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我的同桌小學作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌小學作文1
是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭,一雙閃動的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學我的同桌——朱冰建。
下課的時候在玩,吃飯的時候也在玩。小學我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。
有一次下課的時候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結(jié)果抓的那個人竟然是小學我的同桌——朱冰建。
游戲開始了,小學我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是小學我的同桌——朱冰建贏了。
小學我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。
我的同桌小學作文2
很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然后我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點,當然也有他的優(yōu)點:他物理學的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕,想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!
我的同桌小學作文3
“她”長著一雙透亮靈活的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張像蘋果似的臉,這就是我的同桌“楊帆”。有一次,老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊,我決定給她來個下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害,當下在桌子的中央畫了一條“三八線”,楊帆望了一眼并沒有說什么。一次,我正在專心致志的寫作業(yè),突然,有一只胳膊捅了我一下,本子上立刻出現(xiàn)了一個小尾巴,我大聲叫到:“為什么擠我”,楊帆也不甘示弱的說:“誰叫你超三八線了”,我一看,果然超了大半截,我啞口無言。從此我對三八線十分小心,楊帆也寸土必爭。楊帆在我的印象中是越來越壞。但是,有一件事讓我改變了對她的看法。
一次語文測試,教室里很安靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲,這時,我有道題做錯了,想找橡皮擦一下,可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的,唯獨沒有橡皮,正當我六神無主的時候,楊帆把橡皮推了過來,用真誠的目光看著我,我二話沒說,拿起橡皮擦掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來,鮮紅的“98.5”分,多虧了楊帆。從此以后,我內(nèi)心多了一份對同桌的感激之情,挺佩服這個同桌。
我的同桌小學作文4
是一位“讀書小博士”,他讀的書甚至要比全班同學讀書總和還要多!他長得骨瘦如柴,戴著一個小眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,寫作業(yè)時一絲不茍,成為了同學的好榜樣。
在一個有趣的數(shù)學課中,老師在前面講得熱火朝天,同學們也在津津有味地聽老師講課,突然,一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了,同學們爭先恐后地跑向操場,仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈,開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場玩,而是打開自己心愛的圖書,津津有味地看了起來,他目不轉(zhuǎn)睛地開著書,任何人叫他,他都不會從書的海洋中游出來。
我的同桌寫作也很好,在班級的作文課中,他寫的每個字,都好像活起來似的,每次寫作文老師都把他的作文念出來,要同學們欣賞。在全年級中,他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的,四個班的老師都很佩服他。他也樂于助人,每當同學們沒帶東西時,他總會毫不留情地借給他,就算和他隔多少同學,他也會借給他,真可以用“千里送鵝毛,禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的`精神。
朱維政,我真是佩服你勤奮學習,助人為樂的精神。
我的同桌小學作文5
在小學,我相信每一個人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個櫻桃小嘴。而他的學習成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂于助人有一次,我做作業(yè)時遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞,去問老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因為我不小心著涼了,得了重感冒。我在上課的時候,漫不經(jīng)心,還常常咳嗽。下課時,他跟我說:"你要多喝點水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點,我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"
我聽完后,對他說:"對不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說:"沒關(guān)系!我也有錯的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會有同感吧!
我的同桌小學作文6
我的同桌挺調(diào)皮的,也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎么輕松的。有時我會對他說:"馬上就要畢業(yè)了,收斂一點吧!"可他每次都說:"我是天才,不用復習成績照樣很好。"聽到這我覺得他確實能會吹牛,而且不打草稿。
雖說他愛吹牛,可他成績也不算差,尤其數(shù)學不錯,他往往會想好幾種不同的解題方法 ,我有時也不得不佩服他。除了數(shù)學好,他還有一個很大的優(yōu)點--大度。和他同桌幾個月我看出來他很包容人,再做作業(yè)時,我會懶得拿像皮,經(jīng)常用他的而他沒有怨言,也不會說我,只是偶而用大人的口吻來教導我說:"作什么事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養(yǎng)成懶惰的習慣。"這是我也會慢慢地說:"知-道-啦!"所以我感覺和他同桌還是蠻有趣的。
他的愛好從平時就可以看出來,那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個好朋友再打籃球,我發(fā)覺他大得還不錯。再平時的課上,他還說很希望能在2008年北京奧運會上比足球比賽。但愿他能夢相成真。
總而言知,我的同桌很值得記住。
我的同桌小學作文7
提起她,我會不禁笑出聲來,她的背影令我想起三年級時的可笑事件。那時,我和她是對形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!
王琪,長著一張圓圓的臉蛋,一個小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個櫻桃小嘴。她長得很胖,學習不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,上品德課的時候,王琪叫我翻到某某頁,她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來,站起來后,王琪還罵我。你看,她多么賴皮。
有一次,我出去玩去了,回來時,我剛想坐下,王琪就把椅子拉開!皳潋v”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。
還有一次,我回來教室時,別人在和王琪講笑話的時候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒咽下去的時候,她們講了一個更好笑的笑話,王琪就把那口水準確無誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑。∥覟槲矣羞@樣的一個同桌感到十分高興。
我的同桌小學作文8
我的同桌長得又高又瘦,相貌堂堂,愛跑步,愛踢足球,有時也愛講話。他不僅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同時也是班上的副班長呢。
我先說說他的優(yōu)點,他的性子比較急。跑步時總是急著沖向終點。就因為他的急,他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導彈,擁有閃電般的速度,跑起來速度驚人,呼呼生風,一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點,我們班沒人跑得過他。上次運動會跑步比賽,觀看的人無人不拍手較快的,他還給我們班添了好幾面獎狀呢,真為他自豪。
他在我們小組討論時也挺積極的,就因為他這急性子。一到小組討論時,他總是第一個發(fā)言的。這積極性很好,但他每一次說,都只能說個大概,不能精煉地說出來,如果做到這一點,那就最好了。
這個副班長,他有一個缺點,愛說話。在上課時回來找我說話,其中上數(shù)學課時有點多,希望他能重視一下,不說話會更好。
我換個角度來講:這個副班長,在做眼保健操時管的不錯,有時一下課就不知道去了,找也找不到,可能我也沒仔細找。
這就是我的老同桌。
我的同桌小學作文9
俗話說:“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無奈!
我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)!捌圬摗钡膶ο蟆
自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實在忍無可忍,對她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認倒霉吧。
再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量作文時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:為什么世界末日降臨在我身上?
哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點什么似的?磥,什么環(huán)境也得適應。
我的同桌小學作文10
我的同學叫王家林。她的大眼睛,像兩片5枚硬幣的,嘴像一個大的卡。
平時的她說話的人總是像打雷,可是當老師進行提問她時,她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上,瞬間就安靜不下來。對于左螺旋,將探索前體,將突出到后面,我不知道她到底想干什么。她還是很霸道,很明顯她不得超過中線的規(guī)定,但她卻占據(jù)了表的一半,只留下一點空間給我,因為當我寫這篇文章它總是難免撞她,所以我的話被扭曲下垂,非常難看。
有一次上數(shù)學課,正當我端端正正坐著,認真學習聽講時,她用自己膝蓋碰了中國一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么那么回事?剛巧賈老師我們看到了名,批評了我,說我不認真進行聽講,我想解釋,又怕她不相信我可以的話,只好選擇低頭不語。
我真的很想有一節(jié)課認真聽講,能和一張好桌子相處,這樣我才能保持自己的好成績。
我的同桌小學作文11
我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時,同學們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時,有些同學不解地問:你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書默不作聲
記得有一次,科學課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他:你是怎么學習和復習的?他指了指他的法寶書,真是一語驚醒夢中人,我恍然大悟。
還有一次,因為他跟我分享了讀書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當我向他借書時,他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,這是 他總是給我一個非常愛書的感覺,怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識儲備也越來越豐富,成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書是人類進步的階梯。
你想有一個這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
我的同桌小學作文12
我有一個“跟屁蟲”同桌,一個跟了我三年的“娘娘”同桌。
之所以說他是“跟屁蟲”同桌,是因為從一年級到三年級,老師一直沒有一點想調(diào)位置的意思,導致我要和他做三年的同桌。
在那期間我發(fā)現(xiàn),我這同桌有一點多動癥,每次一回答問題,他就渾身癢癢,永遠站不好。老師也急了,讓我在他一站不好時,以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿,終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他,按理說他應該還手,但是他卻一點反應也沒有,因此他就有了“娘娘”這一說了。
還有更娘的事呢!一年級時,他借用我的筆,一節(jié)課下來筆沒了,我一氣之下罵了他一個課間,可沒想到的是“娘娘”哭了,他低著頭,眼淚像斷了線的珠子,流個不停,最后桌子上一把鼻涕一把淚的,看著真可氣。你以為他會記仇嗎?不,到下個課間他又滿臉陪笑地跑了過來。
唉!這同桌!
我的同桌小學作文13
我的第一個同桌是男孩,身高一般,長相從來沒變過。
一節(jié)自習課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發(fā)出陣陣惡臭!案轮ā币宦,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的目光看著他,他裝作若無其事的樣子,像是在說:“沒事,只是筆蓋碎了。”他的“玩具”被玩壞后,只得找些新玩意。不一會兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時更加努力地摳啊摳,我差點吐了。有潔癖的人若是看到了會不會口吐白沫、送進搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點“果汁”呢?說來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之后,似乎十分不滿,又吐在地上。
“再嘗嘗什么呢?”他心里想。他又打開消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復寫筆嘗了嘗,好像沒有一個符合他的要求?匆娺@場景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。
這就是那位令人聞風喪膽的同桌。
我的同桌小學作文14
5年級開學時,老師從新排座位。于是,蘇新雄就成了我的同桌。
我的同桌非常的野蠻,處處不講道理。因此,我們班的同學就給他取了一個外號,叫野熊
野熊上課不聽講,寫字東歪西倒,從不做筆記,總是轉(zhuǎn)頭到后面說話。不管別人怎么提醒他,叫他改正,他就是不聽。因此,他養(yǎng)成了學習不良的壞習慣。
野熊有一個特別大的優(yōu)點,就是愛勞動。比如:掃地、沖廁所(這學期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活,他都搶著干。在這方面,老師總是表揚他,但他卻一點都不驕傲。
野熊就是愛欺負別人,惹別人生氣了或是哭了,他就在一旁幸災樂禍。老師批評了他,他還不知錯,還說:罵就罵咇,有什么了不起的呀!
這就是我的新同桌蘇新雄,你覺得他有趣嗎?
我的同桌小學作文15
我的同桌是個可愛的女孩。
她叫莊雯羽,而且她長的可漂亮了。她有一頭黑乎乎的頭發(fā),喜歡扎著一頭馬尾辮。她有一雙水汪汪的眼睛,她的鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡,可像一位女博士呢!她的一張櫻桃般的小嘴,說起話來可流利了。
莊雯羽是一個跟我一樣大方的女孩。有時候我不會寫一個字,她就會有耐心的去寫給我看,莊雯羽也是個樂于助人的小朋友,她每次看到我來不及抄家作,莊雯羽她就會主動幫我在家校本上把作業(yè)抄下來。
還記得有一次,上美術(shù)課我忘帶調(diào)色板了,我正心急如焚的時候,莊雯羽她輕輕地把自己的調(diào)色板推了過來,笑瞇瞇地說:“陸沛嘉,我們兩個人合用一個吧,”這時我像找到了救星一樣,連忙說:“謝謝,謝謝。”一堂課下來,我把美術(shù)作業(yè)完成了,我迫不及待地交了作業(yè),等我回到座位時,我的同桌已經(jīng)出去了,我也跟著其他小朋友玩了起來。不一會上課鈴響了,回到座位,咦,我的同桌哪去了?這時我恍然大悟,她去洗調(diào)色板了,因為我們剛才兩人合用了一個,可能洗的時候麻煩一點。就在我為她著急的時候,莊雯羽快速的回到了座位,我看了一下調(diào)色板又恢復了它嶄新的面貌。
我不驚感嘆:我的同桌既是個大方又認真做事的好同桌。
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