精選同桌作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌今年九歲了，個子不高不矮，一張國字型的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，十分匹配！
他還很樂于助人。有一次，正在聽寫，可偏偏在這緊急關(guān)頭，我手中的鋼筆沒墨了！眼看著時間一點一點地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀！我急得像熱鍋上的螞蟻！左顧右盼的有些同學(xué)看了還竊竊私語地議論著我。我巴不得馬上找個地縫鉆進去！這時，她遞給我了一支筆，這才解決了我的燃眉之急。下課了，別人都不約而同地奔向操場，只有她還在教室里給我念我沒來得及寫的詞語。
她上這么久的學(xué)，我還沒有看見她被老師批評過呢！這全都拜她那張能說會道的嘴所賜。如果你想告他的狀，那可是天方夜譚！她首先會為自己和好地開脫，再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來。他平時說起話來口若懸河，滔滔不絕，以他的口才，不參加辯論會實在太可惜了！
他就是我的同桌——宋思怡。
同桌作文 篇2
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時的她說話總是像打雷，可是當老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的.字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當我端端正正坐著，認真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個上課認真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
專家點評:
這篇文章，作者抓住了同桌的外貌進行了描寫，選取了我和同桌鬧別扭的兩件事來表現(xiàn)人物性格特點。但這兩個方面都有所欠缺。比如：“嘴巴像一張大卡片”這句話比喻不貼切，用詞不當。所選的兩件事，描寫不詳細。
同桌作文 篇3
我的同桌是張XX，她有一雙小小的眼睛，而且還像兩個葡萄似的，他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子，最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴，就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上，我們兩個正在足球場里踢足球，我們舉辦了一場足球賽，我們兩個一班，魏xx和崔xx一班，比賽前我叫張xx守門，比賽開始了，我一個人去搶球�？墒亲屛蚁氩坏降氖�;魏xx和崔xx沒有一個人守門，都是過來搶球的，猛虎敵不過群狼，球被魏xx他們搶了，我趕緊過去回防，可是，我慢了一步，球正在往球門飛去，但是在這千鈞一發(fā)之際，張xx守住了球門，沒讓他們得分。第二回合，我和張xx一起搶球，我先搶到了球，魏xx正想搶球的時候，我把球傳給了張xx，張xx還對我說:“擒賊先擒王，就讓第二回合定勝負吧。”說完，她一腳踢了個飛球。球進門啦！我們兩個勝利了，我高興地歡呼起來。
還記得有一次數(shù)學(xué)課上，我們兩個認真的聽講著，突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg，用去一半后，連桶共重2.7kg，這個油桶共重多少千克？”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后，張xx舉起手來，于是老師就讓張xx講一講，張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg，這是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，這是這桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，這是這桶油一共重多少千克？”下課后，張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了�！睆坸x說:“不用客氣。”
這就是我的同桌---張xx，一個愛運動，上課認真聽講的女孩兒。
同桌作文 篇4
調(diào)座位以后我才知道什么叫“只有失去才懂得珍惜”這句話的意思，曾經(jīng)活潑可愛的同桌，幽默風(fēng)趣的“后桌”，如金一般沉默卻閃閃發(fā)光的“前桌”……
閨蜜同桌，許久不見了，你還好嗎？我很想念你呢，已經(jīng)兩年不見了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們許久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望著湛藍的天空，回憶著我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。
我輕輕哼唱著同桌的你，又一邊回憶著我們那一群伙伴的事，在那一群人中，我的膽子很小是吧？
你還記得嗎？我們每一天放學(xué)都要去荷花池里玩耍，后來在下面有了一個廣場，我們又跑到廣場了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站著在上面滑下去，我們隨著一個邊，發(fā)現(xiàn)了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好后面沒坐在上面。
你還記得嗎？我們有著一個又一個的秘密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。
我們從前的事太多太多，三天三夜也說不完。
我等了許久，我也盼了許久，發(fā)現(xiàn)我們的友誼是沒人比得上的，我也試著交了許多的朋友，想找回曾經(jīng)和你的友誼，卻發(fā)現(xiàn)無人能比。我們還能再見面嗎？
同桌作文 篇5
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭�。∥壹泵幼�，心里感激不盡。
期中考試時，他第一，我是第二。上數(shù)學(xué)課時，有一次，課時練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會？”我躊躇了一會兒，說：“嗯！”楊航就細心地給我講了一遍，我恍然大悟，點了點頭說：“會了，謝謝你�。 �
這，就是我的同桌，值得我學(xué)習(xí)的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！
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