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我的同桌初二作文600字（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌初二作文600字（通用28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌初二作文600字 1
我的同桌誰(shuí)是一位男生，他有一雙水靈靈的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，學(xué)習(xí)一般般，但是他很搞笑，他今年十四歲了，瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”，也就是因?yàn)樗萘?
說(shuō)他很搞笑是因?yàn)樗矚g唱歌，以前他唱歌很好聽(tīng)，但是現(xiàn)在他正處在青春期男生變聲時(shí)期，他現(xiàn)在唱歌比以前難聽(tīng)了那么一點(diǎn)，但我并不會(huì)嫌他煩。因?yàn)樵谖壹椅业陌职炙步?jīng)常唱歌，雖說(shuō)爸爸他唱的不難聽(tīng)，但是也不算很好聽(tīng)，因?yàn)樗碗娔X里的紅人們唱，他還是有點(diǎn)差，所以我并不嫌棄我的同桌。
他還有個(gè)缺點(diǎn)就是：愛(ài)撒氣，撒氣的意思是說(shuō)他好放屁，這樣說(shuō)他并不是罵他，是真的。不信就問(wèn)后面的同學(xué)吧!
就在這個(gè)星期里，星期二老師說(shuō)上自習(xí)，讓我們做作業(yè)。突然，我的同桌他又來(lái)氣了。他說(shuō)：“大牙，大牙(大牙，是我同學(xué)的乳名，因?yàn)樗拈T牙大，所以叫她大牙)，我又來(lái)氣了，快躲開(kāi)，快點(diǎn)，別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說(shuō)：“田二龍(田二龍是我同桌的.小名)你一天怎么那么多的‘氣’啊?”我們?nèi)嘁黄鸸笮?
我同桌的學(xué)習(xí)雖說(shuō)一般般但是幫助我，教一教我也是有能力的。
他上課睡覺(jué)但是老師提問(wèn)他的時(shí)候，他還是照樣回答對(duì)了，我實(shí)在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我們班也算是一名帥哥，他家有錢，所以我們有時(shí)叫他“富二代”有時(shí)叫他“高富帥”。
我很喜歡和他搭同桌，因?yàn)樗荛_(kāi)朗，所以他把一直上初中沉默的我，給帶的慢慢開(kāi)朗起來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)開(kāi)朗、帥氣、學(xué)習(xí)平平、可愛(ài)的同桌!
你的同桌是什么樣的呢?
我的同桌初二作文600字 2
中學(xué)三年來(lái)，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的，調(diào)皮的，活潑的，勇敢的……給我印象最深的，就是我的現(xiàn)任同桌——黃振。他今年13歲，高高瘦瘦的，五官還算端正�？墒怯幸稽c(diǎn)美中不足的，就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕，聽(tīng)說(shuō)他是小時(shí)候搞惡作劇不小心摔的。唉，同桌的毛病還真不少：愛(ài)上課說(shuō)話，愛(ài)打鬧，愛(ài)在下課是玩的滿身是灰、滿頭大汗的跑回來(lái)，然后肆無(wú)忌憚的往我身旁一坐。看完我的一番敘述，你可別以為他是一個(gè)討厭鬼。相反，我還喜歡我這個(gè)同桌，因?yàn)樗泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)。同桌不僅愛(ài)幫助人，而且十分幽默。記得有一天放學(xué)，天下起了大雨我們十幾個(gè)沒(méi)帶傘的'同學(xué)只好聚在樓梯口，大家煩悶不已。這時(shí)，同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前，說(shuō)：”各位請(qǐng)注意了，我現(xiàn)在要出一道智力題。有三個(gè)人，他們分別叫哆、來(lái)、咪，他們?cè)诼飞险咧�，突然他們�(nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)人摔跤了，這人既不是哆，又不是來(lái)，那是誰(shuí)呢?“大家聽(tīng)了，沒(méi)有一個(gè)人笨的說(shuō)咪(Me，我的意思)摔倒了，但為了不使同桌丟面子，我們幾乎異口同聲地說(shuō)：”是你摔倒了�！薄盎卮鹫_�！贝蠹衣�(tīng)了同桌的回答，哄堂大笑。這時(shí)，同桌走到我的身邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我一個(gè)人裝傻，逗十幾個(gè)人樂(lè)，有魅力吧?”哦，原來(lái)他早就料到了不會(huì)有人中計(jì)。嬉笑之余，真感激同桌，讓煩悶的時(shí)間充滿快樂(lè)。我的同桌就是這樣，愿意真心真意的幫助別人，愿意以各種幽默甚至惡作劇驅(qū)走沉寂，給四周帶來(lái)歡笑。和他坐在一起，我也變得帶人坦誠(chéng)，也學(xué)會(huì)了用笑聲來(lái)填平生活中的每一個(gè)坎坷。
我的同桌初二作文600字 3
一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻�(gè)成為了同桌——?jiǎng)?mèng)，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過(guò)多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開(kāi)始，我和劉夢(mèng)相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞�(gè)不停，也多次的提出過(guò)更換同桌，但沒(méi)有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見(jiàn)到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來(lái)。后來(lái)“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖�，被劉�?mèng)發(fā)現(xiàn)了，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會(huì)吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時(shí)，她并沒(méi)有在旁邊祝賀我，而是在一邊說(shuō)風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦，總愛(ài)說(shuō)我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的'傾聽(tīng)者。
我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長(zhǎng)著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來(lái)的姿勢(shì)，說(shuō)起話來(lái)的語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來(lái)了，他在上面不知所措，一邊“哭號(hào)”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來(lái)了。”同班的女生們實(shí)在是聽(tīng)不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來(lái)。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽(tīng)覺(jué)�！币�?yàn)橐患`會(huì)，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，誰(shuí)也不肯給誰(shuí)道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會(huì)仍然沒(méi)有解開(kāi)，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過(guò)后，我將會(huì)和兩位同桌分開(kāi)了，遺憾的是我和他之間仍然沒(méi)有結(jié)開(kāi)誤會(huì)，在這里我想對(duì)他說(shuō)：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。
我的同桌初二作文600字 4
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的'，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她!
我的同桌初二作文600字 5
她，有一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，不濃不厚的眉毛，彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞，一對(duì)不怎么靈敏的耳朵，額頭上以為厚厚的劉海長(zhǎng)了許多的小痘痘，每天臉上紅撲撲的，白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。
她是一個(gè)很丟三落四，腦子不怎么好使，性格開(kāi)朗，很愛(ài)開(kāi)玩笑，整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人，她人緣很好，很多人都愛(ài)跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
記得有一次，我們班的'朱某某也很喜歡開(kāi)玩笑，很愛(ài)玩，不知怎么的兩個(gè)人玩了起來(lái)，玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她，她一生氣，把他桌子上的書(shū)往地下一扔，也不知道哪里來(lái)那么大的力氣，竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來(lái)，一桌子的書(shū)灑得滿地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻過(guò)桌子的人在我們班可不少，不過(guò)都是男生，因?yàn)槟猩急容^惹人，她一生氣，就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書(shū)，受害者還是朱某某，因?yàn)樗龥](méi)筆寫，就把朱某某的筆搶過(guò)來(lái)了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過(guò)來(lái)，她搶不回來(lái)，就把朱某某的書(shū)拿在手上并威脅他叫他把筆給回來(lái)，不知天高地厚的朱某某竟然不給，她一氣之下就把朱某某的書(shū)給撕了，弄的朱某某只能無(wú)語(yǔ)的嘆氣。
我跟她同桌快兩年了，性格開(kāi)朗，關(guān)心他人的的她讓我很喜歡，有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友，希望跟她的友誼長(zhǎng)存，也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
我的同桌初二作文600字 6
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過(guò)的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái)，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來(lái)，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書(shū)，并說(shuō)：“實(shí)在記不住，可以把中文寫下來(lái)，照著中文背英文�！蔽矣X(jué)得可行，而且也很不錯(cuò)，便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書(shū)，問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的'淑女啊。
這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)樗谩叭瞬环肝�，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。
我的同桌初二作文600字 7
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，他很好動(dòng)，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且有時(shí)還欺負(fù)我。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我完成作業(yè)后，剛要去操場(chǎng)上活動(dòng)，這是，老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后，把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來(lái)一看，我大吃一驚，作業(yè)本存在著很多很多的問(wèn)題，一共有22課沒(méi)有讓老師批作業(yè)，錯(cuò)的也沒(méi)有改正，然后我就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你一共有22課作業(yè)沒(méi)批，為什么？趕緊補(bǔ)上吧�！彼坏珱](méi)有改過(guò)之意，他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨，大聲叫著：“我鄙視你，歧視你，我恨你。”真是不可思議，他不但不接受幫助，而且還對(duì)我發(fā)脾氣，氣勢(shì)洶洶，我滿腔怒火，聽(tīng)了他的話差點(diǎn)兒沒(méi)昏過(guò)去，心里真是又氣又恨又傷心�？墒钱�(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平靜，他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來(lái)“攻擊”我，我很難過(guò)，心想：他不但不反思自己的過(guò)錯(cuò)，反而還把過(guò)錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上，還仇恨別人對(duì)他的幫助，我不想再管他了，可轉(zhuǎn)念又一想：這也是老師交給我的任務(wù)，我怎能扔下不管呢？再說(shuō)：我們都是同學(xué)，同學(xué)之間要互相幫助，幫助別人也是非常高興的事，想到這些，我的.心忽然亮了起來(lái)，我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè)，我要用我的真心來(lái)打動(dòng)他，幫助他，讓我們共同進(jìn)步。
這件事對(duì)我的促動(dòng)很大，我絕不能被別人的仇恨打到，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，要用愛(ài)心來(lái)幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。
我的同桌初二作文600字 8
如果你問(wèn)我，我最喜歡的同桌是誰(shuí)？那么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的同桌是匡宇杰。
這件事還要從三年級(jí)說(shuō)起，記得那一天，剛開(kāi)始排座位時(shí)，我很幸運(yùn)地跟學(xué)霸范嘉城同桌�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn)后，可能是因?yàn)槲铱剂司攀环�，老師�?duì)我產(chǎn)生了好感，希望我去幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師就把我叫進(jìn)了辦公室，說(shuō)道：“方沈宸啊，你和許由（當(dāng)時(shí)是匡宇杰的同桌）互相調(diào)一下座位，好嗎？”天哪，要我和那個(gè)考全班倒數(shù)第一的人坐？我既意外又委屈。盡管我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)理由不想和匡宇杰坐，但是我又不好意思說(shuō)出來(lái)。再說(shuō)，即使跟老師講了我的那些理由，也會(huì)被老師“擋回去”的。所以我也只能無(wú)奈地接受了。
換座位時(shí)，我故意拖拖拉拉，當(dāng)許由拿著書(shū)包走到我的位子旁邊時(shí)，我只能快速收拾東西……當(dāng)我走到新位子邊上時(shí)，出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的歡迎，他還特別夸張地做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作來(lái)迎接我……
隨著我和匡宇杰的“朝夕相處”，慢慢地我發(fā)現(xiàn)他身上很多的優(yōu)點(diǎn)，他愛(ài)幫助別人，他畫畫很好，他人緣很好……跟他同桌經(jīng)常會(huì)得到他的幫助。記得有一次我匆匆忙忙忘了帶鉛筆盒，看到我著急的`樣子，他二話不說(shuō)就借給了我筆和橡皮。
教室里每天早上都要搞衛(wèi)生，每個(gè)小組一個(gè)星期一輪，我和他分在了同一個(gè)組，每當(dāng)輪到我們值日，他都會(huì)自告奮勇地跟我說(shuō)：“我是男孩子，力氣活我來(lái)干，你干點(diǎn)輕便點(diǎn)的吧……”
我從委屈跟匡宇杰同桌，到慶幸跟他同桌。我想說(shuō)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能只看到別人的缺點(diǎn)就為此產(chǎn)生偏見(jiàn)。生活中有很多美好的東西，它們并不是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而是你缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的同桌初二作文600字 9
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好，平時(shí)又不愿意思考，每次一遇上不會(huì)的題，就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會(huì)眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會(huì)忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對(duì)我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會(huì)還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒�！瓣悏�(mèng)潔，你最好了嘛。教教我吧�！彼沃业母觳�，帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他，他便會(huì)發(fā)出一聲“哼�！�，弄出不高興的模樣，等我什么時(shí)候教他了，他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽(yáng)，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點(diǎn)不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說(shuō)著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的.，拿出一堆粉紅色的東西�！翱�！這還有很多呢！”好吧，我只能說(shuō)，這孩子沒(méi)救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎(jiǎng)一般，他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個(gè)稱號(hào)，那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我的同桌初二作文600字 10
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間五年快過(guò)去了，我們就要跟小學(xué)的生活說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書(shū)，就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因?yàn)樗幸浑p鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你，有種被看穿的感覺(jué)，不敢與她直視。如果她生氣了，就會(huì)使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰(zhàn)士看見(jiàn)了敵人，加上她的'面部表情十分嚴(yán)肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來(lái)。我見(jiàn)事不對(duì)，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著肩膀，歪著頭，一臉氣憤。突然，我看見(jiàn)了她的目光，瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊�，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯(cuò)了一道題。耶！我終于逮住機(jī)會(huì)了，立馬給她扣了兩分。就因?yàn)檫@個(gè)，她追了我一個(gè)下午�！澳阏f(shuō)說(shuō)，這道題怎么錯(cuò)了？錯(cuò)在哪了？還是你故意的？”一連串的話像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽(tīng)她說(shuō)話，可這也無(wú)濟(jì)于事�！澳阍趺床徽f(shuō)話了，快點(diǎn)把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�！笨粗荒樑瓪獾年慃惡艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。唉，我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個(gè)外表文靜，但令人害怕的女生。
我的同桌初二作文600字 11
他，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，他就是我的
同桌—王卓楠。
他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。
可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇
大叫，逗得我們呵呵大笑。還有一次，美術(shù)老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物
大戰(zhàn)僵尸的漫畫，老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái)，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數(shù)學(xué)考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來(lái)：“快還我鉛筆！”馬欣筱當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看，筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來(lái)，你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。
別看我的同桌愛(ài)哭，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊o(wú)論什么難題他都能迎刃而解，說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ)，同學(xué)們紛紛舉手，說(shuō)出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱，一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)，同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。
王卓楠不僅成績(jī)好，而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的'校運(yùn)會(huì)，他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué)，在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去，跑到了終點(diǎn)。獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名，還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄，他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫漫畫、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。
我的同桌初二作文600字 12
一想到那個(gè)一口臟話的同桌，我就火冒三丈。說(shuō)到我的同桌，自從和我坐，我只能說(shuō)我倒了大霉。
“叮鈴鈴”上課了。只見(jiàn)他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來(lái)。眉頭緊鎖�？此菢樱揖筒孪胨隙ㄝ斄�，就幸災(zāi)樂(lè)禍對(duì)他說(shuō)：“怎么，輸了�！敝灰�(jiàn)他對(duì)我大吼道：“關(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽(tīng)，果然。
“好你個(gè)羅修林，問(wèn)你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說(shuō)著我便還擊，他裝著若無(wú)其事，在一旁數(shù)著他的畫片，但嘴里從沒(méi)停過(guò)。兩三分鐘過(guò)去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們?cè)谝慌院f(shuō)，害我輸了難么多�！蔽以谝慌酝敌Γ骸肮�，老天有眼了，終于讓他輸了。”我控制不住心中的喜悅�！靶κ裁葱�，慶大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂。我心里想：“他怎么那么會(huì)罵人，動(dòng)不動(dòng)就罵�！�
最近，他開(kāi)始惡作劇了。
上課的時(shí)間，我正在認(rèn)真聽(tīng)課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的，兩排牙齒也在笑�？此Φ媚菢由衩�，還不時(shí)望望我。“莫非，得了神經(jīng)病。”我想著，這時(shí)，老師叫拿出《口算練習(xí)冊(cè)》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的.《口算練習(xí)冊(cè)》呢?我急忙翻我的書(shū)包，不見(jiàn)了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了�！肮绷_修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來(lái)。我小心地說(shuō)：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)真想給他一拳，好好教訓(xùn)他。
這就是我的同桌。于是我說(shuō)：“如果再這樣，那就收拾好書(shū)包，和另一個(gè)當(dāng)同桌�！绷_修林說(shuō)：“大姐，下次不敢了�！笨勺炖镞@樣說(shuō)，他能做得到嗎?不，他永遠(yuǎn)不會(huì)。
我的同桌初二作文600字 13
榴蓮？它又扎又臭，有誰(shuí)喜歡？更別提榴蓮成為我的同桌了�？蓻](méi)想到的是，我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。
又到了星期一，天吶，今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù)溃L(zhǎng)得瘦不拉嘰的，沒(méi)錯(cuò)，他是一顆瘦小的榴蓮。但是，他的威力不可小看，那又長(zhǎng)又尖的刺，一根根的扎進(jìn)我的心里�！肮䥽D同桌，你是不是沒(méi)寫作業(yè)呀？”他用那月牙彎的.眼睛看著我�！澳銊e在那給我添油加醋，怎么可能沒(méi)寫！”我十分生氣，“哎呀，一大早生什么氣呀，小心長(zhǎng)皺紋哦，暴烈女。”我的心里像蒸汽爐一樣，七上八下的，被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>
“叮叮�！吧险n鈴響了，我去，什么味？同桌的滿身臭汗味散到了我這里來(lái)，頭上濕淋淋的，這個(gè)味道傳遍了大江南北，四周都是嫌棄的聲音，潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ)，只能默默戴上口罩。咦？什么味那么嗆，我扭頭一看，眼睛睜得像銅鈴，同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”，天吶，榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了，我的天吶，同桌那又傳來(lái)一股藥味，”這是什么呀？“ 我捂著鼻子問(wèn)，”藥，用來(lái)舒通鼻子的，好聞吧” 同桌傻笑著，我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>
我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬，可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目，在我嘴里，就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果，簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了，同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我，雖有不甘愿，但為了得出答案，我還是拼了， 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范，利用方程的解法幫我弄懂了這道題，沒(méi)想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭，吃著香，就像我的榴蓮?fù)酪粯�，雖然平時(shí)很討厭他，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。
我的同桌初二作文600字 14
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視，于是讓我向后退一位，讓他來(lái)坐在第一排，我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢？是文靜的還是個(gè)假小子？
不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后，覺(jué)得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲，并且做事很有條理，你瞧！上課凡是要做的'筆記，她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專家呢！每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問(wèn)他時(shí)，她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì)，真是飽讀外文呀！但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢，也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火，每次大課間，她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球，在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿，她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好，“人非圣賢”，她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí)，她（他）因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái)，甚至還打起來(lái)�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上書(shū)本亂撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰塵。俗話說(shuō)得好，“城樓失火，殃及池魚(yú)�！蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來(lái)，至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。
追究一下，她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍之人。有一次，我正在寫《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí)，忽然覺(jué)得口渴，拿出水來(lái)解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上被灑了一滴水，我趕緊找紙想擦干，她看見(jiàn)后不僅沒(méi)有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了，害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿，當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。
不過(guò)總而言之，她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，是個(gè)不錯(cuò)的人。
那說(shuō)到底，她到底是誰(shuí)呢？她的大名叫吳贏寅。
我的同桌初二作文600字 15
清晰的記著我那萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅，牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)他換好褲子陰沉著臉踹開(kāi)班里的大門，那雙大長(zhǎng)腿帶來(lái)的視覺(jué)沖擊感。猶記當(dāng)時(shí)熱鬧的班級(jí)瞬間安靜，可謂鴉雀無(wú)聲……看著他手插著衣兜黑著臉步步走來(lái)，心中恍惚想起一句：北方有佳人，遺世而獨(dú)立……
只可惜，是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人，如此風(fēng)華，竟是個(gè)……男的。
但話說(shuō)回來(lái)，他身為學(xué)生在成績(jī)方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下，忽高忽低，忽前忽后，忽好忽壞。更可恨，他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖，常一副表情高深莫測(cè)：“只要我想，就能學(xué)好�！�
如此不著調(diào)的同桌實(shí)在讓我放不下心，很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)……
仰天長(zhǎng)嘯，想換個(gè)同桌當(dāng)貼心小棉襖啊！
不過(guò)，同樣，縱使他再多毛病，那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上……
練習(xí)回來(lái)，只剩幾個(gè)凌亂的書(shū)包。正想疲憊著臉收拾收拾回家，卻清楚的看到了桌上的便簽條：竟是他難得爭(zhēng)端的字跡！上面清楚地記錄著下午的'作業(yè)，不同的要求還細(xì)心地用彩色筆標(biāo)了出來(lái)，甚至打了重點(diǎn)記號(hào)�？扌Σ坏玫臅r(shí)是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個(gè)大字，真是難為他了！……
金色的陽(yáng)光將整張紙染上了金黃，下午的空氣中氤氳著細(xì)碎的煙裊。那張紙微微浮動(dòng)，是荏苒了歲月的美好……
回憶中逝去的是時(shí)光，而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽(yáng)光永不遲到，任陰霾漫天，也遮不住那日光下的美好。
我的同桌初二作文600字 16
在我六年的潛心學(xué)習(xí)中，我的同桌有很多朋友，一年級(jí)的周雨澤，二年級(jí)的，三年級(jí)的顏，四年級(jí)的尹？五年級(jí)的夏天則和六年級(jí)的黃良杰。這些人都在我的班里，但每個(gè)人都有不同的故事。最難忘的同桌是黃良杰，我和他之間的故事令人難忘。
非常壞的黃良杰是我六年級(jí)的同桌。在老師眼里，他是個(gè)徹頭徹尾的“壞學(xué)生”。不做作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人，黃良杰的名字總是不可或缺的。調(diào)皮搗蛋是他的日常作息，更別說(shuō)指望他給我們班帶來(lái)好名聲。即使奇跡發(fā)生了，這樣的奇跡也不會(huì)發(fā)生。俗話說(shuō)“山不可改，其性不可改！還好有一件事他在——里沒(méi)夸過(guò)。老師夸的時(shí)候，總是看不到他的名字，也不知道老師為什么安排他做我的同桌。作惡多端的黃良杰也有他悲傷痛苦的一面。他父母不關(guān)心他。他在學(xué)�？梢宰鋈魏嗡矚g的.事情，他沒(méi)有煩惱。
下面是我和他六年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事：我記得有一次，他沒(méi)帶鉛筆盒，所以沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)工具。他無(wú)事可做，迷迷糊糊的。他今天在平靜中沒(méi)有感覺(jué)到任何不同。過(guò)了一會(huì)，他又摔倒了，我對(duì)他說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)他看著所有兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，他變得無(wú)聊，無(wú)事可做，自我感覺(jué)良好。我不得不到處向同學(xué)借錢，但他們不想借他。他再次沮喪地回到座位上。我看他的樣子真可憐！真是冤家路窄，被人看不起，人緣這么差。作為一個(gè)善良的人遇見(jiàn)我是你的福氣。我立刻拿出一支筆和一塊橡皮遞給了他。他認(rèn)真的時(shí)候挺好的。本不該發(fā)生的奇跡，就是這么一只普通的鋼筆和一塊橡皮造成的。
他不再是那個(gè)不寫作業(yè)，和同學(xué)打架，罵人，惡作劇，作惡的“壞學(xué)生”。
華僑城中學(xué)初一：吳昊
我的同桌初二作文600字 17
前幾天我有了一套書(shū)，它的名字叫《同桌冤家》，是我媽媽給我買的。這套書(shū)有十四本，講的是兩對(duì)同桌的故事。
書(shū)中的主角有四位，他們分別是咪咪、兔子、惜成和阿呆，書(shū)中的故事都是圍繞這四個(gè)人寫的。
我最喜歡的.是書(shū)中《狼外公的馬鈴薯大餐》和《狼外公的助聽(tīng)器和眼鏡》這兩個(gè)部分。
在《狼外公的馬鈴薯大餐》里面講到，有一天，惜成的爸爸和媽媽都出差了，所以他外公就來(lái)照顧他。第二天早晨，外公做飯晚了，他埋怨了一句：“早飯吃得太晚了!”，外公聽(tīng)成了惜成說(shuō)他太懶了，惜成趕忙說(shuō)是上學(xué)要晚了，外公卻聽(tīng)成說(shuō)不服他管了，看著外公拿著拐杖生氣的樣子，惜成嚇得鉆到桌子下喊“晚了!晚了!”，外公卻聽(tīng)成“反了!反了!”然后就拿拐杖來(lái)打惜成，惜成趕緊拿起書(shū)包跑出了家門。
在《狼外公的助聽(tīng)器和眼鏡》里講到，有一天，惜成放學(xué)回到家里，看見(jiàn)他外公坐在窗臺(tái)上擦窗戶，他嚇了一跳，因?yàn)樗易〉氖嵌䴓牵谑窍С删徒型夤聛?lái)，他去幫外公擦窗戶，結(jié)果卻不小心把窗戶玻璃弄碎了一塊，外公檢查時(shí)對(duì)惜成說(shuō)：“你這塊玻璃擦得好干凈啊!”，惜成不敢說(shuō)話，因?yàn)橥夤难劬Σ缓�，沒(méi)有看清楚那塊玻璃已經(jīng)沒(méi)有了，還以為惜成把玻璃擦得透亮呢，當(dāng)外公伸手去摸玻璃時(shí)才發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)沒(méi)有了，這時(shí)惜成卻早已跑到一邊去了。
書(shū)中也有沒(méi)意思的，比如《廣告創(chuàng)意大師》等，但不多，只有那么兩、三個(gè)故事。
在我心中，這本書(shū)是我的開(kāi)心果，也是我的好朋友，我會(huì)非常愛(ài)護(hù)它，我會(huì)像半期試卷的一篇短文中提到的那個(gè)爸爸一樣，珍惜愛(ài)護(hù)自己喜愛(ài)的東西。
啊!這本書(shū)的作者真是太厲害了，能一個(gè)人寫出這套書(shū)。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能寫出受大家喜愛(ài)的作品出來(lái)。
我的同桌初二作文600字 18
在我們班，提起他來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人不是又愛(ài)又恨，連老師都不例外。他是誰(shuí)呢？他就是我的同桌。
“哇哈哈哈！我是超級(jí)賽亞人！看我的龜派氣功！”一聽(tīng)到這聲音，我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》，成天煩我：“欣彥欣彥，七龍珠最近有個(gè)新電影，弗利薩復(fù)活了耶！”“我要有氣功炮把你砍成兩半！呀”他成天在我耳邊煩呀煩，搞得我一看見(jiàn)他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開(kāi)。
你也不能說(shuō)他沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他畫畫可謂是出神入化！每次出黑板報(bào)，總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了，有一次，我請(qǐng)他幫我臨張畫，可當(dāng)我拿到他臨好的畫時(shí)，驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣啊！我追問(wèn)他：“誰(shuí)畫的？這太好看了吧！”他得意地一摸頭發(fā)：“當(dāng)然是本殿下畫的！”
你看，雖然他又聰明又有才華，可是他就是這么自大。一會(huì)兒說(shuō)：“全世界只有我會(huì)畫畫。”一會(huì)兒又炫耀：“看我畫的七龍珠！我家里可有全套的七龍珠！”最好笑的'是他自稱“方程小王子”，但有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師才要求我們做六道解方程，他就不滿了，嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多，我笑話他：“你不是方程小王子嗎，怎么，這幾道題就做不動(dòng)了？”他聞言，狠狠地瞪了我一眼，整個(gè)臉都拉了下來(lái)，這人還真開(kāi)不起玩笑呀！
最奇特的是，他是個(gè)“變臉王”。我對(duì)他說(shuō)：“你這次的閱讀卡只得了良哦�！彼R上氣得翻臉，可剛過(guò)幾分鐘，他就又扭過(guò)頭來(lái)：“欣彥，七龍珠又更新了哦！這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可第二天早上，不知怎么了，我也沒(méi)惹他，他卻又?jǐn)[出一張臭臉來(lái)，唉，就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)員也不能預(yù)測(cè)他的心情。
他是誰(shuí)？他就是我的同桌李松橋。
我的同桌初二作文600字 19
這學(xué)期因換座位，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我同桌竟然換成班上最自戀的男生沈心宇。
這家伙伙經(jīng)常留著一頭三分線發(fā)型。不得不說(shuō)這家伙臉特別白，白得讓我們班的一些女生都自愧不如。這白臉上面又有八個(gè)黑痘，讓人看了感覺(jué)極為不和諧�？善@家伙他還十分自戀，只要和他一起做同桌，沒(méi)有一天不聽(tīng)到他自己自耀自夸，那模樣，像個(gè)小公主似的。因此誰(shuí)也不愿意和他坐�？善乙退鐾�！你說(shuō)這還有沒(méi)有幸運(yùn)在我身上�。�
剛坐到他旁邊就聽(tīng)到他在自夸了，這時(shí)他看了看那“隱形的鏡子”，理了理頭他那整齊到不能再整齊的頭發(fā)，還一邊問(wèn)我這個(gè)路人：“唉，你說(shuō)，我這發(fā)型怎么樣？這可是我專門仿劉維制造的發(fā)型，帥吧”聽(tīng)他這么嘮叨，有時(shí)我都覺(jué)得他不是一個(gè)男生，而是一個(gè)自戀的小女生了。我是越聽(tīng)越煩，可他卻依舊我行我素，像個(gè)唐僧那樣念叨了半天，還沒(méi)有一點(diǎn)想停下的意思。氣得我都想拿塊后面的'抹布塞他嘴里去了。
對(duì)任何男生，他是愛(ài)理不理，可要對(duì)方要是個(gè)女生，他絕對(duì)就像一只賴皮狗一樣賴著對(duì)方。
有一次，班上組織捐款，因?yàn)槭值赝蝗�，許多的同學(xué)都快忘了這件事，也都沒(méi)準(zhǔn)備�？衫蠋焻s非要要求每人都要捐款，沒(méi)辦法只好同別人借了。身為班上沒(méi)事買少女書(shū)的沈心宇書(shū)包里自然有錢，許多人都紛紛向他借，這時(shí)他的本性就暴露出來(lái)了。到女生借，這家伙二話不說(shuō)，直接借，還附了一句：“沒(méi)錢急用找我借��！”遇到男生，這家伙老臉一擱，沒(méi)好氣：“借多少？多出一塊錢要寫借條，押上物品�！卞X剛被借走還不忘叮囑一句：“記得早點(diǎn)還啊！”這也不能說(shuō)他小氣，只能說(shuō)他偏心，這個(gè)人啊！
這就是我的“男生女相”同桌，一個(gè)簡(jiǎn)單又不善于言表的男孩。遇到這個(gè)同桌，也不知道是好是壞了。
我的同桌初二作文600字 20
一張俊俏的臉，高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”，一頭整齊的短發(fā)，經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服，從背后一看，還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了，這就是我的同桌。
別看她外表溫柔，其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見(jiàn)了她也要退避三舍，讓她三分，我就嘗過(guò)被她火爆的滋味兒。
那是一個(gè)晴朗的下午，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過(guò)去，“啪！”的一聲，在她肩膀上拍了一下，她自己還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”，狠狠地瞪著我。我一看，三十六計(jì)走為上策，趕緊跑。本來(lái)我還以為這件事到此結(jié)束了，沒(méi)想到剛上課，她就給了我一個(gè)回馬槍，沖著肩膀就是兩巴掌，外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。
但同桌也有溫柔的`一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候，我看雨下得不大，就沒(méi)有帶傘，可誰(shuí)知放學(xué)后，雨竟然下大了，怎么辦呢？別人都走了，媽媽又沒(méi)有在家，想著想著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來(lái)。突然，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是同桌，她斜著她的冰珠眼，笑著說(shuō)：“跟我一起走吧！”我感動(dòng)不已。同桌六年，那是我們倆第一次一起回家，至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過(guò)我，但在體育方面，她可比我強(qiáng)多了，上次體育課上掰手腕逼比賽，她連班上號(hào)稱“力氣大王”的肖江濤都贏過(guò)了，你說(shuō)她是不是假小子呢？在學(xué)習(xí)上就更別說(shuō)了，同桌上課積極回答問(wèn)題，大膽發(fā)言，實(shí)在令人眼紅。
我的girl同桌，你羨慕嗎？
我的同桌初二作文600字 21
當(dāng)彭老師用“物以類居，人以群分”的方法整治我們班時(shí)，我的末日來(lái)了，他就是---陳英杰。他本來(lái)就是我的冤家，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他有多么“摳門”。
比如昨天，我沒(méi)帶修正帶，問(wèn)陳英杰借，他不但沒(méi)借給我，還不屑地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶的！哼，自找苦吃！“他還向我做了一個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，我也懶得與他爭(zhēng)論�？墒牵裉彀l(fā)生的事我就不能忍了！我們各自都帶了修正帶，明明可以用自己的，他居然還說(shuō)：“你的修正帶比較好用，我喜歡用你的。說(shuō)完還對(duì)我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚！那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，眼睛瞇成一條縫，嘴巴抽搐著，這副樣子我真想給他一拳！他真摳門！為了省錢居然干出這種事！除了我們，他還經(jīng)常問(wèn)其他同學(xué)借修正帶。瞧，他正在用金昱豪的修正帶，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想對(duì)他說(shuō)：“別太摳門！門會(huì)壞的`！”
他除了摳門，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)！別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè)，他抄得可起勁了！除了防備坐在我旁邊的“頭號(hào)敵人”胡藍(lán)濤外，就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，他時(shí)不時(shí)把頭湊過(guò)來(lái)，默默“端詳”著我的作業(yè)，還沒(méi)有一點(diǎn)愧疚！他還稱自己為“小抄寫員”，怪不得老師說(shuō)陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年，“哈哈…”
陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn)，在我眼里，他和“魔鬼”沒(méi)什么區(qū)別，作為他的同桌，我心里有苦說(shuō)不出��！對(duì)了，他還有許多特點(diǎn)，比如嘮叨之類，如里在他旁邊待一小時(shí)，你一定會(huì)深深記住他！
我的同桌初二作文600字 22
看到這個(gè)題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。
這不，上課鈴響了，意味著我的厄運(yùn)又要到來(lái)了。我小心翼翼地來(lái)到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺(jué)到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒(méi)有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際，一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí)，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來(lái)好幾根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑著。
還有一次，我跟朋友下去打籃球，因?yàn)橹型咎柿�，我們就提前�?lái)到班級(jí)。來(lái)到教室，我放眼一看，沒(méi)有同桌的身影。哎，我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢？有了之前的教訓(xùn)，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個(gè)死角都查遍了，沒(méi)有任何陷阱的`蹤影。我依然不放心，一邊念著我編出的沒(méi)有用的護(hù)身咒語(yǔ)：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬(wàn)不要有陷阱��！”一邊恐懼地坐上了椅子。咦，沒(méi)有任何不舒適的感覺(jué)。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀！難道是我的咒語(yǔ)起了效果？抑或是他良心發(fā)現(xiàn)？我長(zhǎng)吁一口氣，開(kāi)心地打開(kāi)杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來(lái)。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的水了？學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說(shuō)，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰(shuí)來(lái)救救我吧！
這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久��？
我的同桌初二作文600字 23
新學(xué)期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝祎。
也許她對(duì)別人不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是“魔鬼”。第一天，我就開(kāi)始厭煩她。
第四節(jié)課，是我最喜歡的音樂(lè)課。上課鈴響完，她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí)，她在座位上看書(shū)，還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼：“安靜！現(xiàn)在是上課！”
我話音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了，撞開(kāi)她的手，猛地打了她一下。她見(jiàn)自己輸了，從文具盒里掏出尺子，左打右打。“��！”她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上轉(zhuǎn)身過(guò)去繼續(xù)看課外書(shū)。
“批評(píng)三組第六個(gè)！”音樂(lè)老師生氣了。我覺(jué)悟了，三組第六個(gè)不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說(shuō)：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌說(shuō)完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她沒(méi)辦法，只好讓她胡來(lái)。
下課了，立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食�！昂贸裕『贸�！”她吃著吃著，沒(méi)拿好，碎碎的薯片掉在地上。“劉貝祎，撿了地上的薯片！”誰(shuí)知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來(lái)。還沒(méi)三分鐘，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片！”我有點(diǎn)生氣�！坝植皇俏业模 彼Ｙ�。我火冒三丈，指著她的'薯片包裝袋說(shuō)：“還不是你的。”她裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)身掏錢，買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說(shuō)她，她不聽(tīng)，簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說(shuō)，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。
我的同桌初二作文600字 24
我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開(kāi)喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他，我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”
他中等身材，肥胖，方臉，大耳朵，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài)，像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí)，我想笑。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，我寫得比以前快了，他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初，我不喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗?jīng)�！捌圬�(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了，所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣，有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話。
后來(lái)有件事改變了我的想法，我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的.人。
一天早上，當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上，我的胃突然疼得很厲害，我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕，什么也沒(méi)說(shuō)，立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰，一個(gè)去打掃，一個(gè)去倒垃圾，最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙�？粗@一幕，我很興奮，也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí)，我可以挺身而出，帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起，我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反，我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣，我寧愿和他坐在一起。
我的同桌初二作文600字 25
他長(zhǎng)得胖胖的，矮矮的。他的頭像一個(gè)大湯圓，兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡，就因?yàn)檫@一個(gè)特點(diǎn)，就有了一個(gè)響亮的外號(hào)：高眼鏡！他是誰(shuí)呀？就是楊老師的得意徒弟――高勝寒。
高勝寒是我的同桌，也是超級(jí)汽車愛(ài)好者，可以說(shuō)，汽車占了他心中的三分之一了！
有一次，他拿了一輛很小的紅色摸型車來(lái)，我問(wèn)他：“你在哪兒買的？”他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“偷的，那些房地產(chǎn)模型上都有！”我驚訝地再次問(wèn)到：“你偷了幾輛？”他玩著車子，說(shuō)：“我頭了四十多量！”生氣的我大聲說(shuō)道：“你為什么要去偷呀？”“喜歡唄！”他瞅了我一眼，有認(rèn)認(rèn)真真玩起車子來(lái)了。
他不僅僅喜歡玩車子、收藏車子，還認(rèn)得出車子，畫得好車子。
有一次，在考試的最后一點(diǎn)時(shí)間里，做完卷子的他，翻開(kāi)了草稿本，在最后一頁(yè)，仔細(xì)地、一筆一畫地畫起了汽車。下課了，他給我炫耀考試時(shí)畫的汽車：“你看，貨真價(jià)實(shí)的'寶馬車，我畫得好帥喲！”我瞟了一眼畫，畫得是很好，很可惜的是沒(méi)有顏色，我心里很佩服他，因?yàn)樗嫷描蜩蛉缯妫晌易焐蠀s說(shuō)：“畫得好差喲，看起來(lái)不像寶馬車像出租車！”他聽(tīng)了之后，虛心地說(shuō)：“請(qǐng)教一下，這輛車哪兒畫得差？我立即改正。”我又像模像樣的當(dāng)起老師來(lái)：“首先，你的這個(gè)鏡子，畫得太大了，然后，你這幾個(gè)輪子，畫得太小了，大小不一，像沒(méi)氣兒得一樣……”我胡說(shuō)一通，但他一聽(tīng)完，就按照我的建議認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái)，我心想：“又中計(jì)了，你居然聽(tīng)了我的胡言亂語(yǔ)，真傻！”
聽(tīng)了我的“報(bào)告”，你們認(rèn)為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀！
我的同桌初二作文600字 26
小學(xué)六年的生活一閃而過(guò)，我突然意識(shí)到，小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我跟媽媽說(shuō)：“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開(kāi)始了！”當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活有點(diǎn)說(shuō)不清楚的感覺(jué)，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在，六年過(guò)去了，我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，一張張熟悉的笑臉，像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中，給我印象最深的，莫過(guò)于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績(jī)都很好，而且十分穩(wěn)定，總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開(kāi)始，我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”：李佳十分善于利用時(shí)間，我在看課外書(shū)的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)，我在發(fā)呆的時(shí)候，她在寫作業(yè)，我在玩的時(shí)候，她在做習(xí)題。她媽媽說(shuō)，李佳放學(xué)一回到家，首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見(jiàn)她，她都在埋頭苦干�？赡苁亲鲱}太投入，她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛(ài)唆手指呢？
李佳的性格有些內(nèi)向，有時(shí)候我跟她說(shuō)話，她也只不過(guò)“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛(ài)說(shuō)話，李佳幾乎沒(méi)什么朋友，我和李佳成為同桌后，我想我一定要成為李佳的`朋友。熟悉李佳后，我發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)也很調(diào)皮，經(jīng)常惡搞我，有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱，她有一次這樣編道：“有一天，朱自清匆匆出門去解手，一不小心，滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來(lái)紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧！
我的同桌初二作文600字 27
你可以在寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌，紅潤(rùn)的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得端莊素雅。我告訴你，這只是她的外表，可別被她的“淑女樣”迷惑了，她可是一只“披著羊皮的狼”！
我的同桌脾氣可真夠牛的。一次，她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè)，寫著寫著就沒(méi)有墨水了，她趕快把鋼筆放回去。（這是聽(tīng)別的同桌說(shuō)的.）上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水，就問(wèn)她，誰(shuí)知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛什么都……都問(wèn)我啊？我……我有不會(huì)拿……你的筆……”看著她的神情，我已經(jīng)心中有數(shù)了，反問(wèn)道：“是嗎？”“沒(méi)拿就沒(méi)拿！”她說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她，我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“牛”？承認(rèn)了不就好了嗎？
女生打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”，十分少見(jiàn)，可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球，還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”，犯規(guī)自然成了她的家常便飯，連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿，還真夠“牛”的！
同桌在學(xué)習(xí)上也有股蠻牛勁。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，同桌們絞盡腦汁也想不出來(lái)，一個(gè)星期后，同桌們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習(xí)課，同桌們都在認(rèn)真地看書(shū)，教室里鴉雀無(wú)聲�！坝辛�！”突然，同桌拍案而起，我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座，同桌們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題，皇天不負(fù)有心人，她終于解開(kāi)了！
我的同桌脾氣“牛”、打球“�！�，學(xué)習(xí)也“�！�！總而言之，她里外都是一個(gè)字——“�！保‰y怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“�！�。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？哈哈，不告訴你！要被她知道我這樣丑化她，我肯定被她的“牛角”撞著了！
我的同桌初二作文600字 28
一提起我的同桌，我就很反感，真令我討厭。唉，跟他同桌真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!
我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧：一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā)，活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒，一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。
我呀，跟他同桌已經(jīng)整整三年了，這三年，他要不打我，要不罵我，要不就是上課搗亂我，真令我討厭。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在寫作業(yè)。同桌不寫，東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人，真讓我火冒三丈，但我并沒(méi)有跟他生氣，而是對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)�！闭l(shuí)知他狠狠地瞪了我一眼，唉，真是;第二次他動(dòng)我，我沒(méi)理他，把桌子拖出10厘米，他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，便告訴了老師，老師也拿他沒(méi)辦法。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“你不要這樣，會(huì)失去朋友和玩伴的'�！闭l(shuí)知他卻罵我：“你是誰(shuí)，竟敢這樣對(duì)待本少爺，我說(shuō)你是王八蛋，你要咋?”他口出臟話，氣得我肺都快炸了。唉，攤上這樣的同桌，我真是倒霉透了。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了，我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了，在那兒哇哇大哭，這家伙看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)去，安慰道：“小雨，你別哭了，哭也解決不了問(wèn)題，還不如找老師評(píng)理去�！毙∮曷�(tīng)了連聲說(shuō)謝謝。沒(méi)想到他也會(huì)安慰別人，看來(lái)還是一個(gè)很有同情心的人嘛。
這就是我的同桌，有時(shí)令人討厭，有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。
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