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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2021-06-07 16:29:08 同桌 我要投稿

        有關(guān)同桌的作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有關(guān)同桌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)同桌的作文(15篇)

        有關(guān)同桌的作文1

          我是一名河南省濮陽(yáng)市油田一小的學(xué)生。我叫宋詞,是一名陽(yáng)光活潑的女孩,平時(shí)我非常喜歡讀書,喜歡寫作。我不僅愛(ài)好廣泛而且口才也不錯(cuò),并且還會(huì)唱歌,會(huì)彈琴……

          我們濮陽(yáng)市被稱為“龍鄉(xiāng)”,還評(píng)上了“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家旅游城市”、“最佳人居城市”等。雖然濮陽(yáng)并不是什么大城市,可是我們學(xué)校卻頗有名氣,在前一陣,參加河南省“漢字聽(tīng)寫大賽”我校還奪得了桂冠呢!我們學(xué)校座落在馬頰河畔,那里綠樹(shù)成蔭,景色十分美麗。每逢周末,我們還可以去戚城公園、濮上園、綠色莊園去玩耍、嬉戲。

          親愛(ài)的朋友,圖書收到了嗎?我送給你的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》好看嗎?我非常喜歡那本書,經(jīng)常看的廢寢忘食,如癡如醉。通過(guò)這本書,我了解了中國(guó)古代的許多歷史,了解了更多的古代經(jīng)典故事,使我受益匪淺,所以現(xiàn)在我把它送給您,希望您也能仔細(xì)地閱,慢慢地讀。

          “六一”兒童節(jié)馬上要到了,五年級(jí)的哥哥姐姐也會(huì)把圖書漂流到我們的手里,收下那本書,守住那顆心,我們之間就架起了友誼的橋梁,不管走到哪里,我們的心總會(huì)被緊緊地貼在一起。

        有關(guān)同桌的作文2

          我有一個(gè)愛(ài)看書的同桌,他叫李吳儒。我叫他小書蟲,因?yàn)樗浅?ài)看書。他的頭發(fā)短短的,嘴巴大大的,鼻子小小的,人高高的。他非常胖,是我的好朋友。但是說(shuō)我為什么叫他小書蟲,那你就往下看吧!

          有一次,下課玲響了,我們快樂(lè)地從教室里走出來(lái)。可是,平時(shí)每天每次下課都?xì)g天喜地從教室跑出來(lái)的李吳儒,今天居然在看我借給他看的《哈利波特》。我驚奇地問(wèn):“李吳儒,你今天竟然還在看書!”李吳儒開(kāi)心地說(shuō)“最近我非常愛(ài)看書了。對(duì)了,我要把我已經(jīng)看了的書還給你!薄澳阋呀(jīng)看完了?”“對(duì)呀!”李吳儒說(shuō)?磥(lái),李吳儒看起書來(lái)比我還快呢!接下去一句是最讓我驚訝的:“我現(xiàn)在已經(jīng)在看《哈利波特與死亡神器》了”!皨屟剑∧闾珔柡α!”我的下巴差點(diǎn)飛出去了。

          還有一次,下課了,我和我的另一個(gè)好朋友——陸傅陽(yáng),外號(hào)叫陽(yáng)陽(yáng)。我對(duì)他說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng),小書蟲一直在看書,都不和我們玩了。你說(shuō),我們?cè)趺崔k?”陽(yáng)陽(yáng)走來(lái)走去,想了一會(huì)兒說(shuō):“我們?nèi)デ笏!闭f(shuō)完,我們立刻走了過(guò)去,求了好久好久,“李吳儒和我們玩吧!”“李吳儒你不和我們玩,我們會(huì)死的!崩顓侨羼R上生氣了:“我和你們玩,看書我回家看,總行了吧!”

          哈哈,現(xiàn)在李吳儒又可以和我玩,又可以看書了!李吳儒,對(duì)了!是小書蟲,他是我最好的朋友!

        有關(guān)同桌的作文3

          文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

          最近,班上有個(gè)愛(ài)心義賣活動(dòng)。

          文告訴我:“我同桌李敏加說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買東西。“

          ”哦!”我問(wèn),“他為什么要這樣子呢?

          “他說(shuō),捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“

          ”原來(lái)是這樣!”

          幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過(guò)來(lái)呢!

          ”他不是說(shuō)他絕對(duì)不捐東西的嗎?”我問(wèn)。

          “才不是呢。他說(shuō),那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來(lái)湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦!

          “哦,他很可愛(ài)呢。“我笑笑說(shuō)。

          ”我也覺(jué)得他蠻有味的!蔽母ζ饋(lái)。

          過(guò)了幾天,義賣活動(dòng)開(kāi)始了,女兒拿了些零花錢過(guò)去,買了一大堆東西回來(lái)。

          “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢!拔囊贿呎f(shuō),一邊向我展示。

          ”哇,好可愛(ài)!蔽胰滩蛔≠潎@。

          ”媽,跟一說(shuō)一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)買那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過(guò)去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說(shuō),一邊捂著嘴巴笑。

          “哈哈……好好笑哦!拔冶晃亩盒α耍辈贿^(guò),我覺(jué)得他非?蓯(ài)。真是口是心非。 

          呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。

        有關(guān)同桌的作文4

          和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的`目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

          !同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

        有關(guān)同桌的作文5

          我的同桌郝夢(mèng)琪雖然個(gè)子不高,卻身手靈活,愛(ài)蹦愛(ài)跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛,一笑起來(lái)就像彎彎的月牙兒,總是閃爍著自信的光芒。

          夢(mèng)琪雖然有時(shí)候會(huì)耍小性子,但是她那股子不認(rèn)輸?shù)呐艃哼是很讓人佩服的。

          周末的時(shí)候我們總是一起寫作業(yè)。記得有一次,我們遇到了一道難題,我絞盡了腦汁還是想不出來(lái),干脆放棄了。扭頭一看夢(mèng)琪,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,盯著演草紙,手里的筆在演草紙上飛快地寫著,嘴里還不時(shí)地念叨著怎樣計(jì)算。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,她還沒(méi)有算出來(lái),急得臉上汗都出來(lái)了。我正打算勸她先休息下,誰(shuí)知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上,氣呼呼地說(shuō):“不做了,不做了,這是什么題,這么難!”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“亞琪,我是不是很笨,怎么都想不起來(lái)!边沒(méi)等我回答,她又急急忙忙坐直,抹了抹眼淚,惡狠狠地說(shuō):“不行,算不出來(lái)我今天就不吃飯,我就不信了!”然后牛勁十足撿起筆,又開(kāi)始了下一輪的計(jì)算。

          一道道難題被她不認(rèn)輸?shù)呐艃汗タ,?mèng)琪的成績(jī)也越來(lái)越好很好。我也要學(xué)習(xí)她這種精神,我喜歡這樣的同桌!

        有關(guān)同桌的作文6

          聽(tīng)著《同桌的你》,不覺(jué)就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā),每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室,回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗,還不忘收拾桌面。

          似乎一般的同桌都是冤家,可我認(rèn)為,我們坐同桌,很不一般。我們不是冤家,我們坐同桌,很和諧,你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí),你一直都在認(rèn)真地聽(tīng)講,我為我有一個(gè)這樣的同桌,感到自豪。

          偶爾上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮總會(huì)骨碌來(lái),骨碌去,到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā),準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭,小小的笑了一下,一低頭,輕而易舉的就撿了起來(lái),橡皮落在我的手上。我看向你,回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。

          時(shí)光飛逝,我和你坐同桌,已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣,時(shí)常開(kāi)玩笑,也會(huì)在英語(yǔ)課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我,讓我開(kāi)心的仰頭大笑。

          還記得,第一次和你同桌。

          那是一節(jié)思品課,老師只是指揮了一下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌,避免不了幾分害羞,與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過(guò)了不到十分鐘,我們便笑在了一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過(guò)電腦找了一首歌,要大家一起跟著唱。你積極配合,站起來(lái),竭盡力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺(jué)笑出了聲。

          臨近考試,祝同桌事事順利!

        有關(guān)同桌的作文7

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛(ài),瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

          她是一個(gè)非常卡哇伊的小女孩!我們正準(zhǔn)備午休,沒(méi)想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲,我的眼睛一下子呆住了,沒(méi)想到都這么大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛(ài)死你啦!

          同桌的你不但是個(gè)小可愛(ài),而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國(guó)舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天,我這個(gè)可憐小白兔還是沒(méi)有逃過(guò)大灰狼的魔爪。∥液屯酪黄鸪鋈ネ,我就逗她玩說(shuō):“你妝花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)妝都花了,同桌俏皮的說(shuō)你的雙眼花啦,我?guī)湍悴敛涟。沒(méi)想到她把我畫成了熊描眼,又把我的眉毛也畫得好長(zhǎng)好長(zhǎng),天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

          我的同桌中給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),她就是我的開(kāi)心果!

        有關(guān)同桌的作文8

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

          啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

        有關(guān)同桌的作文9

          我的同桌是班上最差的。唉!

          沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿口粗話十分無(wú)聊。讓人討厭!

          老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響!

          我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我得試卷來(lái)的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。

          他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎?我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓,到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍,有了這一個(gè)條約,他不但不說(shuō)臟話,而且安分手己,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!

          真讓人頭疼。

          我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。

          有一次,他有一道不會(huì)的提問(wèn)我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了,我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí),他就跟我爭(zhēng)吵起來(lái),他有他的意見(jiàn),我有我的意見(jiàn),我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。

          我想我上輩子欠他來(lái)著,真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌,真不好!

          今后我不知道是幫助他,還是……

        有關(guān)同桌的作文10

          同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你招出真相。同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。同桌可以和你在上課時(shí)頂風(fēng)作案說(shuō)悄悄話。同桌可以無(wú)聊到在一張桌子下傳紙條。同桌會(huì)在你拉她去廁所時(shí)訓(xùn)你一頓,再陪你去。同桌會(huì)在老師提問(wèn)你時(shí)在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。同桌會(huì)在老班提你背書時(shí)冒著殺頭的危險(xiǎn)提示你。

          同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個(gè)人作業(yè),她罵你抄得慢。同桌會(huì)在別人欺負(fù)你時(shí)大叫:敢欺負(fù)我同桌,我去欺負(fù)你同桌。同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)就是那幾只筆。同桌睡覺(jué)時(shí)會(huì)叮囑你:老師來(lái)了叫我。同桌會(huì)在你搗掛時(shí),使勁錘你:班主任在外邊。同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。同桌會(huì)在你渴時(shí)留半瓶水給你。同桌會(huì)在老師發(fā)作業(yè)時(shí),幫你拿作業(yè)本。

          同桌會(huì)在你上課寫作業(yè)時(shí)幫你把風(fēng),時(shí)不時(shí)嚇你一下。同桌會(huì)伸手找你要鏡子和梳子。同桌伸懶腰時(shí)會(huì)故意打你一下。會(huì)不會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)拂過(guò)心田,很清新,純潔。這路上,有多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)。有一種關(guān)系叫同桌,有一種友情能銘記終生。

          呵呵,同桌,一直以來(lái)承蒙你的照顧了。

        有關(guān)同桌的作文11

          “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺(jué)地哼出嘴巴來(lái)。

          同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高,在班級(jí)里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒(méi)有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來(lái)頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很老練。

          你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來(lái)代勞,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你對(duì)此沒(méi)有一句怨言,默默地為班級(jí)服務(wù)著。

          最近,你說(shuō)話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開(kāi)裂了吧。

          有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開(kāi)了,你見(jiàn)此場(chǎng)景,皺了皺眉,起身上了講臺(tái),你先用黑板檫敲了敲講臺(tái),同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

          電影開(kāi)始了,我正想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和你討論一下電影的情節(jié),卻見(jiàn)你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。

          “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣?啦啦啦……”

        有關(guān)同桌的作文12

          我和同學(xué)們已經(jīng)相處三年半了,雖然換了好幾個(gè)同桌,但是我和他們的友誼卻非常深厚。

          我的第一任同桌叫金文琪,她扎了個(gè)馬尾辮,有一張圓圓的臉,一笑,兩個(gè)酒窩就露了出來(lái)。剛開(kāi)始我非常討厭她,因?yàn)樗矚g向我媽媽打“小報(bào)告”,說(shuō)我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了,從此和她絕交。

          我是過(guò)敏性鼻炎,經(jīng)常會(huì)莫名其妙流鼻血。有一次午間休息,我正忙著低頭做作業(yè),突然覺(jué)得鼻子里有東西往下滴,我還沒(méi)來(lái)得急拿餐巾紙,一滴鼻血就流在了本子上,雪白的本子上頓時(shí)變得血跡斑斑。我嚇呆了,這可怎么辦呢?媽媽不在身邊,老師也去開(kāi)會(huì)了。我趕緊用紙巾捂鼻子,一會(huì)兒工夫,紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。

          這時(shí),我的同桌金文琪走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“包贏,你流鼻血了,我送你去衛(wèi)生室吧!”說(shuō)完,她立刻把我扶起來(lái)往教室外走去。我仰著頭,看不見(jiàn)路,她便一棵不停地提醒我:“當(dāng)心!前面有樓梯!薄白⒁,這里要拐彎!薄暗狡降亓。”

          不知為什么,有了金文琪的相助,我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪,心中涌起了一股暖流。

          真希望十年,二十年以后,我和金文琪的友誼不變。

        有關(guān)同桌的作文13

          要說(shuō)我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。

          這一切都是那條“三八線”惹的禍。開(kāi)學(xué)第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的!暗啦煌,不相與謀!蔽也挪幌牒瓦@個(gè)家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)正警告:“如果你超過(guò)這條線,要你好看!”“如果你超過(guò)這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。

          哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來(lái)了,在五(6)班門口,就聽(tīng)到我們班同學(xué)的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時(shí)候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說(shuō)我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說(shuō)三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開(kāi)始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……

          “君子報(bào)仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會(huì),他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯(cuò)了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運(yùn)作。

          這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦!

        有關(guān)同桌的作文14

          我的同桌個(gè)子不算高,不胖不瘦,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很可愛(ài)。她學(xué)習(xí)非常好,樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。

          “熱心腸”

          有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩,看見(jiàn)程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說(shuō):“不要難過(guò)了,程琳,下次還有機(jī)會(huì),要不然我代表你參加比賽!背塘章(tīng)了很感動(dòng),高興的留下了眼淚,但這是幸福的眼淚,友誼的象征。

          比賽那天,同桌挺身而出,并說(shuō)了一句:“我會(huì)為程琳而努力的。”我們大家聽(tīng)了這話以后,都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學(xué)都很敬佩她。

          “小官迷”

          因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官,我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。

          有一次,我們的班長(zhǎng)生病了,想找個(gè)人代替他幾天,同桌知道這件事以后,就主動(dòng)對(duì)老師說(shuō):“老師,我想代替班長(zhǎng)幾天!崩蠋熗饬耍⒖渌矣诒憩F(xiàn)自我,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此,她感覺(jué)很“驕傲”。沒(méi)想到下午班長(zhǎng)就回來(lái)了,同桌小聲的嘀咕道:“怎么這么快就回來(lái)了,我還沒(méi)當(dāng)夠呢!”雖然聲音很小,可還是被我們聽(tīng)到了,同學(xué)都笑了起來(lái),并說(shuō):“說(shuō)你是個(gè)小官迷,你還真是!彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

          這就是我的同桌——閆婉婉,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,一個(gè)愛(ài)當(dāng)官的小女孩。

        有關(guān)同桌的作文15

          我的同桌是一個(gè)胖胖的人,他叫孫嘉毅。學(xué)習(xí)成績(jī)一般,老師很少表?yè)P(yáng)他。

          他這個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)兼有,有時(shí)很討人喜歡,有時(shí)又很討厭。

          在百字賽的時(shí)候,他沒(méi)有聽(tīng)清,就問(wèn)我:“曹金,上個(gè)詞是什么?”(后引號(hào)不要寫在行首)我說(shuō):“我不知道,你很煩呢!庇腥苏f(shuō):“孫嘉毅就是這么討厭。”這也是因?yàn)樗须S便動(dòng)別人東西的壞習(xí)慣。有一次,我去廁所,忽然想起來(lái),我的雨傘沒(méi)有收起來(lái),傘上有尖,可危險(xiǎn)了。我跑著去廁所,以最快的速度跑回教室。正看見(jiàn)孫嘉毅拿著我的傘打架呢。幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),就被我制止了。

          他總說(shuō),他家里有錢,可以請(qǐng)人吃東西,而我卻不以為然。

          有一次,新的學(xué)期開(kāi)始,我們都盼著自己的新同桌,而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋實(shí)。但老師沒(méi)有看出我的心思,讓我和孫嘉毅做同桌。因?yàn)槲疑洗慰剂艘粋(gè)第六名,所以,老師讓我到孫嘉毅那里,讓我?guī)椭褜W(xué)習(xí)趕上來(lái)。我不是簡(jiǎn)單地告訴他題怎么做,而是讓他自己去學(xué),調(diào)動(dòng)他的積極性。孫嘉毅配合得挺好。在我的幫助下,孫嘉毅的成績(jī)有明顯提高。他為了感謝我,就請(qǐng)我吃東西。他說(shuō):“你想要什么,我給你買!碑(dāng)時(shí)我正口渴,隨意說(shuō)了一句想喝飲料。沒(méi)想到,一會(huì)的功夫,他真地拿著飲料來(lái)了,笑嘻嘻地?cái)[在我面前,這時(shí)的他,是那樣的討人喜歡。

          這就是我既討厭,又喜歡的同桌。

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