又折兵，輕的被唾沫攻擊，重的被老師拉出去練功.哎，誰叫他是體育委員了，有號稱“兇神惡煞“的體育老師作靠山，誰還敢惹他呢?
危險(xiǎn)同桌二:陳桂池
危險(xiǎn)星級指數(shù):★★★★
此人外表長得嬌小可愛，心眼可多著了，她可是我們班班長.這家伙的功力可強(qiáng)著了，絕招:一哭二鬧三告狀.名曰:殺手陳.桂池.咱倆較量:通常是騎驢看唱本--走著瞧.每次都是乘興而來，敗興而歸，巾幗們強(qiáng)著了，這世道，簡直亂了套.她動(dòng)不動(dòng)就向班主任高sir告狀，遇到這樣的同桌你可得小心一點(diǎn)，被抓住把柄可不是好玩的.
危險(xiǎn)同桌三:戴雨行
危險(xiǎn)星級指數(shù):★★
戴雨行長得可肥了，他的舌頭絕不是吃素的，外號"長舌婦".他的話如長江黃河一樣滔滔不絕，余音繞梁三日，說得我血壓上升，頭昏眼花，天花亂墜，并且又吝嗇，又小氣，他是我最討厭的一個(gè)同桌了.
危險(xiǎn)同桌四:陳依婷
危險(xiǎn)星級指數(shù):★★★★★
"她像一條龍，我像一根蔥.南拳和北腿，不死也嚇蒙.不要惹了陳依婷，命在她手中."我半閉著眼睛，唱著這首中國功夫，洋洋自得."唱得不錯(cuò)嘛.""謝謝夸獎(jiǎng)."馬上，我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我，出事了.我睜開眼一看，原來是陳依婷.我被猛K一頓.她是我的現(xiàn)任同桌，我還要在她的拳頭下度過余生，吾命休矣.
哎，我的這些危險(xiǎn)同桌啊!
3危險(xiǎn)的同桌變成功搭檔
我上了五年級了，可現(xiàn)在想一想我那些“危險(xiǎn)同桌”中的“喜洋洋”讓我又恨又懷念，這不的讓我從四年級說起了。星期一數(shù)學(xué)老師布置一頁數(shù)學(xué)補(bǔ)充練習(xí)題，我一翻看，自己都情不自禁地笑了起來，這么簡單明天老師不給我來個(gè)甲優(yōu)。
第二天，我一早起來，自己興致勃勃地唱歌去學(xué)校，到了學(xué)校又看見我的“死敵”喜洋洋了。我沒好氣跟他說一聲：“哼”!喜洋洋也不是好東西打頭來就是一句話：“誰怕誰�！蔽蚁惭笱蟮耐馓栆膊皇前灼鸬�!要不是因?yàn)榘嚅L在，我就跟他吵起來的，我對喜洋洋說：“我是給班長面子，不是我怕你�！边@個(gè)四東西還反過來說：“好男不跟女斗”!我聽了這話就差點(diǎn)沒有冒出火花了。第一節(jié)課，是語文課使我恨掃興因?yàn)�，我多想要一個(gè)甲優(yōu)，上課鈴響了語文老師走進(jìn)教室，向全班掃描一眼說：“張馨月和宋洋洋，在一起坐，王寧與陳娟一位”。
我一聽這話心里想，天哪!我怎么跟宋洋洋一位了？好不容易等到下課心里總不能高興起來，不情愿的離開了座位……。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)了，我得了個(gè)甲優(yōu)，可一直心里想得到甲優(yōu)，已沒有光彩了，我心里總想著以后的學(xué)期我怎么辦了呀!怎么辦了!這時(shí)，我的同桌也就是喜洋洋發(fā)現(xiàn)我的甲優(yōu)上面的豎式題寫錯(cuò)了，忙舉手告訴了老師從遙遙在望的甲優(yōu)，一霎那成了優(yōu)，我的心好像沉到無底深淵了。以后我們各自虎視一方誰也不超誰一邊，其中考試過后英語老師公布分?jǐn)?shù)又發(fā)試卷。我不得不佩服他得100分。
可他一點(diǎn)喜悅也沒有，什么也沒有過濾走在老師身邊嘰里咕嚕說了一大堆，我什么也沒有聽到，直到他回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)100分成了89分。我明白了一個(gè)道理，有錯(cuò)就改，是自己的就是自己的，不是自己的永遠(yuǎn)也不是自己的。以后，我和他也熟悉了，漸漸地了解對方，彼此之間的誤會(huì)也解開了，我們從危險(xiǎn)同桌變?yōu)槌晒Υ顧n!喜洋洋，是我感恩的一個(gè)人，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)大道理。
同桌的作文 篇6
當(dāng)我提起筆來，我就想起了我眾多同桌中的一位-------唐毅。
他的容貌在我腦海里已經(jīng)有些模糊了，我只記得他喜歡用舌頭舔嘴唇上的那塊皮膚。天天舔，舔得皮都爛掉他也不管，直到嘴疼得張不開，才只好請假去抹藥。你看到這里一定以為他傻傻的吧！不過，他對人挺不錯(cuò)喲！
記得有一次，我們上英語課的時(shí)候，我往書包里找書卻怎么也找不到。我很是著急，心想：慘了，完了，死定了。我仿佛看見老師把我叫起來站在后面，并罰抄班規(guī)三遍。丟死人了。于是我倒在桌上叫著：“怎么辦呀！我居然忘帶英語書！”同桌轉(zhuǎn)過頭來，顯然是聽到了我的鬼哭狼嚎。我見他從書包里抽出了英語書，翻開了第一頁，拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉，又在原處寫上三個(gè)字——?jiǎng)⑺己＿�，這不是我的名字嗎？我疑惑不解地望著他。他“嘿嘿”一笑，嘴巴咧到了腮幫子上，瀟灑一甩手，書就飛到了我這邊�！斑觯o你用了�！薄澳悄阌蒙�？就這樣給我啦？”這時(shí)，走廊上傳來一陣腳步聲，坐在門口的同學(xué)驚呼一聲：“老師來了！”大家迅速跳回自己的座位，教室里鴉雀無聲。老師嚴(yán)肅的目光在全班同學(xué)臉上掃過，厲聲說道：“沒帶書的站起來�！碧埔愫蛶孜煌瑢W(xué)乖乖站了起來。老師走到我旁邊，竟指著我桌上的英語書，批評起他們來：“你們看看人家，你們這些沒腦子的，后面去。”我臉上一陣發(fā)燙，眼睜睜地看著唐毅替我罰站。我對他充滿了感激。
后來，我們的關(guān)系更好了，我們合作幫助別人掃地，配合默契，受到老師表揚(yáng)。那次
我搬桌子他拖地，只見他賣力地干著，麻利又認(rèn)真，把地拖得很干凈。一看就是經(jīng)常在家做家務(wù)活的，我對他又佩服起來。
唐毅就是這樣一個(gè)令我印象深刻的人。他樂于助人，對工作一絲不茍的態(tài)度讓我對他很有好感。
同桌的作文 篇7
新學(xué)期，新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖，是一個(gè)吵包，沒有一個(gè)人愿意和他坐，我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒，接著我就迎來了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。
開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖，雖然我和小胖從來不說，但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來不和我說話，因?yàn)樗偸菍Ｐ闹轮镜馗梢患?---看漫畫，因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“常客”，他出入辦公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了，可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。
有一天，意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜，書包也沒收拾就睡了。那一天，早上媽媽來叫我起床，我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來，就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難，早餐時(shí)光終于過去了。我急急忙忙把書一扔，就背著書包出門了。“叮鈴鈴----”上課鈴響了，這一節(jié)是“唐僧”的課，我連忙抓起書包，把書包從里到外翻了個(gè)底朝天，都沒有找到我的語文書，我心想：這回慘了，“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了，就把他的語文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過來回道：“是誰沒有帶語文書��？我緊張地抓著衣角，起先我們倆都默不作聲，后來當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，小胖站了起來堅(jiān)定的說道：“老師是我沒帶語文書�！崩蠋煱研∨纸械睫k公室里好好罵了一頓，并讓他抄寫十八遍課文一篇。
就這樣我們倆成了好朋友。
指導(dǎo)老師：樓老師
指導(dǎo)評語：一開始討厭同桌，到后來感情發(fā)生變化，與同桌變成了好朋友。事情的來龍去脈也交代的十分清楚。
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