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      2. 我的同桌初二作文

        時(shí)間:2023-10-23 11:20:18 春鵬 同桌 我要投稿

        我的同桌初二作文(精選32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的同桌初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同桌初二作文(精選32篇)

          我的同桌初二作文 1

          夜,靜悄悄的,晚風(fēng)習(xí)習(xí),群星閃爍。而此時(shí),心里卻是陰霾的,實(shí)在悶得透不過(guò)氣。打開(kāi)窗,吹吹風(fēng),聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),本來(lái)心情是會(huì)愉快些的,可卻還是莫名的傷感。

          本來(lái)暑假應(yīng)該是很快樂(lè)的,可是總覺(jué)得少了些什么。為學(xué)習(xí)而煩惱?不是的啊。那是因?yàn)槭裁茨?自己都覺(jué)得奇怪,后來(lái)總算找到了原因,可能是因?yàn)槲易钜玫耐兰婧糜岩D(zhuǎn)學(xué)的原因吧!

          其實(shí)我們兩個(gè)算是很有緣分的,第一次轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校,第一次見(jiàn)到這個(gè)活潑的女生時(shí),就覺(jué)得我們有可能成為同桌,我沒(méi)想到結(jié)果真的是我想的那樣,我們成了同桌,成了很要好的朋友。后來(lái)問(wèn)起她,原來(lái)班上這么多同學(xué)中,我們兩個(gè)都是給彼此印象最深的。

          我很慶幸遇到了你,我一定不會(huì)忘記,你在學(xué)習(xí)中處處幫助我,你在平時(shí)的相處中處處照顧我,在我受委屈的時(shí)候挺身而出。你年齡比我大,總是像姐姐般的關(guān)心我,真的謝謝你了。還記得嗎?我們一起在班會(huì)上表演的節(jié)目,我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中并肩作戰(zhàn)。這個(gè)熟悉的`校園中,留下了我們充滿(mǎn)青春活力的笑聲,留下我們一起努力的碩果,它更留下了我們一起漸漸成長(zhǎng)的足跡?傊,在這個(gè)校園中我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起嬉鬧,一起講述我們的夢(mèng)想,那一切的一切顯得多么美好啊!

          可是以后相處的機(jī)會(huì)可能會(huì)少了吧,真的舍不得你,但是又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),真的很無(wú)奈啊,不過(guò)我還是會(huì)祝福你的,千萬(wàn)要記得哦!當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,記得找我聊天,當(dāng)你仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí),那些調(diào)皮的星星載滿(mǎn)了我對(duì)你的深深祝福,而它們,也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。

          最后想對(duì)我最要好的朋友說(shuō),夜空,因?yàn)榉毙屈c(diǎn)點(diǎn)而燦爛,春天,因?yàn)榧?xì)雨點(diǎn)綴而浪漫,生命,因?yàn)橛心阆喟槎。讓我們以更?jiān)定的步伐去走我們的人生大道吧!

          我的同桌初二作文 2

          我現(xiàn)在的同桌很逗,有趣!

          他發(fā)育的'有點(diǎn)過(guò)頭了,腦袋有點(diǎn)大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的腦袋是不是很小!記得他那次走著路就摔倒了,臉上還慘遭“整容”!他說(shuō)那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒(méi)了,結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒(méi)有下去!

          他有時(shí)還犯傻,那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道選擇題我一開(kāi)始做對(duì)了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷(xiāo)”!他就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行洗腦,什么這樣才對(duì),我那個(gè)是錯(cuò)的……后來(lái)我實(shí)在是受不了了,跟他說(shuō):“師傅,徒弟知錯(cuò)了!請(qǐng)師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說(shuō):“為師告退!”

          試卷發(fā)下來(lái)后,上面打著一個(gè)大叉!我就跟他說(shuō):“師傅,這經(jīng)取的不對(duì)!”他拍了拍我腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒(méi)經(jīng)歷九九八十一難!”

          后來(lái),好像是為了證明他說(shuō)的對(duì)!上上星期五,他說(shuō):“貧道,昨日夜觀天象,見(jiàn)紫薇星東移!今日又見(jiàn)施主印堂發(fā)黑,可見(jiàn)施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來(lái)了一句“無(wú)量天尊”,最后趴桌子上睡著了!他果真是預(yù)言家,那星期我倒了血霉!星期一見(jiàn)了他,我先給他作揖,說(shuō):“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“天機(jī)不可泄露!無(wú)量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!

          怎么樣?我的同桌是不是很逗呢?

          我的同桌初二作文 3

          張強(qiáng)是我的同桌,他個(gè)子中等,長(zhǎng)的很胖,遠(yuǎn)處看,像個(gè)“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說(shuō)不完的話(huà)。平?偸菒(ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的.,對(duì)于這些,他都了如指掌,好像沒(méi)有他不知道的,對(duì)于學(xué)習(xí),他當(dāng)然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛(ài)幫助人,誰(shuí)遇到不會(huì)的題了,只要找到他,他就會(huì)細(xì)心解答。

          老師聽(tīng)后,有些生氣,說(shuō),“你是老師還是我是老師啊!彼(tīng)了笑了笑:“當(dāng)然是您了!薄澳蔷吐(tīng)我講!有什么問(wèn)題下課再說(shuō)!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說(shuō)話(huà),肯定要被K回來(lái)了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來(lái)了。我問(wèn):“怎么樣,被K回來(lái)了吧?”“不告訴你,下節(jié)課你就知道了!薄斑在我這兒賣(mài)關(guān)子!蔽亦洁斓。第二節(jié)課,物理老師上課首先承認(rèn)了錯(cuò)誤,并夸獎(jiǎng)了他,希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我,好像在說(shuō):“知道了吧! 他也很有意志,有一次,他跟我說(shuō)他太胖子,要減減肥拉,我當(dāng)時(shí)我笑了笑,還以為他開(kāi)玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然認(rèn)真了,每天早上,他早早就來(lái)到了學(xué)校,然后便圍著操場(chǎng)跑1圈,我問(wèn)他累不累,他說(shuō)當(dāng)然累拉,不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō),但還是要跑,一周下來(lái)了,瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個(gè)月后,他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng),并有意志力的人。

          我的同桌初二作文 4

          肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績(jī)最好的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài),但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)十分的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

          王羽豪十分可愛(ài),也十分愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫(huà)面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說(shuō):“我太開(kāi)心了,我太開(kāi)心了!彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽(tīng)講,就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō):"聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)講了。

          如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵帲瑒倎?lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開(kāi)心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”,他對(duì)我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的'紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

          我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開(kāi)心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”

          王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

          我的同桌初二作文 5

          我的同桌是一個(gè)很清秀的小姑娘,白皙的臉蛋總是紅通通的,黑白分明的大眼睛亮閃閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一翕一合,不說(shuō)話(huà)時(shí)的她猶如一池湖水寧?kù)o安謐?上н@樣的時(shí)候太少,不知她哪來(lái)的那么多的話(huà),自我和她同桌后,我很少見(jiàn)她嘴巴閉起來(lái)的時(shí)侯。

          每天我都會(huì)被她煩得心神不定,每當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),我會(huì)狠狠地拍她一下,然后她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一副很無(wú)辜的樣子,眼里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。我一聲不響地走開(kāi)了,然后用眼睛瞟她一眼,她似乎根本沒(méi)意識(shí)到我是不勝其煩才會(huì)拍她一下的。唉!

          上課鈴響了,我馬上坐在自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)安安靜靜地等侯老師的`到來(lái),我的同桌似乎怕我再拍她,慢慢地移了過(guò)來(lái),我看了她一眼,她小兔般的眼神慌忙逃了,移動(dòng)的速度似乎更加慢了,等老師來(lái)了才算坐好了!

          不過(guò),她愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病有時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也是一件好事。比如上一次體育課時(shí),老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個(gè)秘密:體育考試內(nèi)容是倒立!可是,我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說(shuō)著,真的很煩!

          同桌啊,你能否管一下自己的嘴巴呢?

          我的同桌初二作文 6

          想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。

          終于報(bào)到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺(jué)也沒(méi)有?...但...額..當(dāng)我坐上這個(gè)位置,我旁邊這只腦殘。(改稱(chēng)呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說(shuō)著,鬧著,跟個(gè)猴一樣。比如: “你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒(méi)完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個(gè)奇葩(又改稱(chēng)呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)!

          比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時(shí)間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無(wú)存,完全看不出來(lái)是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見(jiàn)了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受?chē)?yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個(gè)還沒(méi)出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。

          再比如:哼唧(這絕對(duì)是哼唧,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都聽(tīng)不清一整句歌詞),這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物,(又又改稱(chēng)呼了) 實(shí)在是詭異的`可怕。上課莫名的哼歌,說(shuō)不到兩句話(huà),就唱起來(lái),而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請(qǐng)閉嘴一小時(shí)。

          比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問(wèn)了一遍再過(guò)來(lái)問(wèn)我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認(rèn)識(shí)是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過(guò)來(lái)”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。

          雖然他是個(gè)學(xué)霸,但他也不過(guò)就是個(gè)學(xué)霸,一個(gè)腦殘,一個(gè)猴樣的腦殘,一個(gè)奇葩,一個(gè)嚇?biāo)拦淼钠孑猓是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起,無(wú)限心酸。

          我的同桌初二作文 7

          夜幕悄然降臨,無(wú)數(shù)璀璨的明星都閃爍著獨(dú)特的光輝,但只有兩顆星最為明亮,一顆屬于母親,另一顆則屬于那個(gè)愛(ài)笑的你,我的同桌。

          ——題記

          小時(shí)候,我曾在鄉(xiāng)下上過(guò)半年學(xué),我喜歡那里的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,松軟的田壟……在學(xué)校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的你。

          你坐在我身旁,不時(shí)地聊兩句閑話(huà),不時(shí)地逗兩句笑話(huà),有時(shí)又做兩個(gè)鬼臉……

          我很快就喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光的同桌。你是班里名副其實(shí)的好學(xué)生,又是班里體育最好的學(xué)生,自然是令人矚目的焦點(diǎn)。

          一次體育課,老師要我們跑一千米,我驚呆了:從小我體質(zhì)就不好,讓我跑一千米,簡(jiǎn)直是難如登天,但是迫于體育老師的.壓力,我只好硬著頭皮跑了起來(lái),太陽(yáng)緩慢地升到了頭頂,散發(fā)出的熱量幾乎快把我熔化了,汗水在背心上滲開(kāi),不久便濕透了,不料,我的腳絆到了一塊石頭,我重重摔倒在沙地上,殷紅的鮮血落在了地上,染上一片朱紅,你飛奔過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)扶起我來(lái),像一頭公牛似的向醫(yī)務(wù)室飛奔……

          我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面龐,我看看你的樣子,笑了,你看著我也笑了,你的嘴角微微上揚(yáng),勾出一道弧線(xiàn),漾出一朵荷,純凈,無(wú)瑕,化作一股涓涓細(xì)流,淌入我的心田,涼涼的,卻又暖暖的,我走下來(lái),和你一起,笑著,隱沒(méi)在夕陽(yáng)的光芒里……

          也許你的微笑,我不能永遠(yuǎn)銘記,但你的樣子,卻已深深刻在我的心底,因?yàn)槲抑,任何困難,你都會(huì)和我一起經(jīng)歷。

          你,永遠(yuǎn)是那個(gè)同桌,那個(gè)愛(ài)笑的你。

          我的同桌初二作文 8

          新學(xué)期開(kāi)始了,我穿著新衣服背著新書(shū)包,帶著很多好吃的來(lái)到了我不喜歡的學(xué)校,今天開(kāi)學(xué)第一天老師說(shuō):第一節(jié)課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊(duì)伍里,我不擔(dān)心我被分到那一排,但是我擔(dān)心我會(huì)和誰(shuí)分到一桌。

          我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,很少和男生接觸,其實(shí)重新排位我最怕的是和男生一張桌,因?yàn)槟猩泻芏辔也幌矚g的習(xí)慣,還有就是我和男生說(shuō)話(huà)會(huì)臉紅,心里正在盤(pán)算著,而此時(shí)老師喊了我的名字,但是我最不想發(fā)生的`事發(fā)生了,我的名字后面跟了一個(gè)男生的名字,他是我們班的班長(zhǎng)。

          在我們是同桌之前我從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)這個(gè)男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時(shí)此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學(xué)你好,驚醒了我。”他說(shuō)以后我們是同桌了請(qǐng)多多指教。

          就這樣我們同桌了倆年,他是一個(gè)特別愛(ài)干凈的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂(lè),一個(gè)月前他轉(zhuǎn)學(xué)了,而我還經(jīng)常想起他,不知道他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)的怎么樣,是否也會(huì)想起我,希望我?guī)洑獾耐篮煤脤W(xué)習(xí),每一天有一個(gè)快樂(lè)的心情,我很想你。

          我的同桌初二作文 9

          一次,俺老妹在英語(yǔ)班上沒(méi)有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來(lái)?蓱z的是我!我要留下來(lái)陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn)椋颐玫谋彻Φ闹弊屓祟^疼。檢查她的重?fù)?dān),就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿。ㄋ铧c(diǎn)就暈過(guò)去了。我沒(méi)說(shuō)慌哦!。┌趁茫_(kāi)始把她的毒功拿了出來(lái)—————磨!時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了。俺妹,她一句也沒(méi)背下來(lái)。[當(dāng)時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒(méi)了,一會(huì)去買(mǎi),然后再買(mǎi)點(diǎn)。{{回家后她跟我說(shuō)的}}這么長(zhǎng)時(shí)間,我妹居然一句話(huà)也沒(méi)背下來(lái)。我同桌可毛了,說(shuō):"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!)話(huà)一出口,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書(shū)包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個(gè)是我妹,一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著誰(shuí)呢?哎?)最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

          我同桌什么都好,就是嘴太裂了。ㄍ饧,學(xué)習(xí)也很very good)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個(gè)人隱私,暫且就不說(shuō)了)

          我的同桌初二作文 10

          我的同桌是一名個(gè)子小小的女生。因?yàn)樗愿窈浪,不拘小?jié),再加上名字里有一個(gè)紅字,所以大家都稱(chēng)呼她為“紅哥”。

          她的眼睛可能因?yàn)榇骶昧搜坨R而十分凸出,就像青蛙一樣,顯得不那么靈活。鼻子上老盤(pán)旋著幾顆痘痘,仿佛那里是它們的根據(jù)地一樣?墒亲铒@眼的卻是她那燦爛的笑容,一笑一口整齊的大白牙就露了出來(lái),極富感染力。

          紅哥是很才華的一個(gè)人。她家的四面墻壁全部是她自己作的畫(huà),上面的人物惟妙惟肖,用色鮮艷大膽,明快活潑,果真人如其畫(huà)。

          紅哥不僅有才,而且很有正義感。有一次我們?nèi)ナ程贸燥,大家都排好了?duì),突然幾個(gè)身材粗壯的男生不顧秩序,硬生生地插隊(duì)到我們前面,周?chē)耐瑢W(xué)都怒不敢言。這時(shí)紅哥扯開(kāi)嗓子一吼“不許插隊(duì)”,小小的'身子爆發(fā)出巨大的能量,“你們沒(méi)看見(jiàn)這么多人都排著隊(duì)呢?你一插隊(duì)是方便了自己,可是別人呢?”那幾個(gè)男生漲紅了臉,自認(rèn)理虧,灰溜溜地走了。周?chē)耐瑢W(xué)都拍掌稱(chēng)快。

          自那以后,我就十分敬佩她了。她真的很棒。這就是我的同桌—紅哥。

          我的同桌初二作文 11

          我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜,一天?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

          金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

          該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫(xiě)反字……唉!有時(shí)真的`很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

          我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!

          不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

          金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

          這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

          這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!

          我的同桌初二作文 12

          我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“自戀狂”。依稀記得有一次,美術(shù)課上劉老師叫我們畫(huà)自己帶來(lái)的圖片上的人。我仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,說(shuō):“你瞧瞧,我畫(huà)的這個(gè)Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的畫(huà)拿在手中端詳了一番,我差點(diǎn)沒(méi)有吐出來(lái),苦笑道:“麻煩你這個(gè)一百年后的‘畫(huà)家’還是有點(diǎn)水準(zhǔn),好不好。你看你把人家的手都畫(huà)得一只粗一只細(xì),肩膀高低不一,居然還敢說(shuō)你畫(huà)得和真人有十二分的相似,不自量力!闭f(shuō)罷,我還向他做了一個(gè)鬼臉。可是,不知是他聾了還是盲了,他居然對(duì)我的言行舉止視而不見(jiàn),依然在那里自念著,哎,無(wú)可救藥了——“唐僧”

          我說(shuō)我的同桌是一個(gè)現(xiàn)代版的唐僧。啊?你不信?那你就聽(tīng)聽(tīng)我給你講的故事吧。當(dāng)老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室來(lái)布置家庭作業(yè)的'時(shí)候,我的同桌總會(huì)說(shuō):“喂,等會(huì)記著把你抄好的作業(yè)項(xiàng)目給我看看,你也知道我是一個(gè)近視眼。”每次我都會(huì)回答:“知道了,可不可以麻煩你下次不要再重復(fù)這句話(huà),好嗎?”這時(shí)候同桌他會(huì)說(shuō):“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一個(gè)患有健忘癥的人一樣,到了下午他依然重復(fù)著這句我都能倒背如流的話(huà)了。我汗——你說(shuō)他不像唐僧像誰(shuí)?誰(shuí)有他這么絮絮叨叨。

          雖然,我的同桌有許多諸如此類(lèi)的毛病,可是他還是挺好的,至少他很樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。

          我的同桌初二作文 13

          打開(kāi)我記憶的閥門(mén),許許多多故事組成了一部情節(jié)曲折的影片。其中最令我難忘的是那組關(guān)于“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”的鏡頭。鏡頭里的主人公—?jiǎng)⒅瘟迹菑亩唇M到六年級(jí)的同桌。

          那是六年級(jí)開(kāi)學(xué)初,老師又讓我和他同桌。我們的桌子上出現(xiàn)了一條“三八線(xiàn)”,為什么呢?

          那天中午的'夕會(huì),我正伏在課桌上專(zhuān)心致志地做著語(yǔ)文作業(yè)。突然,同桌從教室外進(jìn)來(lái),由于坐下時(shí)動(dòng)作幅度過(guò)大,我的課桌猛地一下被撞了,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)一條歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我氣得火冒三丈,七竅生煙。轉(zhuǎn)身責(zé)問(wèn)道:“你……你……你怎么回事呀?我正在寫(xiě)作業(yè),動(dòng)作就不能輕點(diǎn)嗎?”“什么?這又不能怪我,誰(shuí)叫你自已不注意呀!這能怪誰(shuí),你大前天還把我的書(shū)弄花了呢!”我一聽(tīng),氣得滿(mǎn)胸通紅,拿好尺子,量好距離,用簽字筆在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,并且我狠狠地對(duì)他說(shuō):“以前的事全部一筆勾銷(xiāo),從今以的后,誰(shuí)超過(guò)這條三八線(xiàn),任憑對(duì)方處置!”他聽(tīng)完立即響應(yīng)。

          從這天以后,我們倆好似中間隔著一堵冰墻,水火不容。上課提心吊膽得,關(guān)系也越來(lái)越緊張,生怕超過(guò)那該死的“三八線(xiàn)”學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,老師知道這件事以后,沒(méi)有批評(píng)我們,而是給我們講道理,讓我們各自想想對(duì)方有什么值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想,他平是還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō)很幽默,很謙讓……他低頭正在思考著什么,偷偷地看了他一眼,覺(jué)得很對(duì)不起他,于是我站起來(lái)抱歉地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不該這么小氣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟你發(fā)生爭(zhēng)吵,更不應(yīng)該畫(huà)這該死的‘三八線(xiàn)’,害得我們兩個(gè)這段時(shí)間都提心吊膽的!“不是的!這都怪我,都是我害的,我如果不撞到你的課桌,也就不會(huì)發(fā)生這些事了!”他說(shuō)完,歉意地笑了笑。

          現(xiàn)在回想起來(lái),還真是后悔呀!

          如今小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),大家不在一個(gè)學(xué)校了,同學(xué)之間早已各奔東西,然而,每每想起這件事的時(shí)候,總有一種說(shuō)不出的味道。

          我的同桌初二作文 14

          小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

          還記得嗎?兒時(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門(mén)兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。

          那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì)失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。

          之后,友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn),我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話(huà),三言?xún)烧Z(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在快樂(lè)的時(shí)候未曾想到你,而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話(huà)線(xiàn),承載了我們太多太多的友誼。

          此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽(tīng)說(shuō)你此刻在北京上學(xué),寒暑假才能回來(lái),我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會(huì)勾起我無(wú)限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的`零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

          友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。

          讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天空上的彩云帶去我一聲問(wèn)候,你此刻還好嗎?

          我的同桌初二作文 15

          他,一個(gè)貪玩、調(diào)皮的人,總是上課說(shuō)話(huà)。他眼睛圓溜溜的,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛一翹一翹的,圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔,就像一顆黑玻璃球。長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁,一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子,土黃的臉就像剛從沙堆里爬出來(lái)一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢!他就是我們組里的——

          這一學(xué)期是最關(guān)鍵的一期,我想盡一切努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取保送?捎羞@樣一位可惡的`后桌,我能學(xué)好嗎?上課老是在那里講話(huà),他的嘴有說(shuō)不完的話(huà),他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話(huà),我的耳朵里成受不了他的聲音,他總是讓我生氣和他吵架,我好言勸他,他就是不聽(tīng),而且是專(zhuān)門(mén)和我過(guò)不去,專(zhuān)門(mén)不讓我聽(tīng)課……他還是個(gè)饞貓,因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會(huì)拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說(shuō):“來(lái)一點(diǎn)!眲e人不答應(yīng)的話(huà),他就會(huì)懇求那個(gè)人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫(huà)面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒歡叫。老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)怎樣寫(xiě)細(xì)節(jié)!蔽疫B忙在書(shū)包里翻來(lái)覆去,“糟糕,沒(méi)帶三階作文!”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就疑惑的問(wèn)我:“怎么了?”我驚慌地回答道:“我沒(méi)帶三階作文,你能借我嗎?”他笑容滿(mǎn)面地說(shuō),“喏,咱倆用一本書(shū)吧!”我感激的笑了笑,心想:他還挺有愛(ài)心的嘛!我們是可以成為朋友的。可是下一個(gè)煩惱又“飛”來(lái)了,到了劃詞語(yǔ)的時(shí)候,我的鉛筆怎么又沒(méi)帶,唉,我今天怎么這么倒霉,我都沒(méi)臉開(kāi)口了。他好像看透了我的心思,笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我,他輕聲說(shuō)道:“以后別丟三落四了。”然后我就認(rèn)認(rèn)真真的劃起來(lái)。為了表達(dá)謝意,我把我?guī)У幕鹜饶c送給了他,這時(shí),我覺(jué)得“淘氣包”越來(lái)越可愛(ài)了。

          我真為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌而高興。以后,我也會(huì)像他一樣多幫助別人!

          我的同桌初二作文 16

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著這首《同桌的你》,我總會(huì)想起她——張耀勻。

          張耀勻是我的同桌,也是我最親密的朋友。她性格開(kāi)朗,是個(gè)樂(lè)天派,總是嘻嘻哈哈的開(kāi)著玩笑,給我?guī)?lái)許多歡笑,使我的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的`。而且她十分熱情,每次放學(xué)她都會(huì)重重的拍一下我的肩膀,喊著:“小胖,跟著姐吃香的喝辣的去。”而我,當(dāng)然就會(huì)默默跟著她享口福啦!

          我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次,我偶然的看到12星座中說(shuō)白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會(huì)與我分享,我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當(dāng)”。當(dāng)我遇到困難,張耀勻一定會(huì)為我“上刀山,下火!钡。

          今年,老師安排我和張耀勻做同桌,我倆各自在桌子上的地盤(pán)互相擠來(lái)擠去。有時(shí)還會(huì)“大打出手”,但每次打完后,我倆的感情就更深了。我們平時(shí)把自己的東西放在桌子上,誰(shuí)想用就用。

          放學(xué)的時(shí)候,張耀勻總會(huì)背起書(shū)包大叫:“小胖,走。”我也會(huì)迅速收拾好書(shū)包,和她走出校門(mén)。一路上,我們會(huì)講自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事,或是對(duì)過(guò)往的人評(píng)頭論足,說(shuō)到好笑的地方還會(huì)發(fā)出狂笑,那個(gè)飆啊,真是無(wú)法形容。

          有一次,我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫(xiě)段話(huà),寫(xiě)好后我發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了,自己也不記得放哪了,就特別著急。那可是我最喜愛(ài)的娃娃筆,要是丟了可怎么辦?張耀勻知道了,也幫我找起來(lái),她仔細(xì)地找著,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,老師點(diǎn)到了她的名字,她也毫不在乎,繼續(xù)幫我找著。后來(lái)還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻,也就請(qǐng)了一次客。

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著這首歌,我心里特別溫暖,因?yàn)槲矣窒肫饋?lái)張耀勻,想起了和她一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)的日子!

          我的同桌初二作文 17

          又到了星期天的下午,我像往常一樣來(lái)到了課外班上英語(yǔ)課。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師正準(zhǔn)備喊“上課!”“砰”的一聲門(mén)被幢開(kāi)了,不用看,肯定是我那位沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念的同桌。

          唉,為什么他每次都要在上課鈴響了才來(lái)呢?同桌坐到座位上后,我小聲問(wèn)他:“嗯,為什么你總是來(lái)得這么晚?瞧你氣喘吁吁的樣子,跑步來(lái)的嗎?哦,對(duì)了,這次的作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)?”不知道為什么,一看見(jiàn)他我就有一大堆問(wèn)題要問(wèn)他,他不耐煩地回答到:“停停停,我的大小姐,您十萬(wàn)個(gè)為什么呀?哪兒來(lái)這么多問(wèn)題?快聽(tīng)課吧!”聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà),我十分生氣,心想;這人真是個(gè)忘恩負(fù)義的'家伙,要不是上次我大發(fā)慈悲,用我下課休息的時(shí)間教他做題,他早該被老師請(qǐng)去“喝茶”了。現(xiàn)在倒好,不知道感謝我就算了,竟然連我說(shuō)話(huà)都不聽(tīng)了,真氣人!

          大家聽(tīng)到這兒可能會(huì)問(wèn),上次發(fā)生了什么事?我為什么要教他做題?下面我就給大家講講吧。

          上星期天上課,我的同桌竟然遲到了大半節(jié)課,原因是家里沒(méi)大人,他玩電腦入迷了,沒(méi)看表,結(jié)果遲到了。老師十分生氣地說(shuō):“你怎么回事?又遲到了!老讓我給你補(bǔ)課。這次你自己學(xué)!還有,作業(yè)分?jǐn)?shù)低于80分,請(qǐng)家長(zhǎng)!”天啊,我們一向溫柔可親的老師,看來(lái)這次真的生氣了。天使突然變魔鬼,真能?chē)標(biāo)廊!可憐的同桌啊,這次可慘啰!

          昨天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌一直很不安,老師講的知識(shí),他一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)。瞧他,大眼一瞇,裝可憐地說(shuō):“大小姐,可憐可憐我吧,本來(lái)我想今天上午把上次老師留的作業(yè)做完,誰(shuí)知道好多題不會(huì),我想來(lái)早點(diǎn)問(wèn)你,可一玩起來(lái)又忘了時(shí)間,今天我差點(diǎn)就來(lái)晚了。老師急著要我的作業(yè)呢,教我?guī)椎腊,不然?huì)被叫家長(zhǎng)的!”我經(jīng)不起他的軟磨硬泡,“犧牲”了我的休息時(shí)間,給他講了幾道題。今天他不謝我,還這樣跟我說(shuō)話(huà),氣死我了!

          唉,攤上個(gè)這樣沒(méi)有時(shí)間觀念、忘恩負(fù)義的同桌,我可真是太倒霉了!

          我的同桌初二作文 18

          我的現(xiàn)任同桌,有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),眉毛更是濃密,眼睛大大的。她的眼珠子是褐色的。這可是我調(diào)查后的結(jié)果,百分百準(zhǔn)確。不過(guò)有時(shí)她的眼睛看上去很黑,那是她那濃密的眉毛襯出來(lái)的。她的臉型就不好形容了,說(shuō)是瓜子臉吧,下巴不是太尖,說(shuō)她是圓臉吧,把蓋在額頭上的`頭發(fā)掀開(kāi)一看,又不像,看了她的軍訓(xùn)照之后,我確定她是橢圓臉。她的嘴永遠(yuǎn)像別人吃過(guò)辣椒一樣,很紅,還有些腫。

          說(shuō)到這,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!她就是大名鼎鼎的抗日英雄‘董存瑞’的親戚董澤慧。他們八百年前可能是一家,而她的一個(gè)外號(hào)叫董存瑞,還有一個(gè)外號(hào)叫‘炸藥包’。因?yàn)槎嫒鹁褪悄弥ㄋ幇⒂聽(tīng)奚摹?/p>

          她有時(shí)候幽默風(fēng)趣,有時(shí)又兇神惡煞,有時(shí)還蠻不講理。做她的同桌,我的生活還蠻有趣味性的。

          貌似有一次,好像她的家長(zhǎng)忘記簽字了吧?我就笑著說(shuō):“你笨不笨呀,肯定是你沒(méi)讓他們簽字吧?”我有些幸災(zāi)樂(lè)禍的在那樂(lè)呵呵的笑。她一臉無(wú)辜地看向我,用她那水汪汪的大眼睛看著我說(shuō):“這能怪我嗎?”這句話(huà)一開(kāi)口,我差點(diǎn)沒(méi)把早餐吐出來(lái),隨即又立刻捧腹大笑起來(lái),我徹底被她折服了。

          有時(shí)我跟她開(kāi)玩笑,她當(dāng)真了,兇神惡煞的看著我,我打了一個(gè)寒顫,就這樣她一個(gè)上午沒(méi)理我。

          有一次我只不過(guò)借抄一下她的筆記而已,明明就是舉手之勞,但是她壓根不想借我抄,于是我搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)要抄筆記時(shí),她把筆記從我手邊抽走,快速的抄完,把筆記塞進(jìn)她的書(shū)包。我說(shuō):“你是一個(gè)大壞蛋!彼环䴕獾卣f(shuō):“不借你抄就是壞蛋,那全班人都是壞蛋了!蔽覠o(wú)言以對(duì),心想:真是一個(gè)蠻不講理的家伙。

          她的性格和我很像,在下課時(shí)或許你會(huì)看見(jiàn)我們倆的身影,我們倆差不多是形影不離。從此我又多了一個(gè)有共同語(yǔ)言的朋友。

          我的同桌初二作文 19

          望著桌上被浸得變了形的課本,我的嘴角不由得上翹,但同時(shí)又咬牙切齒:同桌,我記住你了!

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有了新的同學(xué),當(dāng)然也缺不了新的同桌,當(dāng)與他相遇,我才真正明白:“強(qiáng)”中更有“強(qiáng)”中手!

          “喂!你怎么長(zhǎng)得這么委瑣?像我這種白馬級(jí)別的帥哥居然跟你坐在一起,太丟面子了。”他帶著傲慢的口氣半開(kāi)玩笑地與我搭訕。

          我謙虛地問(wèn)道:“‘委瑣’是什么意思?”

          “是我專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容像你這樣的長(zhǎng)相的。”

          想必不是什么好詞,這回遇上對(duì)頭了。我沒(méi)有過(guò)多理會(huì)他,“這筆帳,有機(jī)會(huì)一定要算!

          或許是學(xué)習(xí)壓力不太大,每天前兩節(jié)課我都感到異常困倦,但由于我坐在第一排,不敢輕舉妄“睡”,隨著交往的親切,同桌和我發(fā)現(xiàn)老師上課最注意的是后排同學(xué),而越往前越不會(huì)太留意。于是,我那同桌便開(kāi)始明目張膽地公然地睡覺(jué)了。好功夫!初中我自稱(chēng)“覺(jué)主”——睡覺(jué)于無(wú)形,自以為功力深厚,而今卻有人功力達(dá)到在老師眼皮底下睡覺(jué)而不被發(fā)現(xiàn),實(shí)在令人佩服!

          看!他又睡覺(jué)了。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地催眠著實(shí)讓人難以抵御睡意的.侵襲,但我卻沒(méi)膽量如此大膽地入夢(mèng)。瞧這位:一只手支撐著額頭,另一手拿一枝筆,嘴半張著,看上去是在學(xué)習(xí),實(shí)際上已經(jīng)入夢(mèng)多時(shí)了。看他睡的香甜,我實(shí)在不忍打擾他。

          我正苦鉆著老師提出的問(wèn)題,像往常一樣伸手到他那邊去取文具。咦!怎么濕了?糟了!果然,垂涎直下三千尺,他的口水流下來(lái)了。做什么夢(mèng)呢?這么有味!——我的課本哪兒去了?可惡!居然被他拿來(lái)墊桌子,此時(shí)已成了他的“枕巾”。你不仁,別怪我不義,我要報(bào)我原來(lái)的仇。我拿出圓規(guī),瞄準(zhǔn),發(fā)射,好結(jié)實(shí)的一下,他受“寵”苦驚。正要叫,見(jiàn)老師在,沒(méi)出聲,對(duì)我耳語(yǔ):“你!”“老師注意你了!”

          “再扎我,我就……”

          “怎么樣?”

          “我就再睡一次。”

          “!天吶!”

          同桌,我記住你了!

          我的同桌初二作文 20

          “賣(mài)烀玉米,賣(mài)烀玉米!眲倧氖程贸鰜(lái),就聽(tīng)到校外飄來(lái)的叫賣(mài)聲。我們正笑那商販來(lái)得晚了,就聽(tīng)著背后一個(gè)大嗓門(mén):

          “有冰鎮(zhèn)的嗎?”

          回頭一看,正是我的同桌,天知道他怎么想的,真讓人搞不懂,前幾天那件事就讓人哭笑不得。

          那時(shí)剛到宿舍門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了翻東西的聲音,我們連忙沖進(jìn)去,只見(jiàn)他的床上扔著兩三本書(shū),而他老人家正在一旁無(wú)情地“蹂躪”著另一本書(shū),似乎要把書(shū)頁(yè)撕下來(lái)似的.。嘴里還嘀咕著:“放哪兒了,我把它放哪兒了?”估計(jì)他又把什么東西“丟”了吧。

          我們連忙打聽(tīng),他停下來(lái),劈頭一句:“誰(shuí)帶著紙,快給我!”我連忙從演算本上撕下幾頁(yè),這時(shí)只聽(tīng)他說(shuō):“我飯卡找不到了,原想自己買(mǎi),你給我我就不……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就把紙塞給他,誰(shuí)都知道,他若說(shuō)起話(huà)來(lái),“一千零二夜”也剎不住車(chē)。

          我剛要“教育”他要學(xué)會(huì)求助,他卻問(wèn)我:“不用我還了吧?”我頓時(shí)發(fā)愣,“用還。啊,啊,不用還了,給你了!彼(tīng)到這句話(huà)后,轉(zhuǎn)身沖出門(mén)外……當(dāng)時(shí)我只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。

          正想著,“賣(mài)烀玉米,賣(mài)烀玉米”又飄了過(guò)來(lái),不知那位商販沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不理會(huì),依然叫賣(mài)他的烀玉米。同桌則深吸一口氣,又喊了一遍:

          “喂,有冰鎮(zhèn)的嗎?”這回聲音可以比得上低音炮,震得我耳朵疼,這次商販聽(tīng)不到,那真是怪事了。

          商販也馬上作出了回應(yīng):

          “你家烀玉米有冰鎮(zhèn)的`?”此聲如巨鐘一般,雖然音調(diào)不高,略顯渾厚,卻依然怒氣沖天,說(shuō)為獅吼也不為過(guò)。

          而我的同桌呢,呆若木雞,臉上頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色,變幻莫測(cè),估計(jì)可以申請(qǐng)表情變化最快、最多的吉尼斯世界記錄了。

          半晌,他才憋出一句:“原來(lái)是賣(mài)烀玉米呀!”天吶,他連賣(mài)什么都不知道。我們頓時(shí)樂(lè)翻了,直到回舍,還聽(tīng)見(jiàn)有人在笑著……

          我的同桌初二作文 21

          我有一個(gè)濃眉大眼,大眼上有個(gè)一字眉,臉是方形的,他有很多很多的故事,我給你們講一講他的“三絕”,在我們班可謂“家喻戶(hù)曉”有淚輕彈他生性剛烈,從不像別人,無(wú)論遇到大事小事,只要不順心,就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)就“傾盆大雨”,好像一個(gè)小淚人兒,就拿打沙包來(lái)說(shuō),他正在中間,不經(jīng)意被“啪”的打到頭了,他惡狠狠的說(shuō):“你等著”。

          之后氣沖沖的下臺(tái)了。輪到我們一波在一邊的時(shí)候,他瞄好剛才打到他頭的人,使出大力,那位同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被“啪”的一下打到頭了,你瞅,他正在趴在地上哇哇大哭呢!還有一次我們打架,倆相鬧不和,相互打架,你踢一腳,我踢一腳,你打一拳,我打一拳,最后我倆都哭了,我擦擦眼淚,堅(jiān)定的'說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)到這話(huà),他只好強(qiáng)忍疼痛,點(diǎn)頭稱(chēng)是。

          本性難移他是個(gè)猴性子,要說(shuō)全班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪稱(chēng)一絕,每一次老師提出問(wèn)題,我還丈二和尚―――摸不著頭腦,他已經(jīng)迅雷之身不及掩耳之勢(shì),站起身,手舉得比直尺還直,大聲“怒吼”:“老師,老師,我來(lái)……”對(duì)此“急猴癥”老師有一劑“良藥”就是直視他一眼,故意不理他,他一想,心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多,可不到倆分鐘,他又故伎重演。

          我知道,這叫做江山易改,本性難移呀!高音喇叭他愛(ài)說(shuō)話(huà),嗓門(mén)又打,你在班級(jí)里任何一角聽(tīng)他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。我有時(shí)上課和他開(kāi)玩笑,鬧著玩,把他一支筆拿過(guò)來(lái),“拿過(guò)來(lái),誰(shuí)讓你拿的,煩得很!”他一聲大喊打破了寂靜的教室,有的同學(xué)見(jiàn)縫插針,引起了騷動(dòng)……他回答的聲音很洪亮,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,看來(lái)他已經(jīng)“深入師心”了。

          我的同桌就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的一個(gè)人,還有……不好,他“倆眼噴火”正向我走來(lái),我只好三十六計(jì)―――走為上策,腳踩西瓜皮―――溜之大吉!哎呀,看我這黃魚(yú)腦袋,忘了告訴你們,他就是我非常要好的朋友――――高睿!

          我的同桌初二作文 22

          最近,我有了一個(gè)新的男同桌。我們的成績(jī)都不錯(cuò),可是誰(shuí)也不服誰(shuí),所以剛做幾天同桌,我們就成了冤家,并且展開(kāi)了一次成績(jī)大PK。

          語(yǔ)文成績(jī)PK心情:欣喜

          PK戰(zhàn)況:當(dāng)老師宣布發(fā)語(yǔ)文第六單元試卷時(shí),我就知道,決定勝敗的時(shí)候到了,于是便握緊了拳頭,手心直冒汗,心也“砰砰”直跳;看看同桌,他也十分緊張,額頭上的汗一滴一滴地掉下來(lái),臉色紅紅的。終于,老師念出了成績(jī):“……樂(lè)怡,93.5分……”雖然考得不錯(cuò),但我緊張的心情依然沒(méi)有松弛下來(lái):我擔(dān)心同桌的成績(jī)比我好。∮谑,我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽(tīng)了一會(huì)兒,我松了一口氣,同桌85.5分,比我少了8分!我得意洋洋地看了同桌一眼,神氣地說(shuō):“怎么樣?心服口服了吧?”同桌不服氣地嘀咕:“數(shù)學(xué)成績(jī)我肯定比你好,你就等著瞧吧!”

          數(shù)學(xué)成績(jī)PK心情:沮喪

          PK戰(zhàn)況:不知是同桌的預(yù)言靈,還是老天爺有點(diǎn)憐憫他,這次數(shù)學(xué)考試,我竟然比他少3分!慘!我問(wèn)也不問(wèn)就拿過(guò)同桌的試卷,對(duì)起答案來(lái),而同桌也毫不在意地看著!斑@道題,我們的答案不是一樣的.嘛!為什么你對(duì),而我就錯(cuò)了?”我看到有一道計(jì)算題我和同桌的答案一樣,而我就錯(cuò)了,就憤憤不平地質(zhì)問(wèn)他,同桌立刻仔細(xì)地瞧了一會(huì)兒,說(shuō):“你的小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)多了一下!蔽乙舱J(rèn)認(rèn)真真地看,果然,同桌說(shuō)對(duì)了。我沮喪極了,要是我檢查的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)丟掉這3分了,也可以和他打個(gè)平手。

          英語(yǔ)成績(jī)PK心情:喜不自勝

          PK戰(zhàn)況:“英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑奈,英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)輸給你呢?也不怕人笑話(huà)!”這是我在得知上英語(yǔ)課發(fā)試卷的消息時(shí)對(duì)同桌說(shuō)的一句話(huà)。果真,我考了100分,全班第一;而同桌呢,只考了95.5分!耙∥揖驼f(shuō)嘛,英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)不會(huì)輸給你的!”同桌頂嘴:“我……我這次只是失手,下次一定考過(guò)你!”“那好吧,我等著!”

          正是這些PK賽,促使我上進(jìn)的決心,使我更加努力學(xué)習(xí)。你要是想知道下

          我的同桌初二作文 23

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你;老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

          我的同桌是班里的學(xué)霸,成績(jī)好,也愛(ài)幫助同學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)的本子不小心掉地上了,她會(huì)默默的把本子撿起來(lái)輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學(xué)的.桌上。同學(xué)來(lái)晚了,她會(huì)把一碗熱乎乎的粥放在同學(xué)桌上。同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),她就會(huì)耐心的為同學(xué)講解題目。同學(xué)寫(xiě)完的作文給她改時(shí),她會(huì)認(rèn)真看哪兒需要改的地方給同學(xué)寫(xiě)出來(lái),有時(shí)她給同學(xué)改的作文比她自己寫(xiě)得還要好。

          我們給組里的每一個(gè)人都起了一個(gè)小外號(hào),組名豬之家,因?yàn)槲覀兊男⊥馓?hào)里的名字都是和豬一樣可愛(ài)的名字。她叫搖搖豬,我們都叫她搖搖。

          她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時(shí)上課我倆會(huì)因?yàn)槟硞(gè)事情而突然笑起來(lái),特別的是我倆說(shuō)一些比較“逗”的話(huà)給對(duì)方聽(tīng),不僅把她“逗”樂(lè)了,我自己也快笑出聲了。她待人很好,還經(jīng)常教我不會(huì)做的題。每次寫(xiě)作業(yè)看見(jiàn)我不會(huì)做題時(shí),她總會(huì)蹭過(guò)來(lái)小聲問(wèn)我問(wèn)我哪題不會(huì),然后耐心的為我講解題目,每次講解完還要問(wèn)我“懂了嗎?”“會(huì)了嗎?”,看我稍微有些想放棄的時(shí)候,她便會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)“寫(xiě)!”,好多次我寫(xiě)完之后給她看她還會(huì)像老師一樣說(shuō)句“真棒!”,于是我們都笑起來(lái)。

          她畫(huà)畫(huà)很厲害。那天美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)星空。她剛開(kāi)始畫(huà)得好好的,很好看。她拿起畫(huà)筆在素描本上這一筆那一筆的,揮一揮筆,一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上,接著她在畫(huà)盤(pán)上調(diào)了調(diào)顏料又在本上畫(huà)出了另一道不一樣的色彩。過(guò)了許久,眼看就要畫(huà)完了,她一筆黑不小心畫(huà)到了中間,她趕忙用深藍(lán)來(lái)覆蓋住黑色。接著,一副美麗的星空畫(huà)便出現(xiàn)在我眼前。

          她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我寫(xiě)作業(yè),教我畫(huà)畫(huà),幫我記作業(yè)的好同桌。

          我的同桌初二作文 24

          我們班充滿(mǎn)“暴力”,因?yàn)楸┝ε萍偃绨盐覀儼嘧兂扇龂?guó)的話(huà),那我們男生便是勢(shì)力最微弱的吳國(guó),女生便是兩大最強(qiáng)國(guó)家,魏國(guó)和蜀國(guó)。老師們則是統(tǒng)率所有國(guó)家的主帥,而我同桌則是一個(gè)國(guó)家最優(yōu)秀的將軍,也就是數(shù)一數(shù)二的“暴力女”,而我則是被她欺負(fù)的農(nóng)民。

          有一次上課,同桌正嚼著美味的口香糖,我想舉手告訴數(shù)學(xué)老師,可是,同桌好像是讀心術(shù)專(zhuān)家一樣,知道我的想法,便用她那似乎已經(jīng)沾滿(mǎn)血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

          但是,我再看看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡(jiǎn)直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個(gè),還是光明正大的,老師竟然還沒(méi)發(fā)現(xiàn),不愧是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的暴力女。但是,被我發(fā)現(xiàn)了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個(gè)扭耳朵的造型。我一見(jiàn),像一個(gè)與一只妖怪PK一下子HP便沒(méi)了,全身無(wú)力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實(shí),她的意思是下課扭我的耳朵。

          還有一次,在美術(shù)課的時(shí)候,我正在畫(huà)畫(huà),正要拿毛筆畫(huà)的時(shí)候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的墨都撒在萱紙上,把我的畫(huà)給毀了。我想揍她,但是打不過(guò),她的.等級(jí)實(shí)在太高了,要是打她的話(huà),那便沒(méi)有出頭之日了。而且我對(duì)她的攻擊根本就是無(wú)效,所以我強(qiáng)忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過(guò)人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫(huà)好的畫(huà)消滅得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡都不留。我簡(jiǎn)直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對(duì)這招如同踩蟑螂一般簡(jiǎn)單,便用了最弱的招術(shù)“五指山”一下子,便分出了勝負(fù)。我的HP一下子被刷光,不愧是無(wú)敵大將。∥腋拾菹嘛L(fēng)。結(jié)局是,我被老師責(zé)罵,她在幸災(zāi)樂(lè)禍。

          這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

          我的同桌初二作文 25

          一位快樂(lè)、學(xué)習(xí)一般的女孩,經(jīng)過(guò)老師的再三調(diào)位后,她便成為了我的同桌。

          她每天都和我說(shuō)說(shuō)心事,我們之間互相幫助,在八年級(jí)的那年,我和她成為了同桌,和她在一起的日子,我每天都很快樂(lè)。

          當(dāng)早晨我來(lái)的時(shí)候,她便早已來(lái)到了,她問(wèn)我一些問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在課下時(shí),我們一起玩耍。

          有一次,我因家里有事沒(méi)有上學(xué),哪一天她并沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà),她也感到自己被人忽略、很孤單。

          她每天都穿著紅色或藍(lán)色的上衣,扎著辮子,她每天都快樂(lè)無(wú)比。她那模樣,我至今還未曾忘記。

          我的'同桌有時(shí)會(huì)像白云一樣依賴(lài)著藍(lán)天,她總是用那短短的一句話(huà)來(lái)理解更多。

          藍(lán)天中的白云很多,可我并沒(méi)有感到不能分辨,她總是那樣的與眾不同,我甚至可以輕易分辨出來(lái)。

          她是那樣的高傲,像在雷電中的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔,你那種高傲、勇敢的精神,讓我難以忘懷。

          我的同桌也許在班里并不太突出。但是,她那熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的精神令我欽佩。

          同桌,你是我在初中時(shí)最好的朋友,是你讓我逐漸熱愛(ài)學(xué)習(xí),是你讓我在初三時(shí)過(guò)得如此快樂(lè)。

          我的同桌,你的外貌、語(yǔ)言,你對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí)的眼神,我都記得。你是我的朋友。

          與眾不同的你,讓我懂得了許多,例如:朋友是一位給你安慰的人等等。

          我的同桌讓我變得更加開(kāi)朗,也讓我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。

          自從初三后的分別,我們很少見(jiàn)面,你還曾向原來(lái)一樣每天過(guò)得很好。

          由于我們之間的互幫互助,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好,我們雙方的學(xué)習(xí)也有了明顯的提高。可是,不只是因?yàn)槭裁丛,老師又要調(diào)位了,老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

          這就是我的同桌,那位讓我擁有開(kāi)心,讓我更加開(kāi)朗的同桌。

          我的同桌初二作文 26

          我有一個(gè)多面性的同桌,一上課呆若木雞,一下課生龍活虎,一講起大炮滔滔不絕,一聽(tīng)見(jiàn)KFC垂涎三尺,一到老師提問(wèn)十分靦腆,一提起惡作劇興致高漲,時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來(lái),一把好手!他人長(zhǎng)得高如泰山,看上去文質(zhì)彬彬,牙套更顯文靜,但一配上有些二的、賤乎乎的笑容,怎么也“帥”不起來(lái)。

          我還有個(gè)自戀的后桌一一孫,早讀,忽聞背后一句:“!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他,一出此言,笑倒一片。我那同桌,端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒,仔細(xì)地上下打量了孫一遍,才得出結(jié)論:“嗯,沒(méi)錯(cuò),你真是太帥了,再也找不出比你更帥的人了,真是高富帥!”“pu!蔽以僖步蛔≌T惑,笑了出來(lái),他倆一唱一和,好似逗笑!鞍!有人笑我,這一定———”“一定是嫉妒你的美貌與高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!”What?!我與宣相對(duì)苦笑。

          咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著半截掃把柄兒,敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的`掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后,大胖子斯不知怎的,對(duì)同桌窮追不舍,餐后室內(nèi)十分擁擠,所以眼看就要追上了,他一把奪過(guò)無(wú)辜人士許手中的掃把,胡亂揮舞起來(lái),斯抓住掃把,僵持了整整三秒鐘,“咔!”清脆的一聲后,這把可憐的掃把禁不住多方用力,活生生地?cái)喑闪藘山,為了掩蓋過(guò)去,他假裝若無(wú)其事地?fù)炱鹆藬嗟舻膾甙驯,并送到了楊老師的講臺(tái)上,笑稱(chēng):“老師,我給您新找了一根教鞭!惫!哈!哈!是不是有些好玩呢?

          一日背單詞,他背不出,竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過(guò),但要被問(wèn)個(gè)有關(guān)KFC的問(wèn)題!蒼天!大地!我只是想抽個(gè)單詞,怎么還被出了一道超綱題呢!

          這就是我的同桌,一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對(duì)掉鏈子的×××!

          我的同桌初二作文 27

          每一位優(yōu)秀的人在背后都付出了很多不為人知的汗水和努力,他們不隨便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前進(jìn)是他們的目標(biāo),付出與收獲,又使他們更加堅(jiān)定內(nèi)心、勇往直前。而我的同桌就是這么一個(gè)人。

          他親切隨和,重情重義。

          他來(lái)自風(fēng)景秀麗的河源龍川,那里有著遠(yuǎn)近聞名的霍山和陀城古城,是嶺南文化的重要發(fā)祥地之一,也有“客家古邑,萬(wàn)綠河源”的美稱(chēng)。熱情,隨和,是客家人的`特點(diǎn),初見(jiàn)他時(shí)便深有體會(huì)。談及興趣愛(ài)好,他說(shuō)除了街舞之外還很喜歡打籃球和唱歌,并不時(shí)的唱上幾句,再加上他頭上戴的帽子,一股嘻哈范便出來(lái)了。他坦言初到廣州一切都比較陌生,對(duì)他而言,家鄉(xiāng)是他的歸宿,也因?yàn)樵谏钲谟邪阉?dāng)作親兒子看待的親戚,他也把深圳當(dāng)作第二個(gè)家。親切隨和,重情重義,這是我對(duì)他的第一印象。

          他真心對(duì)待每一個(gè)人。

          他每天醒來(lái)第一件事便是敲門(mén)叫醒所有同學(xué),就這樣他堅(jiān)持了一年,沒(méi)有抱怨。后來(lái),他的老師知道以后讓每一位同學(xué)都上臺(tái)贊美他并給予他一個(gè)擁抱,他很感動(dòng),這是一種努力后被別人感謝的欣慰。無(wú)論是當(dāng)班長(zhǎng),還是作為學(xué)生,他都用真心去對(duì)待每一個(gè)人,默默付出不求回報(bào),先苦后甜是他最深刻的體驗(yàn)。即使過(guò)程再辛苦,最后都會(huì)被有心人倍加珍惜。

          以情動(dòng)人,以德服人。

          “事事留一線(xiàn),日后好相見(jiàn),說(shuō)不定你有需要的時(shí)候幫助你的就是你留一線(xiàn)的那個(gè)人”這是我同桌經(jīng)常說(shuō)的大道理。去年在大雨中舉辦的大會(huì),他向各班借了需要的物品。在中學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,沒(méi)有太多利益金錢(qián)的交往,更多的是依靠真誠(chéng)的態(tài)度去取得別人的信任。談到工作上遇到的困難,我同桌表示有一些問(wèn)題需要去協(xié)調(diào),去調(diào)動(dòng)人心,而這其中,很重要的一點(diǎn)便是以情動(dòng)人,以德服人,平時(shí)要多去溝通和幫助別人。他總是讓我覺(jué)得他豁然開(kāi)朗,這是他的人格魅力所在,也是最打動(dòng)人的地方。

          這就是我的同桌,他總是讓人感覺(jué)親切隨和、重情重義,她真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。以情動(dòng)人,以德服人是打動(dòng)我們的人格魅力。

          我的同桌初二作文 28

          對(duì)于初一這個(gè)東西,我表示很無(wú)奈,為什么有分班這個(gè)東西,當(dāng)我和我閨蜜女神去看分班情況時(shí),我是最先看見(jiàn)她名字的人,而我卻遲遲找不到,不用想了,不是一班的,即使知道,可我還是在傻傻的尋找,找了半天,終于找到我名字了。

          可他呢?不是一班的,為什么我想要一個(gè)班的人永遠(yuǎn)不是一班的,我邁著沉重的腳步,猜想他應(yīng)該跟她一班,她長(zhǎng)的好看,比我高,他也長(zhǎng)的好看,可偏偏被我猜重了,沒(méi)錯(cuò),她們一班的!

          即使這樣又如何,初中是新的'開(kāi)始,我有了我新的同桌,一個(gè)木瓜,一個(gè)搞笑,他們兩都是11月的,我比他們大了9個(gè)月,想起來(lái)我就想笑,連忙讓他們叫我姐姐,可他們不肯,不過(guò)沒(méi)事,慢慢來(lái),啊哈哈哈。

          最喜歡的還是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課有男生女生名字,我經(jīng)常叫搞笑的那個(gè)同桌艾麗絲,即使他們是男的,課仍然這個(gè)叫他,我呢,就取個(gè)男生名字,埃里克,坐在我后面的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我是哪個(gè)神經(jīng)病醫(yī)院跑出來(lái)的,我傻笑的看著他們,沒(méi)事沒(méi)事,都是神經(jīng)病。

          對(duì)于我那個(gè)木瓜同桌,就叫他木瓜吧,他比較內(nèi)向,感覺(jué)有時(shí)候傻傻的,看著那些有時(shí)候表情特別蒙的男同學(xué),我問(wèn)了一個(gè)奇葩的問(wèn)題,你傻了嗎?點(diǎn)頭,你失戀了?點(diǎn)頭,啊哈哈哈,他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)連忙搖頭,可笑死我了。我那個(gè)木瓜同桌一下子就發(fā)呆了,我隨便問(wèn)了句你失戀了啊?突然平靜的他居然突然暴躁,一言不合就踢我,那個(gè)酸爽,他對(duì)于失戀這個(gè)詞好像很敏感,我一說(shuō)失戀這個(gè)詞就踢我,我前面那個(gè)女同學(xué)讓我別說(shuō)了,在說(shuō)小心他踢你!木瓜同桌其實(shí)數(shù)學(xué)應(yīng)該很聰明吧,數(shù)學(xué)疑難雜癥就問(wèn)他,我旁邊的同志問(wèn)我,你小學(xué)是怎么過(guò)來(lái)的,我說(shuō)抄來(lái)的,她們都笑著看我,我說(shuō)真的,我作業(yè)有些都是抄來(lái)的,我不聰明,就只有個(gè)學(xué)霸閨蜜,她在我心中就是我的女神。

          我的同桌初二作文 29

          今年我上六年級(jí),在小學(xué)這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因?yàn)槲覔Q過(guò)許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的“金牌小將”、也有成績(jī)一般的、還有學(xué)習(xí)差的、跟這些同桌相處的時(shí)候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

          不過(guò)在這么多同桌中,要說(shuō)讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級(jí)時(shí)的一個(gè)同桌——李泳霆。李泳霆長(zhǎng)的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒(méi)人敢欺負(fù)他。他這個(gè)人稍微有一點(diǎn)幽默,有時(shí)總是會(huì)把人逗笑。而且,他還不怎么會(huì)生氣,跟他在一起,無(wú)論你怎么氣他,他都是會(huì)“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負(fù)的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會(huì)仗著自己高大欺負(fù)人,頂多是給你開(kāi)開(kāi)玩笑。不過(guò)要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時(shí)候別人欺負(fù)我,他就會(huì)過(guò)去拉那個(gè)人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

          現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會(huì),因?yàn)橹岸际抢蠋熃o我們調(diào)位。于是我便擁有了一個(gè)新的.同桌——張思棟。

          這個(gè)家伙個(gè)頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實(shí)的。他有一個(gè)朋友,叫于紳程,兩個(gè)人除了上課,在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見(jiàn)他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學(xué)習(xí),他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個(gè)差生,nonono,張世棟他數(shù)學(xué)比我好,記得第一單元考試的時(shí)候,他都考了96分,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)。不過(guò)要說(shuō)英語(yǔ)的話(huà),我可以比他高得高。所以說(shuō),他是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此,在數(shù)學(xué)方面,我要向他好好學(xué)習(xí),而在英語(yǔ)方面,我要好好的輔導(dǎo)他,爭(zhēng)取讓他甩開(kāi)偏科這頂帽子。

          就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂(lè)相處。

          我的同桌初二作文 30

          我的同桌叫魏家威,他是個(gè)自認(rèn)為自己非常帥的男生。不過(guò),我倒不這么認(rèn)為,在我看來(lái),他不帥,只是有點(diǎn)可愛(ài),但是他自己天天夸自己是個(gè)“大帥鍋”,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),他得了一種病,叫——自戀!說(shuō)實(shí)話(huà),最初成為同桌時(shí)我并不喜歡他,甚至有點(diǎn)討厭他。尤其每次他一說(shuō)話(huà),準(zhǔn)能把我嚇一跳,唉,我覺(jué)得,他身上的毛病真的說(shuō)不完……

          每次下課時(shí),他總在我旁邊唱歌,而且還是背地里偷偷唱,是那種怕被別人聽(tīng)見(jiàn),但是又生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。唱得那么深情,但又那么難聽(tīng)。最搞笑的是,他唱著唱著,自己就陶醉其中了,那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌,我不忍心向老師同學(xué)揭發(fā)他唱歌難聽(tīng),只能在心里偷偷笑他。

          我們倆課桌的'中間有一條“三八線(xiàn)”。初做同桌時(shí),我們都很不樂(lè)意,互相嫌棄,胳膊伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),不得已制定了“三八線(xiàn)”。一開(kāi)始我們都不碰“三八線(xiàn)”,但好景不長(zhǎng),有一次,他的胳膊越過(guò)了“三八線(xiàn)”,我一看,立馬用胳膊一頂,他又伸回來(lái),我們倆頂來(lái)頂去,同時(shí)也吵來(lái)吵去,直到吵累為止。

          我們緊張關(guān)系的轉(zhuǎn)變是從那次班級(jí)猜字謎比賽開(kāi)始的。作為同桌,我一直在幫他加油,嗓子都快喊啞了,不過(guò),他也沒(méi)辜負(fù)我的期望,成為全班猜字謎挑戰(zhàn)賽冠軍,我特別開(kāi)心,為他感到高興。等他回到座位上,笑容滿(mǎn)面,又有點(diǎn)小得意,他揚(yáng)起頭,好像發(fā)覺(jué)有一絲頭發(fā)亂了,帥氣地一撩,得意洋洋地說(shuō):“唉,怎么又贏了,無(wú)敵是多么的寂寞,以后改名叫魏求敗吧!

          “哎,你別那么得意行嗎?”我心想:那個(gè)特別會(huì)吹牛的魏家威又回來(lái)了。他向我做了個(gè)鬼臉,哈哈大笑:“怎么樣,哥帥吧?”我趕緊也朝他做了個(gè)鬼臉,一臉無(wú)奈地說(shuō),“你認(rèn)為帥嗎?史上最自戀的人也只有你了!”“你……給我等著!”看看,我們又開(kāi)始了新一輪的爭(zhēng)斗。唉,怎么我們好好做個(gè)同桌那么困難呢?

          別看我們整天斗來(lái)斗去,但心里,可都把對(duì)方當(dāng)成最好的朋友。

          我的同桌初二作文 31

          我的同桌,一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒(méi)》中的那個(gè)貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的。名字里面有一個(gè)帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺(jué)得他帥。

          首先我覺(jué)得比起我來(lái),他是一個(gè)愛(ài)干凈的人,他經(jīng)常說(shuō):“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒(méi)錯(cuò),你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無(wú)語(yǔ)了!經(jīng)常被他氣的.半天都不想說(shuō)話(huà),等一會(huì)又過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,“對(duì)不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實(shí)平時(shí)他也不怎么和我說(shuō)話(huà),我問(wèn)他為什么,他說(shuō)我上課不和他說(shuō)話(huà),這是什么邏輯?

          別看他人小,沒(méi)想到他也打游戲,還跟我說(shuō)他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費(fèi)了兩個(gè)多G。結(jié)果玩了半個(gè)小時(shí),“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時(shí)有多生氣都無(wú)法用語(yǔ)言形容了。可想而知,我立馬就卸載了,有著半個(gè)小時(shí)我聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),不好嗎?來(lái)到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!

          還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說(shuō)了幾句話(huà)!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻,可牛了!”他問(wèn)我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來(lái)。不用說(shuō),笑的最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時(shí)班長(zhǎng)發(fā)飆了:“你們四個(gè)出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅(jiān)持說(shuō)是他自己。他一個(gè)人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系!

          但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問(wèn)的好習(xí)慣幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)他抄作業(yè)?赡芤彩且?yàn)檫@個(gè)原因,他這次得了進(jìn)步獎(jiǎng)。這就是我的同桌!

          我的同桌初二作文 32

          他,小小的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張小小的能說(shuō)會(huì)道的嘴;小小的身子蘊(yùn)藏了無(wú)限動(dòng)力,他就是我的同桌。

          別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤(rùn),好像文質(zhì)彬彬的樣子?梢坏缴险n,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問(wèn)題,一點(diǎn)兒也不給別人留機(jī)會(huì)。如果答對(duì)了,當(dāng)老師向他投來(lái)贊許和滿(mǎn)意的'目光時(shí),他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯(cuò)了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

          “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有缺點(diǎn);有長(zhǎng)處,就必定會(huì)有短處。

          “粗心”,就像是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。

          有一次,他把數(shù)學(xué)題上的加號(hào)看成了減號(hào)。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來(lái),最后沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯(cuò)了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說(shuō)著下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來(lái)。

          我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢!

          他最喜歡唱歌,賣(mài)弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)晚會(huì)上,每個(gè)班需要推一個(gè)節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、活潑開(kāi)朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺(tái),卻也露怯了。這時(shí),平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報(bào)名表演唱歌。

          晚會(huì)上,我的同桌站在舞臺(tái)上,自信、大方,充滿(mǎn)活力,眼底沒(méi)有一絲一毫的膽怯,反而一片清亮。當(dāng)小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,引得臺(tái)下驚叫連連,瞬間成為焦點(diǎn)!

          我的同桌還有點(diǎn)調(diào)皮,上課愛(ài)講話(huà),總是三分鐘熱度,還……

          “嘿,這道題怎么寫(xiě)呀?語(yǔ)文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來(lái)了:“哦,我來(lái)教你吧。語(yǔ)文作業(yè)是……”

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