我的同桌作文600字（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的同桌作文600字(六年級(jí)1，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文600字 篇1
“卜燁暉，你怎么拿走了我的面包！”
再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡，道：“什么叫又嘛，我這是第一次拿面包。況且，也只能怪你這面包對(duì)我誘惑太大！”我一時(shí)間竟無(wú)言以對(duì)。
我的同桌叫卜燁暉，妥妥的饞貓一只。說(shuō)來(lái)也怪，明明是個(gè)女孩子，卻全然不顧形象，還以“民以食為天”為座右銘。哎，還真是拿她沒(méi)辦法。
一日，我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干，她高興得不得了，雙眼都在放光，簡(jiǎn)直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如約帶來(lái)了，她一見(jiàn)我手中的麻辣香干，便樂(lè)呵呵地接過(guò)，嘴里還念叨著：“感謝感謝，我最喜歡吃這個(gè)啦！”她迫不及待地撕開(kāi)包裝，卻不料這時(shí)，老師走進(jìn)教室來(lái)上課了，便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語(yǔ)文課，我都沒(méi)有認(rèn)真上課，因?yàn)樗偢羧钗宓膩?lái)問(wèn)我：“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧！”看她那饞樣，我無(wú)奈。
她對(duì)學(xué)習(xí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè)，她從沒(méi)有漏過(guò)，并且完成得十分完美，為此老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)她。每當(dāng)碰到什么難題，她就會(huì)來(lái)問(wèn)我，講一遍聽(tīng)不懂，那就講兩遍，三遍，直至聽(tīng)懂為止。在這方面我不如她。
如果說(shuō)她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)足以讓我驚嘆的話，那么她在生活上的樂(lè)觀，便能夠令我驚奇！
她愛(ài)笑，不管做什么事情，遇到什么困難，她都能夠用笑臉來(lái)面對(duì)。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落，全班都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，就說(shuō)她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧，拉著我，逢人便說(shuō)我倆是“四眼鋼牙妹組合”，那份坦率與樂(lè)觀，也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文600字 篇2
我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。她今年12歲，1997年11月21日出生，身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩，總是不講話，上課時(shí)，坐在位置上很少動(dòng)的，上課總是聽(tīng)的非常認(rèn)真，我叫她，她有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)，好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書(shū)，哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是，何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的，好像怕別人看她是怎么吃零食似的，總是把手擋在面前。有一次，我說(shuō)：“何堅(jiān)瓊，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你們想不想知道她給我的回答是什么？她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉，眼睛就快要瞇成一條縫了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？
她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一個(gè)優(yōu)秀生，我非常榮幸能和她同桌，但是她好象有點(diǎn)兒小氣，因?yàn)槲也槐人�，學(xué)習(xí)也不比她好，所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她，這題怎么做時(shí)，她總是說(shuō)：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其實(shí)自己明明就會(huì)的，老師說(shuō)上去改的時(shí)候，她立馬上去給老師改，結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心，因?yàn)樾旌厘|問(wèn)她這題怎么做時(shí)，她都教他。
她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生，一起玩，還沒(méi)打鈴的時(shí)候，我們總是到何堅(jiān)瓊的床上，躲在她的被窩里玩，她還大笑起來(lái)呢！連洗腳的時(shí)候，都要笑，真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候，會(huì)感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都紅了，但是沒(méi)有哭，她會(huì)把頭埋的低低的，不讓人看見(jiàn)。
你們覺(jué)不覺(jué)得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生？
這就是我的同桌。
我的同桌作文600字 篇3
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫小不點(diǎn)兒。
提起小不點(diǎn)兒，我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但小不點(diǎn)兒像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！老師這一說(shuō)，小不點(diǎn)兒的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：今天不是唐小麗值日！緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：今天是我們值日。老師看到這情景，明白了一切，向小不點(diǎn)投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)小不點(diǎn)兒不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看，我的同桌小不點(diǎn)兒就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我的同桌作文600字 篇4
我的同桌真有才，英語(yǔ)學(xué)得真不賴，我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒，剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天，我隨便選了個(gè)位置，等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著：我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？突然，他來(lái)了，他指著我旁邊的空位，說(shuō)：“貧僧乃東土大唐而來(lái)，去往西天拜佛求經(jīng)，路過(guò)此地，可否借宿一宿�！闭f(shuō)完，他放下書(shū)包，坐了下來(lái)。我心想，這位同學(xué)夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音�！扒Ы鹨椎�，知己難求。”在茫茫人海中，誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)我們互相討論；他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě)，我教他背課文的方法。因此，我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方，可就是見(jiàn)不得對(duì)方不開(kāi)心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課，老師走后，我便脫下戰(zhàn)袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請(qǐng)罪。為了讓他笑，我神秘地說(shuō)：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友理解萬(wàn)歲！
我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校，但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。
我的同桌作文600字 篇5
有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對(duì)他說(shuō)：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說(shuō)：“好的我現(xiàn)在給你講解�！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解�？晌胰匀贿�是沒(méi)有聽(tīng)懂。他說(shuō)：“我有一點(diǎn)急事，要離開(kāi)一下�！彼麙鞌嗔穗娫�。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開(kāi)，對(duì)他很失望和生氣。
不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門(mén)鈴響了，我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：在電話那頭你聽(tīng)不懂我給你講解的題，我來(lái)到你家為你講題。
這時(shí)我感覺(jué)到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)康俊博說(shuō)：“快進(jìn)屋�！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了�？悼〔┻�出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對(duì)之后，他帶著笑意默默地離開(kāi)了。
友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛(ài)。他讓我懂得了友情的可貴！
這就是我的好同桌－－康俊博。
我的同桌作文600字 篇6
她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開(kāi)心的笑容。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒(méi)有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)獅吼功，對(duì)著我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見(jiàn)一計(jì)不成，又心生一計(jì)，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒(méi)有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎？
二、很溫柔
有一次，我正在操場(chǎng)上走著，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫(yī)療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開(kāi)始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來(lái)還是不錯(cuò)的嘛！
三、她對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍
她的學(xué)習(xí)總是很好，對(duì)待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問(wèn)題，面對(duì)那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對(duì)于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書(shū)上的每一頁(yè)都是滿滿的筆。當(dāng)然對(duì)于書(shū)，她也很愛(ài)護(hù)的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書(shū)基本還是新的，沒(méi)有一絲破舊。
怎么樣？我的同桌不錯(cuò)吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負(fù)人，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。你們?cè)敢夂退雠笥褑�？反正我愿意�?/p>
我的同桌作文600字 篇7
明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對(duì)同桌的懵懂情懷和對(duì)年少時(shí)光的追憶。在我小學(xué)六年里，我也有過(guò)一位我印象深刻的同桌。
他是一個(gè)性格古怪的男孩子，留著陽(yáng)光的平頭，穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言，總愛(ài)在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學(xué)們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強(qiáng)，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆，可是在運(yùn)動(dòng)方面可一點(diǎn)都不弱，每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)他總能幫我們班拿到好名次。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來(lái)他很聰明，上課也在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，可奇怪的是成績(jī)就是上不去。他的作文中經(jīng)常有一些奇思妙想，他的鬼點(diǎn)子也讓老師捧腹大笑，但他的作文極少得到高分。后來(lái)我才知道原因跑題。雖然平時(shí)內(nèi)向，但在課上，他卻妙語(yǔ)連珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時(shí)烘托太過(guò)，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。
由于他成績(jī)差，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，由于平時(shí)和他多有過(guò)節(jié)，我也“責(zé)無(wú)旁貸”。所以我們相處的“其樂(lè)融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點(diǎn)，他就大肆宣揚(yáng)。這也就算了，他還總是乘我不注意時(shí)拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。
我的同桌作文600字 篇8
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的同桌，她叫毛璐璐。毛毛蟲(chóng)、abb型之類的外號(hào)就由此而來(lái)了。
她留著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，直到腰，讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短”的“大道理”搬出來(lái)，把她給氣的直磨牙，恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分地枯燥無(wú)味，自從和她在一起后，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書(shū)包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫(xiě)作業(yè)并不是我想象中的那樣，從此，我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫(xiě)不完的作業(yè)，更確切的是先把作業(yè)寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間就是自己的了，可以玩電腦、看小說(shuō)和寫(xiě)作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜，我十分地“感謝”她，恨不得現(xiàn)在就“報(bào)恩”。
當(dāng)然了，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下毛毛蟲(chóng)——毛璐璐的缺點(diǎn)�。�！
耍賴！是她的拿手的好菜（她不會(huì)做飯）。記得有一次，她和我打賭，結(jié)果她輸了，于是，她便東張西望，半天半天冒出一句話：“今天天氣真是不錯(cuò)哦！”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣，她趁此機(jī)會(huì)，三十六計(jì)走為上策，等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”，邊急忙追去——“賭債”還沒(méi)給我呢！所謂三十六計(jì)人人皆用，嘻嘻！某人也不例外喲！
威脅！是她拿手的“好飯”（菜和飯？這完全是有聯(lián)系的）。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子，可非要我的毽子，我不肯給，她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室，拿著我的書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“你不給我毽子踢，我就不給你書(shū)包。”無(wú)奈之下，我只好乖乖投降。
看！這就是毛璐璐，全身帶刺的毛毛蟲(chóng)。我犧牲自己去和她做好朋友，他人需小心謹(jǐn)慎，必要時(shí)采取“措施”，以防萬(wàn)一被“刺”到了。
我的同桌作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了！小學(xué)是多么難忘多么快樂(lè)！
我在班上有很多的好朋友，但能夠互幫互助的只有幾個(gè)。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了，他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來(lái)的呢？記得是因?yàn)槲业纳先瓮�，他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水，然后又把那張紙扔回我桌子上去，我說(shuō)：“這是你用過(guò)的，你扔回來(lái)干嘛？”我把紙巾扔回去，他又把紙巾扔回來(lái)，說(shuō)：“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你��！”我很生氣：“這是你用的當(dāng)然是你扔啊！我借給你紙，你沒(méi)謝我也就算了，還把臟紙還給我，有這樣的理由�！苯�(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次還紙巾后，我倆終于打起來(lái)了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切，還看到了我同桌咬了我一口。他走過(guò)來(lái)，指著我的同桌說(shuō)：“老師！我請(qǐng)求和他換位，他們坐在一起會(huì)打架的！”然后他就換過(guò)來(lái)，可以說(shuō)“換一個(gè)同桌就等于改變了一生！”這之后，我的脾氣沒(méi)那么壞了，他還經(jīng)常教我做題，我不會(huì)的問(wèn)他，他不會(huì)的也問(wèn)我，我們倆互相幫助。
一次，老師說(shuō)要考我們一些書(shū)上的題目（是老師指定的書(shū)），答對(duì)了三次就有一根棒棒糖吃。我答對(duì)兩次后，剩下的都不會(huì)了，我同桌已經(jīng)回答完三次了，他把機(jī)會(huì)留給了我，告訴我答案，那個(gè)點(diǎn)名的同學(xué)沒(méi)點(diǎn)到我，他就請(qǐng)求點(diǎn)名的同學(xué)指著我說(shuō)：“點(diǎn)她！點(diǎn)她！她還有一次就滿了！”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了，我說(shuō)出了他告訴我的那個(gè)答案，我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖，我心里收獲的是同學(xué)的友誼。
謝謝你，我的同桌！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
我的同桌作文600字 篇10
我的同桌并不是其他女孩子們渴求的女性同桌，而是一位異性。但這并沒(méi)有絲毫影響我們?cè)谏险n的共學(xué)，在課下的交流。
他的個(gè)子不太高，但若是專注認(rèn)真起來(lái)，那可還真是有種“穩(wěn)如泰山”之勢(shì)。他很瘦，但卻非常敏捷，他一跑起來(lái)，仿佛一陣風(fēng)，眨眼之間便跑走不見(jiàn)了。他的眼睛不大，一笑起來(lái)快活的很。但凡與他論起學(xué)習(xí)來(lái)，他便好像如臨大敵似的皺著眉，一絲不茍的認(rèn)真聽(tīng)你講著。
我最敬佩他的是他對(duì)學(xué)習(xí)的那種不茍言笑和努力。有一次數(shù)學(xué)考試，他在答完卷后便開(kāi)始一遍遍檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失后，才交了卷。我們都期待著他的一百分，這樣我們就是全組一百分了！大家焦急的盼著-
終于在喧鬧的講臺(tái)邊，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲“太棒了，一百分！”我隨人流擠過(guò)去看他的卷子，但是正當(dāng)我?jiàn)^力擠到講臺(tái)邊時(shí)，另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)了聲：“老師，您好像判錯(cuò)了一道題�！崩蠋熥屗赋鰜�(lái)，她一指，所有人的目光好似聚光燈般盯著那道題！“呀，錯(cuò)了，錯(cuò)了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲。講臺(tái)邊安靜了幾秒鐘，幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)也喊了一聲“錯(cuò)了，老師您判錯(cuò)了！”便一哄而散。
我則有些掃興的轉(zhuǎn)回座位。幾分鐘后，他也回座位了。他把頭埋在桌上，把卷子丟進(jìn)位洞里，就這樣一聲不吭地坐著，直到下課鈴響，他方才緩緩抬起頭，他臉上的表情凝重，沉著臉看著卷子，我能看出，他的表情里充滿了后悔。隨即，他的眼睛里閃動(dòng)著晶亮的光，我們都連忙去安慰他。一開(kāi)始他什么也不說(shuō)，到了最后，他才輕聲說(shuō)：“我本可以得滿分的，還是我不夠仔細(xì)，下次必須考好！”
這就是我的同桌，他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與努力的態(tài)度是我要學(xué)習(xí)的。他既是我的同桌，也是我的榜樣。
我的同桌作文600字 篇11
我的同桌---金德望，健壯的四肢，粗發(fā)濃眉，一雙大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。隨時(shí)隨地都滴溜溜的轉(zhuǎn)著，聰慧的大腦就是不用在學(xué)習(xí)上，乃名副其實(shí)的“活寶”也！
“同學(xué)們下課！請(qǐng)默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)把手舉起來(lái)！”王老師的聲音總是那么甜。頓時(shí)，教室里幾尊“活寶”的手懶懶散散地舉起來(lái)，雖然寥寥無(wú)幾名，但其中還是有我的同桌。
“好！那我把作業(yè)布置一下，中午默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)請(qǐng)同桌監(jiān)督，直到默寫(xiě)好為止。”王老師說(shuō)完，就走了。
中午我吃了飯，三步并作兩步地跑到教室，看見(jiàn)金德望已安安靜靜地坐在那里，捧著一本小說(shuō)，津津有味的閱讀著。我真為他的鎮(zhèn)定而感到敬佩，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“嘿！真悠閑��！快默寫(xiě)��！我還的監(jiān)督者你咧！”“沒(méi)關(guān)系，不就是默寫(xiě)么？小case,還有一小時(shí)，讓我看會(huì)書(shū)吧！”金德望頭也不抬一下。我也懶得管，隨口應(yīng)到：“好，再讓你看20分鐘吧！”
說(shuō)完，我沖到兩位正在下棋的同學(xué)面前，觀戰(zhàn)起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)金德望已不在座位上了，這可把我急的瘋狂的尋找起來(lái)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓臺(tái)，甚至連廁所都不放過(guò)，還是不見(jiàn)他的蹤影，于是我嘴里念叨著：“嘿！小子，這回的把戲真新鮮，連我都找不到你了！”
30分鐘轉(zhuǎn)眼逝去，金德望終于回到教室。我立馬沖了過(guò)去，說(shuō)：“到哪兒去了？”“這不關(guān)你的事！”金德望反駁到。“好！你快點(diǎn)默寫(xiě)，還有十分鐘就要上課了！”我的臉沉了下來(lái)。
“哦--啊，哎喲我的肚子……”只見(jiàn)他捂著肚子叫嚷道，誰(shuí)都知道我是刀子嘴豆腐心，一見(jiàn)到這種情況心就軟了，說(shuō)：“那你先到座位上休息一下吧，”
上課了，王老師問(wèn)：“有默寫(xiě)沒(méi)默寫(xiě)好的同學(xué)么？”金德望一個(gè)人舉起了手，我氣的朝他指標(biāo)白眼，可他卻吹著口哨，一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)下午咧！”
瞧，一個(gè)下午我就被金德望折騰個(gè)半死，還下午呢�！盎顚殹钡拇_是活寶啊！
我的同桌作文600字 篇12
提起我的同桌劉剛，全班同學(xué)都對(duì)他佩服得五體投地，因?yàn)樗现煳南轮乩恚n堂上發(fā)言時(shí)滔滔不絕。同學(xué)們遇到難題，都去請(qǐng)教他，因此大家都叫他＂小博士＂，我覺(jué)得叫他“書(shū)癡＂也可以呦！估計(jì)大家看到他鼻梁上架著的那副高度近視眼鏡，也能猜個(gè)八九不離十了。
他一有空就以書(shū)為伴。有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)都三五成群出去活動(dòng)了，只有他一個(gè)人在教室里津津有味地看書(shū)。下一節(jié)是體育課，同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴響后在體育委員的組織下迅速排好隊(duì)。突然我發(fā)現(xiàn)和我一隊(duì)的劉剛沒(méi)有來(lái)，就急忙在隊(duì)伍里掃視了一遍，沒(méi)有看到他的影子，又仔細(xì)看了一遍，仍不見(jiàn)他的蹤影。我連忙向體育老師報(bào)告。老師派了幾個(gè)人分頭去找，連廁所都找了一遍。當(dāng)老師正要給他的家長(zhǎng)打電話時(shí)，劉剛急匆匆地跑出來(lái)了。大家目瞪口呆地看著他。老師關(guān)切地問(wèn)：“你剛才去哪兒啦？”“我……我就在教室里看書(shū)呢！不知道……大家都來(lái)上體育課了�！眲偯婕t耳赤，像一個(gè)羞答答的小姑娘，大家都被他滑稽的模樣逗樂(lè)了。我開(kāi)玩笑道：“同桌，你不會(huì)是看書(shū)走火入魔了吧？”
他常常用節(jié)省下來(lái)的零花錢買課外書(shū)�？吹酵瑢W(xué)們買零食吃，他惋惜地說(shuō)：“零食吃完什么都沒(méi)有了，還對(duì)身體有害。把這些錢買成書(shū)，多有意義��！”你看，他的眼里盡是書(shū)。他常常像變戲法一樣從書(shū)包里掏出一本本新書(shū)，我很納悶：“這些書(shū)都是你爸媽買的嗎？”“一部分是爸媽買的，一部分是我積攢的零花錢買的�！彼贿呏惫垂吹囟⒅鴷�(shū)本，一邊答道。嘿，買書(shū)還挺大方的，作業(yè)本正面用完了用反面寫(xiě)，這年頭，同學(xué)們常常一本作業(yè)本用不完就喜新厭舊了，他還這么摳門(mén)，真是一個(gè)名副其實(shí)的“鐵公雞”。都說(shuō)“近朱者赤”，我做美夢(mèng)都想讓大家叫我“小博士”呢！
好一個(gè)“書(shū)癡”啊，他的世界里似乎只有書(shū)。哈哈！叫他“書(shū)癡”一點(diǎn)也不過(guò)分吧！
我的同桌作文600字 篇13
小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)看到那張六年級(jí)期末考試的數(shù)學(xué)卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學(xué)具之交�！�
事情還要從換座位說(shuō)起……
那天下午，陽(yáng)光明媚，透過(guò)窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學(xué)粉”，犀利的目光掃視著我們，猶如紅外線一樣，我有一種不詳?shù)念A(yù)感，手上的冷汗都能養(yǎng)條金魚(yú)了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……突然老師的目光愣住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當(dāng)此重任的！你身為班長(zhǎng)為班級(jí)做點(diǎn)犧牲也是應(yīng)該的！”這下慘了！我平生沒(méi)干啥虧心事，怎么就遭報(bào)應(yīng)了！我胡思亂想著。他面無(wú)表情的托著臟兮兮的書(shū)包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個(gè)月無(wú)聲的同桌。
在和他同桌的這一個(gè)月里，我更加討厭他，甚至對(duì)他很不滿，他總是遲到，天天都“風(fēng)塵仆仆”地“姍姍來(lái)遲”，上課時(shí)，連課本都不翻，有時(shí)看著窗外發(fā)呆，有時(shí)嚼著口香糖，因此一學(xué)期過(guò)去，他的課本總“纖塵不染”，不寫(xiě)作業(yè)已成了他的作風(fēng)……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，昨晚的復(fù)習(xí)讓我胸有成竹，我從書(shū)包里拿著學(xué)具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……突然，我回憶起：我把作圖工具放在書(shū)桌上了！完了！完了！考試?yán)蠋煵蛔尳栌脤W(xué)具，立刻要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，同桌把自己的學(xué)具推到了三八線外我的“地盤(pán)”上，我停住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說(shuō)：“借你。反正我也不會(huì)做，老師都習(xí)以為常了�！蔽业男念澚艘幌�，接過(guò)了學(xué)具。
返校時(shí)，我的數(shù)學(xué)試卷得了滿分，他的又是個(gè)個(gè)位數(shù)，老師一如既往表?yè)P(yáng)了我，批評(píng)了他，他仍然“風(fēng)平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數(shù)學(xué)卷子，我總能回憶起他，那個(gè)替我背“黑鍋”，當(dāng)“替罪羊”的“壞”同桌。
我的同桌作文600字 篇14
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，走進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境，那份孤寂的感覺(jué)，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個(gè)新學(xué)校，常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒(méi)當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候，還是會(huì)因?yàn)槟切﹦e人家而覺(jué)得凄涼�？傆X(jué)得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，走進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，迎來(lái)的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛(ài)和別人主動(dòng)搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨(dú)下去，所以我常常會(huì)感到寂寞，好像是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。多少年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，今日卻感到一種孤獨(dú)感。
正當(dāng)我無(wú)處可走，寂寞孤獨(dú)時(shí)，一位同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)話：“喂，同學(xué)，這是去哪啊�！蔽业吐暭�(xì)語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……回班……學(xué)習(xí)�！庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬铮谶@時(shí)，班主任進(jìn)了教室，到班里就說(shuō)“下星期就要考試了，每個(gè)同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕，害怕會(huì)考不好，班主任接著說(shuō)：讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn)，心想：不會(huì)吧，怎么會(huì)讓他和我同桌，聽(tīng)說(shuō)他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認(rèn)自己倒霉了，接下來(lái)的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學(xué)們忘了休息時(shí)間，都在急忙著復(fù)習(xí)功課，來(lái)迎接這突如其來(lái)的考試，當(dāng)然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過(guò)了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“都在干什么啊，趕緊復(fù)習(xí)功課”，原來(lái)是我同桌。我怔住了，是在說(shuō)我嗎，這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)肅，而且還愛(ài)多管閑事，我又開(kāi)始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上，我們倆就這樣沉默著，我憋不住了，說(shuō)：“同桌，你好，我可以問(wèn)你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“你好，當(dāng)然可以�！庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎�(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的“難題”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了晚自習(xí)，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以忘記的故事，一句簡(jiǎn)單的話，也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。
我的同桌作文600字 篇15
每個(gè)學(xué)期過(guò)去，班級(jí)中總會(huì)來(lái)一次“總動(dòng)員”——調(diào)座位。這時(shí)，同學(xué)們雞飛狗跳，心中總想有一位“中國(guó)好同桌”。但命運(yùn)畢竟是幽默的，許些同學(xué)喜出望外，許些同學(xué)“悲從中來(lái)”，一切都仿佛一次未知的抽簽，又像是一個(gè)未知數(shù)。
我一般都會(huì)抽到女同學(xué)，心中卻一直想要個(gè)男同學(xué)當(dāng)同桌，至少?zèng)]有女生“暴力”，也能心有靈犀——男生跟男生嘛！盡管心中有這個(gè)小心愿，但老天爺?shù)男疫\(yùn)兒名單仿佛始終沒(méi)有我，因?yàn)楦疑砀卟畈欢嗟呐鷶?shù)不勝數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了男生。
記得三年級(jí)時(shí)，我的身高居中，似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘，卻也得到了一絲安慰：至少她挺幽默的，也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個(gè)晴天霹靂像狙擊一樣準(zhǔn)確地打擊了我：趙小麗竟和我坐一張桌子！盡管她個(gè)子挺矮，卻有一副盛氣凌人的模樣，教訓(xùn)起人來(lái)毫不走樣，又是有名的“暴力女”，身強(qiáng)力壯的李欣璞就被揪了一塊青，疼得他齜牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八輩子的霉��！我一秒鐘也不敢耽擱地跑到老師面前，急切地說(shuō)：“我已經(jīng)跟她坐了兩回了！”老師思考了一會(huì)兒，笑嘻嘻地說(shuō)：“那就再來(lái)一回吧！”“砰！”我好像又中了一槍，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬(wàn)縷，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。
在和她一起的日子，她果然沒(méi)有辜負(fù)盛名，真是苦不堪言呀！每天都過(guò)得提心吊膽，稍有不慎，就會(huì)暴力伺候，經(jīng)常是胳膊上一塊青，有時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè)，突然來(lái)一下，害我把字寫(xiě)歪……但是，也有令我開(kāi)心的時(shí)候，要是遇上我被他人欺負(fù)，她便第一個(gè)站出來(lái)，很仗義。
盡管調(diào)座位的機(jī)會(huì)很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話，我真想用張飛的嗓音責(zé)問(wèn)老天爺：“您老是把我當(dāng)非生物了吧！”但生氣無(wú)用，在女同桌橫行的“朝代”里，真要吟一句詩(shī)表達(dá)我的憤慨之情了：“男同桌幾時(shí)有？去問(wèn)老天爺。問(wèn)命運(yùn)如何，且聽(tīng)下回分解�！�
我的同桌作文600字 篇16
剛進(jìn)教室，老師就給我派了一個(gè)善良天使，這個(gè)天使是我的同桌——李萬(wàn)祥。他被稱為是天使，因?yàn)樗馨�，也喜歡幫助別人，所以就成了同學(xué)心目中的天使。
可能是因?yàn)槟吧桑瑒傉{(diào)在一起，不熟悉也就沒(méi)有討論的話題，但他真的是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。比如課堂上老師讓我發(fā)作業(yè)，要找一個(gè)人幫忙，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，這時(shí)出現(xiàn)了個(gè)背影，他就是是我的同桌，他也沒(méi)有說(shuō)話，快步走上來(lái)，抓了一把本子拿下去幫我發(fā)了，此時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比感激，眼淚都快掉了出來(lái)，在這人生地不熟的地方?jīng)]有人幫我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口兒，它就是那盞火把為我照亮！
這天，學(xué)校里舉行了考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚，寫(xiě)卷子的手一直在抖動(dòng)，我也不停的在抖，后背還不時(shí)的發(fā)冷。第二天的上午，老師邁著飛快的步伐來(lái)到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你們的考試成績(jī)”。天哪，竟然是全校倒數(shù)第二，同學(xué)們個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，老師走后，同學(xué)們都無(wú)精打采的趴在桌子上，這時(shí)我的同桌跑上了講臺(tái)，微笑的說(shuō)：“大家不要這么不開(kāi)心嗎？要不我給你們講個(gè)笑話哦？聽(tīng)著啊，馬化騰在說(shuō)話，他在跟誰(shuí)說(shuō)話呀”？“不就是馬化騰嗎”，同學(xué)們都笑著說(shuō)。我的同桌看見(jiàn)同學(xué)們的積極性還不是很高，就使出了他的殺手锏——唱歌“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……”。他唱得鏗鏘有力，再加上有趣的動(dòng)作，許多同學(xué)也都笑了。我同桌見(jiàn)同學(xué)們都很開(kāi)心，他的臉上也露出了笑容。
后來(lái)在第二次的考試中，我們班以年級(jí)第二名列前茅，全班都在熱血沸騰的討論著，個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容，我又一次感激的看著我的同桌。
這就是我的天使同桌，他在學(xué)生眼里是“善良神”，在老師眼里是“智慧神”，我很開(kāi)心的有這個(gè)同桌，我也為有這樣的一個(gè)同桌感到自豪，我會(huì)珍惜我們之間的友誼，希望可以和他一起度過(guò)這歡樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。
我的同桌作文600字 篇17
活寶同桌偏學(xué)的同學(xué)都是可憐的娃，這是很多同學(xué)的看法！在04班，男生最大的天敵就是英語(yǔ)。
每次英語(yǔ)成績(jī)公布，咱們04班的大好男兒的心就會(huì)“顫抖——顫抖——！”隨著嘆氣聲之起伏，自嘲為英語(yǔ)白癡的好男兒們，還很形象地自稱為“抵制洋文化侵略的英雄，華夏愛(ài)國(guó)者”咳咳·俺很“幸運(yùn)”成為了其中一個(gè)英——雄�。ǹ蓜e惱哦！我真不想教壞小孩�。┖＼娡瑢W(xué)則是個(gè)怪哉！每次英語(yǔ)都能奪得04班男生英語(yǔ)第一名！可不是很厲害么？
本來(lái)哥也為他高興來(lái)著，哥倆都同穿著一條褲子，他的榮耀不就是我的榮耀嗎？唉，可現(xiàn)在我特別討厭他！為什么呢？精神損失海軍同學(xué)太愛(ài)張揚(yáng)了，居然將我視之為他學(xué)習(xí)上的最大敵人之類的關(guān)系！上次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)，居然提高聲貝地當(dāng)著04所有同學(xué)對(duì)我說(shuō)，不好意思，俺英語(yǔ)成績(jī)就是比學(xué)校委員高。
嘻嘻。哦，忘了告訴大家，俺還擔(dān)任著04班的學(xué)習(xí)委員呢！想當(dāng)初，盡管咱英語(yǔ)不怎么樣，可班主任還是任用了我！還曾經(jīng)撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)的面說(shuō)，這孩子，夠文靜，對(duì)我胃口，以后他就是04班的學(xué)習(xí)委員了。那威風(fēng)，可不是蓋的！可想在，這討厭鬼居然拿我當(dāng)墊腳石！還引得周圍同學(xué)一陣嘩然！雖然04班學(xué)習(xí)委員不擅長(zhǎng)英語(yǔ)誰(shuí)都知道。
但還不會(huì)有人敢觸這個(gè)霉頭呢！所以哥真的很生氣！這討厭鬼！但，我想起了語(yǔ)文老師那一節(jié)印象深刻的修身課！心平氣和，冷靜，再冷靜！良久，我才能平靜地說(shuō)這一句話，不就是英語(yǔ)嗎？哥努力一點(diǎn)就一定可以補(bǔ)回來(lái)！“切——”正準(zhǔn)備看“火山爆發(fā)”的同學(xué)異口同聲！“好！好！好！”誰(shuí)知，這家伙卻獨(dú)自拍起了手掌，我。
海軍同學(xué)激動(dòng)地用大手拉著我，“良哥！我終于激起你對(duì)英語(yǔ)的斗志了！我真是一個(gè)偉大大手同桌，你咋謝我？”頓時(shí)，我愣住了！頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)！戲劇？戲劇！
我的同桌作文600字 篇18
小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)看到那張六年級(jí)期末考試的數(shù)學(xué)卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學(xué)具之交。”
事情還要從換座位說(shuō)起……
那天下午，陽(yáng)光明媚，透過(guò)窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學(xué)粉”，犀利的目光掃視著我們，如同紅外線一樣，我有一種不詳?shù)念A(yù)感，手上的冷汗都能養(yǎng)條金魚(yú)了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當(dāng)此重任的！你身為班長(zhǎng)為班級(jí)做點(diǎn)犧牲也是應(yīng)該的！”這下慘了！我平生沒(méi)干啥虧心事，怎么就遭報(bào)應(yīng)了！我胡思亂想著。他面無(wú)表情的托著臟兮兮的書(shū)包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個(gè)月無(wú)聲的同桌。
在和他同桌的這一個(gè)月里，我更加討厭他，甚至對(duì)他很不滿，他總是遲到，每天都“風(fēng)塵仆仆”地“姍姍來(lái)遲”，上課時(shí)，連課本都不翻，有時(shí)看著窗外發(fā)呆，有時(shí)嚼著口香糖，因此一學(xué)期過(guò)去，他的課本總“一塵不染”，不寫(xiě)作業(yè)已成了他的作風(fēng)……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，昨晚的復(fù)習(xí)讓我胸有成竹，我從書(shū)包里拿著學(xué)具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……忽然，我回憶起：我把作圖工具放在書(shū)桌上了！完了！完了！考試?yán)蠋煵蛔尳栌脤W(xué)具，馬上要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，同桌把自己的學(xué)具推到了三八線外我的“地盤(pán)”上，我愣住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說(shuō)：“借你。反正我也不會(huì)做，老師都習(xí)以為常了�！蔽业男念澚艘幌拢舆^(guò)了學(xué)具。
返校時(shí)，我的數(shù)學(xué)試卷得了滿分，他的又是個(gè)個(gè)位數(shù)，老師一如既往表?yè)P(yáng)了我，批評(píng)了他，他仍舊“風(fēng)平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數(shù)學(xué)卷子，我總能回憶起他，那個(gè)替我背“黑鍋”，當(dāng)“替罪羊”的“壞”同桌。
我的同桌作文600字 篇19
嘻嘻鬧鬧，左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，熱心助人，哈哈，這樣的性格可就非我的同桌張睿哲莫屬了。
他有著大大的眼睛，高高的身子和烏黑濃密的頭發(fā)。
嘻嘻鬧鬧
一上課，他呀就巴不得老師叫他提問(wèn)。有時(shí)老師還沒(méi)叫到他呢，他就已經(jīng)把答案說(shuō)出來(lái)了，老師也很無(wú)奈。有時(shí)，他只顧舉手了，連是什么題都不知道，我們也很尷尬。唉，他這自戀的毛病還是改不了。有時(shí)我看他一眼，他就說(shuō)：“哎，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊，看啥看�！彪S后就擺一個(gè)自認(rèn)為很帥的“Pose”讓我看，無(wú)語(yǔ)……搶鏡頭也是他的專利，老師給我們大家照照片的時(shí)候，他就不管三七二十一，直奔最佳照相的地方，擺個(gè)“pose”，要是老師沒(méi)給他照哇，他就會(huì)說(shuō)：“老師，給我留個(gè)鏡頭唄！”
左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)
動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我們班啊，可就是描寫(xiě)我同桌的最佳詞語(yǔ)。一上課，他就像“多動(dòng)癥”似的動(dòng)個(gè)不停。借我東西的時(shí)候，他就會(huì)使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼唧唧哼唧唧，真是拿他沒(méi)辦法。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它的胳膊不知怎么回事，不一會(huì)兒就“越界”到我的桌子上，有時(shí)給我的字碰錯(cuò)了，也不道歉，還不講理的說(shuō)：“你的字是不朽的。”這可把我逗得哭笑不得。音樂(lè)課上，他特別喜歡解我的鞋帶，趁我在唱歌時(shí)，他就偷偷的用手飛快地抽住我的鞋帶，于是，我連忙把鞋帶系好，忙去解他的鞋帶，可他仿佛知道自己做錯(cuò)了事，怕我解他的鞋帶，就事先把腳移開(kāi)了，真是氣得我無(wú)可奈何。
熱心助人
他雖然有些調(diào)皮、搞怪，可他這方面卻做得倒挺好。有時(shí)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些題不知道該用怎樣的思路來(lái)解，他就給我耐心地講。有時(shí)，我沒(méi)帶文具的時(shí)候，是他給我借的東西。有什么困難，是他幫我解決的……
這就是我那調(diào)皮搗蛋又熱心助人的同桌“張睿哲”。
哈哈，這是我的'同桌，很無(wú)奈吧。
我的同桌作文600字 篇20
綽號(hào)往往和長(zhǎng)相息息相關(guān)，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)寬大的額頭。
而對(duì)于我的恐怖同桌“八爪魚(yú)”，聽(tīng)了我的介紹后，你肯定會(huì)同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌，可怕至極！
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發(fā)現(xiàn)：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來(lái)，會(huì)讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢(mèng)！
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)大活人會(huì)有這樣的手―蒼白細(xì)長(zhǎng)，骨節(jié)突出，只有皮，沒(méi)有肉！
最可惡的是，這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來(lái)，讓細(xì)長(zhǎng)的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng)，做風(fēng)車狀，而我往往在眼花繚亂之時(shí)，有大白天撞惡鬼的感覺(jué)。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚(yú)”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對(duì)自己的嗓音總是毫無(wú)顧忌，對(duì)于他的嗓音，我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了，好，我就說(shuō)一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè)，滿心歡喜的準(zhǔn)備回家，快出校門(mén)了，突然，從我的教室里傳來(lái)了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦？哦，對(duì)了找同學(xué)一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的“假小子”來(lái)了，我騙他說(shuō)我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫，要是不騙她，她怎么肯無(wú)條件的跟我去呢？我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點(diǎn)怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪魚(yú)”正在唱歌，還用“爪子”在舞動(dòng)，搞的我晚飯都沒(méi)吃的進(jìn)，第二天，“假小子”還說(shuō)是我和他串通一氣，來(lái)害她，因?yàn)樗彩芰梭@，哎！現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了！
我的同桌作文600字 篇21
“唉呀，做人怎么可以這么小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰(shuí)了，一定是我那笑死人不償命的同桌——古大為。
“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。
“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見(jiàn)他滿眼希望的乞求著我，并且雙手奉上了他的英語(yǔ)書(shū)。
我把眉頭輕輕一挑，接著說(shuō)道：“還分六次！分兩段背已經(jīng)是我的最大底線了！”
“不要嘛，你知道我的，對(duì)于背英語(yǔ)這一項(xiàng)實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)。況且你應(yīng)該感到慶幸，作為我的組長(zhǎng)，你也要有所表示的�！惫糯鬄橥瑢W(xué)繼續(xù)無(wú)賴的說(shuō)著，“要不我倆都各退一步，一口價(jià)分三段！”說(shuō)完還不忘對(duì)我奸笑一下。
我也忍無(wú)可忍了，干脆就三段，不然他也不會(huì)繼續(xù)背下去了。于是我說(shuō)：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”
古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情愿的樣子，認(rèn)命般的說(shuō)到：“好吧……”說(shuō)完還長(zhǎng)嘆一口氣，“唉……我這英語(yǔ)�。 �
我瞟了他一眼，心里只覺(jué)得他沒(méi)救了，拿過(guò)他的書(shū)，無(wú)奈的說(shuō)：“好了，快背，背完還叫差�！�
而我們的古大為同學(xué)好像又想到了什么鬼點(diǎn)子似的，不大的眼珠四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一臉賊兮兮的看著我�？吹奈倚奶活D，好像有不好的事要發(fā)生，這家伙又想干嘛？
“組長(zhǎng)啊，你看這篇文章的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該這樣子，再這樣背……”一邊說(shuō)還一邊在我的書(shū)上比劃著，“所以……你懂的�！闭f(shuō)罷又對(duì)我莫名其妙的笑了笑。
“我不懂。”我直接了當(dāng)?shù)膿u了搖頭，心里的苦水啊！唉……
“哎呀，你這么聰明的人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺(jué)得呢？是不是發(fā)現(xiàn)我很天才？嘻嘻，沒(méi)辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來(lái)的。為此，我也很苦惱……”說(shuō)完，耍帥似的甩了甩他的頭發(fā)。
聽(tīng)到這兒，我的心里已經(jīng)淚奔了好不好？世界上怎么會(huì)有這樣的人？我開(kāi)始懷疑人生了……
“你又得寸進(jìn)尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什么時(shí)候是個(gè)頭�。�
我的同桌作文600字 篇22
新學(xué)期到了！在新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，他的名字暫時(shí)先不說(shuō)。
他的頭發(fā)看起來(lái)很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜；他的身上皮膚是黝黑的，在他寬大的額頭上，長(zhǎng)著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘，活像一座座馬上就要噴發(fā)的小小的活火山，別看他皮膚是黑乎乎的，但是他有著一對(duì)水靈靈的大眼睛，眼睛里透著學(xué)霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎別人的眼；他還有著一張小嘴巴，你們可別看他的嘴巴小，但是那張小嘴能說(shuō)會(huì)道，中午吃飯時(shí)，那張小嘴好像突然一下子張大的許多，“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以，他每次都是我們組第一個(gè)吃完飯，然后頭也不回，拍拍屁股就走的人。
話說(shuō)，這種外貌讓人的第一反應(yīng)是：這人是不是有些霸道��？
別心急，下面有一則事列，大家看看吧！
有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，準(zhǔn)備給坐在我后面的馬睿騏，因?yàn)槟翘熘暗囊粋�(gè)周六，她大方地給了我了“管理員”。當(dāng)時(shí)本寶寶就欣欣然地?zé)o法形容，就在想如何讓報(bào)答她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。
當(dāng)我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時(shí)，他一個(gè)巴掌呼地一聲，剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來(lái)大叫“——！這是張軒哲給我的！你搶個(gè)啥？”
他說(shuō)“我拿到了就是我的！”說(shuō)著，他們兩個(gè)就開(kāi)始“撕殺”了起來(lái)。
不一會(huì)兒，馬睿騏敗下了陣來(lái)，坐在了座位上。她呢？就舉起了自己的戰(zhàn)利品坐在座位上和大涵“談天說(shuō)地”和心理學(xué)。
“螳螂捕蟬，黃雀在后”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我在旁邊一把抓住了“椰子粉”，一個(gè)飛去，丟向了馬睿騏。
這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地看著我，然后大嘆一聲“哎！”就垂頭喪氣地走到一邊去了。
你們猜猜這是誰(shuí)？哈哈！這就是我們班的周煜！
我的同桌作文600字 篇23
這星期，班級(jí)里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，可愛(ài)極了，感覺(jué)性格很溫柔。其實(shí)她是一個(gè)說(shuō)話帶“槍”，走路帶“風(fēng)”的女孩。有一次，放學(xué)鈴聲還沒(méi)響完，她立馬背上早早準(zhǔn)備好的書(shū)包，嘴上直囔“讓開(kāi)、讓開(kāi)”，像飛虎一下沖了出去，差一點(diǎn)把我擠摔倒過(guò)道上。
我怎么也沒(méi)想到她竟成了我的新同桌�？烧�?yàn)槲易罱叩帽容^近，我原來(lái)的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時(shí)候，老師讓我們跳遠(yuǎn)，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來(lái)了，我見(jiàn)狀，急忙報(bào)告老師，扶著她往教室去休息了。
上完體育課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來(lái)班花的手表不見(jiàn)了，她急哭了，把柜子弄了個(gè)翻江倒海，還是蹤跡全無(wú)。于是，同學(xué)們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)回到教室。
我對(duì)她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著班花的手說(shuō)安慰似的說(shuō)，“不要跟她玩”其他同學(xué)也在說(shuō)，我和班花又成了出雙入對(duì)的好朋友。而我的新同桌，現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有，孤零零的，本來(lái)喜歡“囔囔”的嘴也變的沒(méi)聲音了，下課時(shí)，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽(tīng)著別人在她背后說(shuō)的壞話。
放學(xué)前，她耷拉著頭正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，體育老師送來(lái)手表說(shuō)：“這是誰(shuí)的手表？”同學(xué)們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來(lái)是我們?cè)┩餍峦瑢W(xué)了。
這時(shí)的我，心里更是五味俱全，又高興又覺(jué)得對(duì)不起新同學(xué)，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對(duì)不起，我不該錯(cuò)怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，沒(méi)關(guān)系，我們跳繩去”。說(shuō)著拉起我和班花的手奔向操場(chǎng)。
之后，我們仨成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的同桌作文600字 篇24
同桌，顧名思義，在同一張桌子上學(xué)習(xí)的人。這個(gè)同桌可能是你的良師益友，也可能是你的冤家對(duì)頭。他也許表面上跟你不和，經(jīng)常吵架，經(jīng)常冷戰(zhàn)，但是，在他的心里，早已把你當(dāng)成朋友……
步入一個(gè)新的階段，來(lái)到新的學(xué)校，遇見(jiàn)新的老師，新的同學(xué)，自然也有新的同桌。當(dāng)軍訓(xùn)完的第二周，老師把座位分好，仔細(xì)一看，果然，和我預(yù)想的一樣，在最后一排;再定睛一看，眉毛一皺，心里暗自嘆息道：不是吧，不是吧，我運(yùn)氣這么背的嗎?怎么會(huì)是他呀?我不是在做夢(mèng)吧!上星期管紀(jì)律的時(shí)候，他是很難管的，還喜歡裝瘋賣傻，算了，先坐著吧。到了座位上，發(fā)現(xiàn)他也在嘀咕：“不是吧，我怎么那么慘啊，每年同桌都是班長(zhǎng)，估計(jì)日子又要不好過(guò)咯!”聽(tīng)了這番話，我心里頓時(shí)好受多了，看來(lái)，他還是那種會(huì)服從命令的人啊。
慢慢的，我們建立起了友誼。有空時(shí)，他會(huì)跟我滔滔不絕地講起他小學(xué)那些風(fēng)光無(wú)限的事;有時(shí)他也講些笑話，夠我笑一節(jié)課。就這樣，我們漸漸地熟悉了彼此。但是，他喜歡鬧，我喜歡靜，所以，我們不免經(jīng)常因某些小事吵架……
有一天晚修，我感冒了，情緒也不好。正好，那天下午，我們倆因?yàn)樗险n講話我嫌煩而吵了架，所以，我更加沒(méi)心情理他了。結(jié)果，那天晚上，他竟奇跡般的一句話沒(méi)說(shuō)，安安靜靜坐在我旁邊寫(xiě)作業(yè)。我雖然一直戴著口罩，可是咳嗽聲依然很大，頭也越來(lái)越昏沉。他察覺(jué)后，立馬一聲不吭的把我背去醫(yī)務(wù)室，全程只說(shuō)了句：“長(zhǎng)這么大，還這么不會(huì)照顧自己，下次別叫我背你來(lái)，我可不會(huì)給你燒高香，明天給我準(zhǔn)時(shí)回來(lái)，繼續(xù)給你念經(jīng)�！蹦且惶�，是他話最少，最安靜，且為數(shù)不多的一天!
是啊，多少同桌不是一個(gè)愛(ài)鬧，一個(gè)喜靜;一個(gè)愿意講，一個(gè)愿意傾聽(tīng)的呢?他們可能不是冤家對(duì)頭，也不是良師益友，但他們絕對(duì)是第一個(gè)能察覺(jué)到你心情變化的人。
我的新同桌，他幽默愛(ài)鬧，但是他也細(xì)心、會(huì)觀察、會(huì)用自己的方式關(guān)心同桌。
我的新同桌，真好。
我的同桌作文600字 篇25
“同桌”聽(tīng)起來(lái)多么地親切，多么地溫馨。給我印象最深的是我上小學(xué)五年級(jí)的同桌，那時(shí)候的他很是讓我頭疼，是一個(gè)典型的現(xiàn)代版“孫悟空”。
讀書(shū)的時(shí)候，我總是習(xí)慣早到，有時(shí)候會(huì)到走廊上去走走，不久，視野里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，迎面走來(lái)一位少年，穿著整齊、干凈，嘴角微微的上揚(yáng)，由此可見(jiàn)旁邊不知道有多少無(wú)知的花癡，我丟下一句：“裝酷”轉(zhuǎn)頭進(jìn)了教室。他每天早上一來(lái)就坐在位置上對(duì)著鏡子里的自己看，還不斷的擺弄出各種poss，看見(jiàn)我也在就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我是不是很帥呀？”見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便靠過(guò)來(lái)擺動(dòng)著眉毛，深情地說(shuō)：“我?guī)泦�？”頓時(shí)，我雞皮疙瘩起滿全身，我真慶幸當(dāng)時(shí)嘴里沒(méi)吃什么，不然，我一定會(huì)噴的，真的受不了他那副自戀樣。
自戀也就算了，還特別的話多，上課的時(shí)候當(dāng)然是很安靜的，但只要一下課，他的嘴巴就如同泄洪的三峽大壩，來(lái)勢(shì)兇猛，一發(fā)不可收拾，和他身邊的跟屁蟲(chóng)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那時(shí)我雖然不怎么喜歡他，但他總是會(huì)再我不開(kāi)心或者手氣的時(shí)候，做出各種搞怪的表情來(lái)逗我開(kāi)心，要是還不管用，他就干脆伸出他的胳膊邊拍邊打說(shuō)：“來(lái)，哥們，不開(kāi)心就咬兩下，還是很嫩很新鮮的哦�！笨磥�(lái)我的意志還是不夠堅(jiān)定，最后還是敗下陣來(lái)。有一次我無(wú)意間看見(jiàn)他拿了很多食物到路邊去喂養(yǎng)那些流浪的小貓小狗，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，他在家里收養(yǎng)了一只流浪狗，呵呵，他還是蠻有愛(ài)心的嘛。
他能說(shuō)會(huì)道，總是能讓吵架的同學(xué)和好如初，他樂(lè)于助人，總會(huì)在別人有需要時(shí)雪中送炭，他熱愛(ài)班級(jí)，總是有辦法讓我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心。
謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟悖屛覀兊膶W(xué)習(xí)生活不至于那么枯燥；謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了怎樣去接納一個(gè)人；謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟�，讓我擁有了這么多美好的回憶。
謝謝你，我的同桌！
我的同桌作文600字 篇26
“你從前總是很小心， 問(wèn)我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起， 喜歡跟我在一起。那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！币皇住锻赖哪恪房偰馨盐覀兝啬菚r(shí)的校園時(shí)光，總能讓我們想起學(xué)生時(shí)代與我們“同呼吸，共命運(yùn)”的人——同桌。
@蝦米再小也是海鮮
有一次期末考試，湊巧和同桌分到同一考場(chǎng)的前后桌�？荚嚳旖Y(jié)束的時(shí)候，我還有一大部分題不會(huì)做。正當(dāng)我絕望之際，我同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給我一張紙條。我懷著忐忑又欣喜無(wú)限的心情打開(kāi)紙條時(shí)，上面赫然寫(xiě)著四個(gè)大字：中午吃啥？
小二：學(xué)霸與學(xué)渣的思維永遠(yuǎn)不在一條水平線上。我只能說(shuō)，學(xué)霸的世界你永遠(yuǎn)不懂。
@我不是露露我是六…
上課期間，同桌偷偷看武俠小說(shuō)，看到精彩之處，忍不住哈哈哈地笑了出來(lái)，全班同學(xué)和老師都詫異地盯著他。不知道他是不是腦子抽筋了，扭過(guò)身體對(duì)著我喊道：“你怎么這樣，居然點(diǎn)我笑穴！”我當(dāng)時(shí)就懵掉了。
五福：經(jīng)此斷定，你同桌已走火入魔，應(yīng)打通其任督二脈，方能化險(xiǎn)為夷。
@董sir叔叔
記得有一次中午和同桌去食堂吃飯，我一不小心咬到了舌頭，“啊”地叫了一聲，同桌忙問(wèn)我怎么了。我疼得實(shí)在說(shuō)不出話，指了指桌上的飯，又指了指我的嘴，還給他看了我略帶血跡的舌頭。誰(shuí)料，我同桌一看，居然大喊：“大家別吃食堂的飯了，菜里有毒！”
秀才：我是該為你同桌的俠義心腸點(diǎn)個(gè)贊，還是該為你們學(xué)校食堂的飯菜默個(gè)哀？
@王子云-
有一次，我在課堂上睡覺(jué)，被同桌捅醒：“老師叫你呢�！蔽壹泵φ玖似饋�(lái)，瞅著老師。同桌小聲而迅速地說(shuō)：“選A！選A！”于是，我看著老師，大聲地回答：“選A。”老師皺著眉頭說(shuō)：“你犯啥病啊，給我到教室后面站著�！焙髞�(lái)我才知道，老師正在講古詩(shī)，根本沒(méi)點(diǎn)我的名……
水貍：真是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮……請(qǐng)問(wèn)，說(shuō)好的人與人之間的信任呢？！
我的同桌作文600字 篇27
還記得2008那場(chǎng)奧運(yùn)嗎？還記得當(dāng)年鄧亞萍在乒乓球壇上創(chuàng)下的輝煌？我還記得。
那時(shí)候我才七歲，當(dāng)時(shí)我還不知道奧運(yùn)是干什么的，我也就跟上爸爸看，那時(shí)是晚上我們都在床上看著。
鄧亞萍是中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)史上最優(yōu)秀的女運(yùn)動(dòng)員之一，他先后14次獲得世界冠軍，在世界乒乓球壇連續(xù)8年排名第一。多么厲害的一個(gè)人，這次我看到了，比賽隨著裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了，她那優(yōu)美的身姿在哪擺動(dòng)著身體，球來(lái)了她手里的拍子一下接住了球回?fù)舻綄?duì)手的聲旁，有一個(gè)球來(lái)了，他猛地回?fù)�，球在空中劃下一道�?yōu)美的弧線，球跟著了魔似的，全體的人站了起來(lái)高聲的喊：“加油”助威，眼看敵人的分?jǐn)?shù)一步步的追上了她，快了，幾分之差，比賽進(jìn)入了白熱化，兩個(gè)對(duì)手不相上下。我心中為她捏了一把汗，如果她輸了,世界上連續(xù)幾年的冠軍將被打敗也會(huì)被人遺忘，我心中浮現(xiàn)出各種各樣的念頭。爸爸似乎不太擔(dān)心，他他好像早就知道勝負(fù)之分，我坐不住了，我在床上翻來(lái)覆去的，還跟爸爸打過(guò)賭誰(shuí)贏誰(shuí)輸，比賽時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，我真的等不及了，要多久才能比完啊？我看了看分?jǐn)?shù)我驚訝了兩分之差，我對(duì)鄧亞萍沒(méi)有了什么信心，因?yàn)閷?duì)手在前面反追了上來(lái)，眼看就要分出知曉了，鄧亞萍一個(gè)反抽打了過(guò)去，的了一分，哦，好耶！鄧亞萍在比賽場(chǎng)地上高興地轉(zhuǎn)了一圈，但不要太高興了對(duì)手馬上就要贏了只拉近了一分而已。比賽又開(kāi)始了，我把球拋向空中，拍子一切球好像被試了魔法一樣左右搖動(dòng)著，一個(gè)旋球，，全局被她掌握在手中，全場(chǎng)人都為她喝彩著加油！加油！，鄧亞萍，加油！喊得我都要為她喊，贏了！贏了！他勝利了，我激動(dòng)的留下了眼淚，激動(dòng)地半小時(shí)，我在床上手舞足蹈把媽媽都驚醒了！
現(xiàn)在，我還記得拿激動(dòng)人心的半小時(shí)的一分一秒她的精彩表現(xiàn)，下次奧運(yùn)，我也要為你喝彩，鄧亞萍我為你喝彩。
我的同桌作文600字 篇28
聞茵（化名），這個(gè)溫文爾雅的名字，有誰(shuí)能聯(lián)想到一個(gè)大胖女孩？她就是我的胖胖同桌。
平時(shí)上下課，總見(jiàn)得她肥碩的身體在我旁邊擠來(lái)擠去。時(shí)間一長(zhǎng)，這么挨挨擠擠的也不好受，我只好恭恭敬敬地站在一旁，給她騰出大位子，“夾道”歡送她。她也不臉紅，說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么胖？”
胖胖同桌的后邊那位同學(xué)，也給她空出個(gè)大座位，自己卻縮在后面。胖胖心里也過(guò)意不去，把座位重新調(diào)整好，說(shuō)：“看，我也不胖嘛！不用給我這么大座位的�！笨墒且还�(jié)課上完，胖胖就愁了，座位真太窄，腿也伸不出來(lái)，只好挪挪位子，才能伸出腿來(lái)。
有一次，我問(wèn)她：“你有多重？”胖胖輕松地告訴了我。她說(shuō)自己要減肥，再也不吃零食了，準(zhǔn)備在期末之前減到100斤。原來(lái)，她一直想減肥呀！
沒(méi)想到，她采用的是節(jié)食法減肥，每天中午，她都會(huì)打菜，但決不打飯，一點(diǎn)兒不沾米�！俺粤�，怕肥�！彼@么說(shuō)。我趕緊說(shuō)：“不成，不成。下午會(huì)餓暈的！”于是給她打了一大碗飯。“吃不下！”她哭喪著臉。我見(jiàn)她真不想吃，就把飯倒了。她看菜里有肉，饞得流口水。可是，她馬上把肉扔掉了，口中默念：“不吃，不吃，不吃……”盡管菜挺咸，她也硬著頭皮發(fā)麻的難受勁兒，把菜吃了個(gè)精光。我看她這個(gè)樣子，勸她：“別減肥了�！笨伤褪遣宦�(tīng)。
過(guò)了一個(gè)月，她還是瘦不下來(lái)。我問(wèn)她：“沒(méi)有成效？”她告訴我：“唉，我沒(méi)有毅力，堅(jiān)持不了。每次饞得不行時(shí)，都會(huì)一口氣吃好多零食，吃飽了，又怪自己太不小心了。唉，減肥好難受！”我趁機(jī)說(shuō)：“不要減肥了，瞧你多么難受啊！要是你真瘦了，就不可愛(ài)了，我都想象不出你瘦的樣子是什么樣了，就保持現(xiàn)狀，沒(méi)什么不好�！彼刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看她真聽(tīng)進(jìn)去了，我就走了。
生活中也有很胖人，但他們都很樂(lè)觀地面對(duì)生活。比如星光大道上的“胖子組合”，身體很胖，但雜技、街舞、魔術(shù)樣樣都會(huì)。
我真希望我的胖胖同桌能擺脫煩惱，也做一個(gè)快樂(lè)女孩！
我的同桌作文600字 篇29
每當(dāng)唱起《同桌的你》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)生活中，讓我最難忘的一位同桌，不過(guò)他有點(diǎn)“傻”。
一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對(duì)愛(ài)跳舞的眉毛，說(shuō)話時(shí)總是不停地跳動(dòng)。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神，他還有一張愛(ài)挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他挨了多少次打�？删退惆阉蛱哿耍膊豢薏贿�手，你說(shuō)是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時(shí)，他遲到了。語(yǔ)文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺(tái)上的語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地呵斥：“站住!”楊晨浩一下子像被點(diǎn)了穴，站在那兒不動(dòng)了。語(yǔ)文老師問(wèn)他：“你進(jìn)門(mén)是不是忘了點(diǎn)什么?”只見(jiàn)楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時(shí)我沖他擺出打報(bào)告的動(dòng)作，他看了一眼心領(lǐng)神會(huì)，馬上脫口說(shuō)到：“對(duì)不起老師，忘敬禮了�！惫嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑，就連平時(shí)不茍言笑的語(yǔ)文老師也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著他重新回到教室門(mén)口，敬禮報(bào)告。老師囑咐他，下次要早點(diǎn)進(jìn)教室，他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭，真是個(gè)大神經(jīng)。
他除了平時(shí)神經(jīng)大條，還喜歡逗女生，因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來(lái)沖黃潔喊到：“你煩人不?”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說(shuō)：“你是個(gè)娘娘腔�！彼谷豁樋诖饝�(yīng)了一聲，惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來(lái)。
還有一次，楊晨浩走在前面，后面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學(xué)，結(jié)果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點(diǎn)也不生氣，還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”，但同學(xué)們都挺喜歡他的。
馬上我們就要上初中了，不經(jīng)常見(jiàn)面，但我總會(huì)留戀我那可愛(ài)的“傻”同桌。
我的同桌作文600字 篇30
誰(shuí)能想到，在開(kāi)學(xué)考試后，我竟然又換了一次同桌，這次我的同桌竟然變成了我們的班花。對(duì)于這個(gè)同桌，我可真是受寵若驚啊。估計(jì)下了課，我的座位要被男生們圍起來(lái)了。
下課后，班花同桌叫著她的閨蜜林可欣去了廁所。通過(guò)這段日子的觀察我發(fā)現(xiàn)班花同桌一下課就往廁所跑，快上課才回來(lái)。幾個(gè)和班花要好的男生擠到了我這兒，還有幾個(gè)與我處的好的男生也擠了過(guò)來(lái)，紛紛叫著給留個(gè)位置。
“你們要問(wèn)什么？問(wèn)吧�！蔽乙桓睙o(wú)奈的樣子，自從換了班花同桌，我一直這樣被人圍起來(lái)，可真是托了班花同桌的福了啊�！澳莻�(gè)，小白，我想知道，馮安安（班花）上課笑的一下是對(duì)誰(shuí)笑的？”我的死黨第一個(gè)問(wèn)道，“這個(gè)啊！”我想了想，“是對(duì)林可欣笑的，她們?cè)趥骷垪l，你不知道？”真是瘋了，班花的微笑這么吸引人啊，我心里有些小小的羨慕，不愧是班花啊。
“傳紙條？寫(xiě)的什么？”班里最調(diào)皮同時(shí)也是學(xué)習(xí)最好的男生問(wèn)道。我露出警備的目光，“寫(xiě)的什么要告訴你嗎？”我冷哼道，這個(gè)家伙平常最不把我放在眼里了，“你告訴我嘛！”他開(kāi)始求情，看著他那副扭扭捏捏的樣子，我心軟了，“其實(shí)也沒(méi)什么，她們兩個(gè)約好下課一起去廁所而已�！�
“啊！”男生們大叫，“這么無(wú)聊�！薄澳銢](méi)騙我們吧？”死黨第一個(gè)問(wèn)，我狠狠的瞪了他一眼�！芭媸且环N奇怪的生物，連上廁所也要一起去。”
正在這時(shí)，上課鈴響了，班花和她的閨蜜姍姍來(lái)遲，踏著上課鈴進(jìn)入教室，男生趕緊散開(kāi)做回自己的座位。
我偷瞄著班花同桌，她對(duì)我嫣然一笑道：“謝謝你啊，小白，幫我解決這些麻煩，不然那些討厭的人就要跟我到廁所了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，估計(jì)又露出了兩顆大白牙吧。
唉，我的班花同桌啊，雖然提高了我的人氣，但是也給我?guī)?lái)了很多的麻煩啊。
我的同桌作文600字 篇31
有些人，走著走著，就散了。然而對(duì)于學(xué)生時(shí)代的同桌，每個(gè)人或多或少，總能說(shuō)兩句。
我的高中生活也有這么一個(gè)特殊的同桌，或者說(shuō)是四分之一的同桌。高一最后的半學(xué)期，佳哥把我放到了正對(duì)講臺(tái)兩大組中間的位置，大家都說(shuō)我的戰(zhàn)略位置是最好的，但我沒(méi)能好好把握，成績(jī)還是一如既往的穩(wěn)定——400名左右。
成績(jī)沒(méi)太大收獲，卻意外收獲了友情。我的那半路同桌扎馬尾，喜歡李易峰，愛(ài)收集小玩意兒，如花朵、樹(shù)葉還有別的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，還經(jīng)常寫(xiě)日記，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)看過(guò)，好幾次想偷看都被抓個(gè)正著，她卻經(jīng)�？次覍�(xiě)的東西。
美好的時(shí)光即使再長(zhǎng)久也會(huì)覺(jué)得短暫，更何況本來(lái)就短的呢。期末后，我們就分班了。我是一個(gè)文科男，他是一個(gè)工科女，每次聽(tīng)到有女的選理就特自卑。還記得期末考前最后幾天的自主復(fù)習(xí)，部分同學(xué)選擇回家復(fù)習(xí)，剩下的就留校復(fù)習(xí)，我們都屬于剩下的。復(fù)習(xí)的時(shí)候，我送了她一紙手寫(xiě)贈(zèng)言，她送我一片自己搜集的樹(shù)葉，上面寫(xiě)著：加油，小清新。諷刺的是，在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)差兩分及格，在我的圈圈點(diǎn)點(diǎn)下，她的地理還是沒(méi)及格。我的地理還是全班第一，她的數(shù)學(xué)也是班里名列前茅。盡管如此，還是覺(jué)得很幸運(yùn)，曾經(jīng)有過(guò)這么個(gè)半路同桌。
很喜歡一句話：青春最美的不是追夢(mèng)，而是陪你追夢(mèng)的那些人。
有些人，走著走著，就散了。有些人在你這總會(huì)留下一定位置，或許在那一紙紙泛黃了的書(shū)信內(nèi)；或許就在那一張張褪了色的老照片里；再或許就在那一片片枯黃了的樹(shù)葉上。等我們都七老八十了，再讀那一紙紙泛了黃的信，再望那一張張褪了色的照片，再撫摸那一片片皺巴巴的樹(shù)葉的時(shí)候，你心里的那個(gè)人，會(huì)不會(huì)再浮現(xiàn)在你眼前？想象著他或者她老來(lái)的樣子，應(yīng)該會(huì)很有意思吧。
寫(xiě)給我的半路同桌，那送我一片樹(shù)葉的人。
我的同桌作文600字 篇32
今天下午第二節(jié)是班隊(duì)課，張老師宣布了一個(gè)驚爆的消息——自尋同桌，但提前提條件是男生找女生，女生找男生。
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，你瞧：那高亮的周偉鑫擺著手向鄧伊慧示意，楊萬(wàn)欣見(jiàn)勢(shì)不妙，便也飛奔到鄧伊慧身旁，可鄧伊慧毫不猶豫地走向陳文杰；王康迪想繼續(xù)和陳思琦一起做同桌，可陳思琦不愿意，手一甩，便拒絕了王康迪，去邀請(qǐng)?zhí)K嘉誠(chéng)做同桌。蘇嘉誠(chéng)便與陳思琦成了同桌。就在這時(shí)，同學(xué)們平時(shí)的表獻(xiàn)決定了很多……
教室里吵鬧聲，歡呼聲，嘆氣聲，歡笑聲鬧成一團(tuán)，有幾個(gè)人氣特旺的同學(xué)身邊，圍著好幾個(gè)“粉絲”他們都希望能成為那個(gè)同學(xué)的同桌呀！當(dāng)然，幾個(gè)表現(xiàn)不好的同學(xué)也開(kāi)始行動(dòng)了，“吳錦萱，我們做同桌吧？”“不要”吳錦萱斷然拒絕。
我也在忙著找一個(gè)同桌，望著現(xiàn)在的同桌——李果，正去同失敗的周偉鑫商量著什么呢！我剛想去出門(mén)，失敗了的楊萬(wàn)欣便來(lái)竄門(mén)了：“南芊帆，我們一起做同桌吧！”“嗯，好的！”我狡猾的笑了笑說(shuō)：“的反義詞”原本高興的他，突然墜落深谷，撓撓頭，像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”，離去了。我望了望這個(gè)，覺(jué)得成績(jī)太差，我又望了望哪個(gè)，太娘娘腔了，最后，我左思右想，終于有了個(gè)不錯(cuò)的人選，可是不知道他有沒(méi)有人選。不管了，就拼一把吧。“邱定坤，我跟你做同桌吧！行不？”邱定坤震了怔一下，便愉快地說(shuō)：“好呀，反正我現(xiàn)在心中沒(méi)人選，你剛好合適。”“噢吔”交易成功，因?yàn)槿昙?jí)與四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我曾跟他坐過(guò)，他除了字寫(xiě)的難看一點(diǎn)，作文太平淡以外，其他都好，我對(duì)他有一定的了解�！岸ｂ忊彙�，下課了。我們整理好自己的東西，跟著老師的指令，與自己的新同桌一起座到了自己的新位置上。真希望以后還能這樣；有趣的班隊(duì)課，多多互動(dòng)，那樣子，該有多好�。∠Ｍ绱�！
我的同桌作文600字 篇33
一個(gè)普通但不同的人。呼，呼，風(fēng)在教室外面肆虐，地上的罐子像精靈一樣跳動(dòng)著。
在教室里，突然傳來(lái)一聲呼嚕聲，擾亂了我們思考這個(gè)話題的思路。打開(kāi)門(mén)窗透透氣。話音剛落，老師走下講臺(tái)，怒氣沖沖地向我們走來(lái)。我緊張地看著我的同桌。他躺在桌子上，仍然毫無(wú)顧忌地打鼾。我用手肘輕輕地敲打他。他只是不耐煩地哼了一聲，在睡夢(mèng)中又說(shuō)了一句話。把你的身體卷得更緊。老師的臉陰沉著。他先是輕輕敲了幾下桌子，然后用力拍了一下。同桌突然坐了起來(lái)，但他的臉是空白的。當(dāng)他轉(zhuǎn)身去看老師時(shí)，他意識(shí)到自己在課堂上睡著了。老師指著他，意思是我的同桌應(yīng)該快點(diǎn)寫(xiě)。接著是沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。鈴響時(shí)，他本能地離開(kāi)座位，拿起清潔工具去履行他光榮的職責(zé)。打掃完后，我們一起去走廊透透氣。一幅美麗的落葉地圖吸引了我的目光。我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。他喊道，“別站在這里，我們進(jìn)去吧！”下一課是歷史，他讓我告訴他。當(dāng)我想從日本投降的那一刻開(kāi)始時(shí)，他攔住我說(shuō):“讓我告訴你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，畢竟我在上課期間請(qǐng)假了，所以他利用了我的臨時(shí)老師。他對(duì)我說(shuō)的話非常有說(shuō)服力，很快就吸引了班上許多學(xué)生。他一看到這么多人，就變得越來(lái)越興奮，每個(gè)人都饒有興趣地聽(tīng)著。他是個(gè)叛逆的孩子，但他很愿意聽(tīng)我的。他經(jīng)常微笑著說(shuō)，我是他生活的領(lǐng)航員，是他道路上的紅燈。在歷史課上，我們非常認(rèn)真地聽(tīng)，他也非常高興。畢竟，他受到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，他的臉上充滿了由衷的微笑。吃飯的時(shí)候，他邀請(qǐng)了一些我們的親密同學(xué)到他家。滲漏。這是他嫂子打給他的。你晚上還去自習(xí)課嗎，不，不。他回答。不管去不去，我們等了很久才走出房子。他一出來(lái)，就抱歉地對(duì)我們說(shuō):"讓你們失望吧。"沒(méi)關(guān)系，我們異口同聲地回答。他很叛逆，有時(shí)只有諾諾。但是如果有人欺負(fù)他的好朋友，他肯定會(huì)站出來(lái)幫忙。
盡管他有缺點(diǎn)，我們也不完美。他是我的好同桌！
我的同桌作文600字 篇34
“你看：98分，多厲害，你幾分啊？”他一臉洋洋得意的樣子。
這就是我的吹牛同桌，別看他文質(zhì)彬彬的樣子，一副讀書(shū)人的派頭。而這張?jiān)嚲碇徊贿^(guò)是一張隨堂小測(cè)，就憑他比我多考了一分，他就在我面前吹噓，他一拿到試卷，就舉著試卷在教室里跑了一圈，似乎要把這件事弄到人人皆知，這樣他才滿意。要不是上課鈴聲阻止了他，說(shuō)不定他還要跑到隔壁教室去炫燿了呢！
這簡(jiǎn)直和相聲劇中的吹牛大王岳云鵬有的一拼呢！
除了考試他吹牛外，平常他也時(shí)不時(shí)吹得不亦樂(lè)乎呢。有一次在做作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)他鋼筆沒(méi)有，但為了確保我的判斷不會(huì)出錯(cuò)，于是，我便問(wèn)他一句：“你的鋼筆沒(méi)有嗎？”可他的一句回答徹底打消了我想借他鋼筆的念頭�！爸徊贿^(guò)，我今天鋼筆沒(méi)有帶，你的鋼筆不好用，我家里有一百多支，要不，我送你一支？”他那表情，真是誰(shuí)看了，都有一種打他一拳的沖動(dòng)，用現(xiàn)在流行語(yǔ)，他就是“犯賤”。
就這樣一整天，我都沒(méi)有理他，也正是因?yàn)檫@一句話，他居然真的買了一支鋼筆到學(xué)校來(lái)。
第二天早晨，我本想與他和好�？墒牵坏綄W(xué)校，就從口袋里拿出這支新的鋼筆，又開(kāi)始得瑟：“瞧！這是最新款的英雄鋼筆，是最稀有的，黑金黃......”
他說(shuō)得唾沫飛濺，津津有味，我的耳朵聽(tīng)得都要長(zhǎng)老繭了。可是我的吹牛同桌，壓根沒(méi)有停下來(lái)的意思。我心想:你背著書(shū)包難道不累嗎?
......一直到早自習(xí)的鈴聲響起,他還意猶未盡。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課——寫(xiě)作文，要用鋼筆，可他一聽(tīng)要用鋼筆，又激動(dòng)起來(lái)，結(jié)果一寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)忘記吸墨了，這個(gè)記億力是唱戲地騎馬——不行��！
因?yàn)檫@節(jié)作文課只有40分鐘，因?yàn)闀r(shí)間太緊張了，他最終還是借了我那支“不好用”的鋼筆去寫(xiě)。
我諷刺一笑，心想：你終于還是借了我的鋼筆。
為什么天上牛牛飛，因?yàn)榈厣嫌腥舜担莻�(gè)人就是我的吹牛同桌��！
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