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我的好同桌作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的好同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的好同桌作文 1
同桌，是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌，但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張小浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張小浩也是一個活潑開朗，非常陽光的男孩。
有句名話說得好，不是冤家不聚頭。我和張小浩就是一對天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的`戰(zhàn)場。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。
有一次，他有一道題不會。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時，我把本子翻開，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張小浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個當(dāng)頭一棒，他生氣地對我說：“你打我干什么?”我說：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說著，我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說：“對不起，我不是偷看，而是借鑒一下。
又過了幾天，老師上體育課時，看天太熱了，就讓我們在班里玩，我后面的同學(xué)正玩著高興時，只聽“啪”地一聲，我向前一看，原來是張小浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打，他生氣的說：“你干什么?我也生氣的說：你把我的綠茶碰掉了，也不說對不起，經(jīng)過一番爭吵后，他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了，還真有點想念上學(xué)時一起學(xué)習(xí)，一起抱作業(yè)……
我的好同桌作文 2
我的同桌個子高高的，他的數(shù)學(xué)成績非常好，可是他對英語卻是一竅不通，他就是我的同桌——小明。
小明在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出，只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問題，小明總能馬上舉手，并能準(zhǔn)確無誤的回答出來，讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語課時，小明總是悶悶不樂，英語老師每當(dāng)讓小明回答問題，小明總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的不會。每當(dāng)這時我都會偷偷的“打電話”，所以說，小明英語成績非常不好。
其實小明不僅對數(shù)學(xué)很感興趣，他對體育也非常感興趣，這是因為小明體育好。記得有一次，小明在足球比賽中，以4：0的成績戰(zhàn)勝了四二班。小明不僅在足球比賽中成績優(yōu)異，而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
小明不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺得同學(xué)們會嘲笑我，這時。小明走過來，安慰我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，這次沒考好，下次準(zhǔn)能考出好成績�！蔽业�'心情瞬間變好了。
小明是我的同桌，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
我的好同桌作文 3
今天班主任給我找了一個新同桌，名字叫小遠，我一看就明白了，來者不善，肯定是老師的臥底，因為我不愛寫作業(yè)，還愛做小動作。老師對我特別不放心。哼，先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子，在我們兩個的桌子中間畫了一條三八線，小遠看到后也不在意，只是淡淡一笑。
經(jīng)過幾天來我的觀察，他總是時不時的越過三八線，侵犯我神圣的領(lǐng)土，我忍無可忍，決定反擊，既然是老師讓你監(jiān)督我的，那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習(xí)課的時候，我悄悄地拿出了圓規(guī)，把尖頭對準(zhǔn)三八線，只要他越過這條線，肯定有他好受的，果不其然，還沒過多大一會，我就聽到了一聲尖叫，是同桌發(fā)出來的，我看到他的胳膊上有了血點，哼，讓你以后再越過三八線，這時班主任聽到叫聲也走了過來，我想壞事了，他肯定該告我的狀了，但是事實卻沒有，他對班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下，我聽了心里十分慚愧，下課后，我給他說了對不起，并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣，我們成了很好的.朋友，在他的影響下，我也變得愛學(xué)習(xí)了，真的很感謝我的好同桌。
我的好同桌作文 4
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——小晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的小晨急匆匆的跑進教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。小晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對我說：“我們倆一起用吧�！蔽衣犃耸指袆�。上課時還不時的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的'好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時，我因走了神，老師講的知識點我沒徹底理解，作業(yè)時，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看小晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。小晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點困難�！彼宦牼驼f：“我來告訴你�！彼贿吔o我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好同桌作文 5
那是我十歲時在班級里發(fā)生的一件事。
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本，快步走進教室，嚴(yán)肅地看著我們，還把本子往桌上一扔。我想：這下可慘了，肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫，我好鉆進去躲起來。
當(dāng)麻老師把本子傳下來時，我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子，我一看，�。樍艘惶�，只有一道題是對的。其它全是錯的.。我該怎么辦呀？錯了這么多，自己只會改二題，三題怎么改？一段時間過去了，我還是沒有改出來。這時，我的同桌小佳她看著我那無助的樣子，就親切的說：“李玲玲，你是不是不會改��？”
“是……是的”，我琢磨了半天才說出來。
“那好，我來教你吧！”她說。
我想：當(dāng)初我錯怪她，現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我，我真是不應(yīng)該！
下課鈴就要響了，我該怎么辦，別人都改好了，交給小組長，我的心又開始緊張起來了。
這時，小佳又說：“別急，咱們一起分析分析�！彼f著拍拍我的肩膀，挨著我坐下，認(rèn)真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時，我的心情快樂極了。小佳你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。
我的好同桌作文 6
新學(xué)期再開始的時候，我就是個三年級的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我認(rèn)識了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的.好同桌，還是——小芊了。
記得一次數(shù)學(xué)考試之前，我在清理文具時，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉！待會兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的，我沒帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣！同桌芊芊瞧見了，笑著問：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說：“你看！卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了！”“喔！”她輕輕地說道，“用這個吧！”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我�！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用！我感動得不得了，都不知說什么好了。“沒事！”她又沖我甜甜的一笑。“謝謝你！”“不用謝！”
還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘，也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行，等我媽媽來接我時，她才自己回家的！是她一直陪著我……
小芊，就是這樣的一個好同學(xué)，在我有困難的時候，總是伸出援助之手！
這就是我的好同桌——小芊。
我的好同桌作文 7
記得那個學(xué)期，我被老師安排到以為成績蠻好的一位女同學(xué)旁邊，坐下來時，我打量了一下她，炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小，卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛，顯得很威嚴(yán)。
剛一開始，我們彼此不說話，自己做自己的事。下課后，有些人彼此介紹自己，但我們還是沉默寡言。過了一會，同學(xué)們都很快的熟悉了。我們也忍不住了，也開始彼此介紹自己。我們就這樣認(rèn)識了。
涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見有本班同學(xué)在玩游戲，就過去了。他們限制只能有5人玩這游戲，他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她，沒加我。我只好在一旁呆呆的`望著。幾分鐘過去了，他們有一人退出了。她叫他們加我，可他們卻當(dāng)做沒聽見，加了另一個人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那么柔和，充滿了憤怒。她二話不說，拉著我的手就往教室方向跑。
這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋里，卻常常卷起這美麗動人的浪花。
我的好同桌作文 8
我的同桌是小禹，他其貌不揚，寸把長的頭發(fā)，直直地豎著，一雙似喜似悲含情目，一對前直后彎別樣眉，讓我想起了把頭發(fā)剪短了的賈寶玉，他有許多優(yōu)點，其中最大優(yōu)點是他總在考試時超常發(fā)揮。
臨近小升初考試了，考試前，老師一連進行了幾次模擬考試，我的同桌——小禹，他的`成績起起落落，老師不止一次提醒他，甚至把他叫到跟前談話，可他的成績依然沒有很大的提升，我也為這位同學(xué)擔(dān)心了，我知道，以他的能力完全可以達到守敬班的水平，可是一他最近的這幾次模擬考試，這次的小升初考試會有所失利。
到了考試那一天，我走進了考場，考試的時間，我一直為他的成績而感到擔(dān)心，心里想著如果他沒有考上直升班會怎么樣，我無法面對他那傷心的感情。
成績出來了，他竟然考上了直升班，這讓我非常吃驚，不止我，全班同學(xué)都很吃驚，他成功了。
這就是我的同桌，他就是一個超常發(fā)揮的人，模擬考好不算什么，能在大考中取得勝利才是真正的勝利，這就是我那超常發(fā)揮的同桌。
我的好同桌作文 9
在學(xué)校我有一個很好的同桌，她的名字叫小靜，她長得很好看，一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑，她的身材微胖性格活潑有點暴力，但可愛起來還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包，當(dāng)老師讓寫字的時候，我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌：“嗨，小靜你能不能借我一支鋼筆呀，我沒有帶文具包。”小靜說：“早說嘛，我借你，給�！蔽液荏@訝心里想：小靜這一次怎么這樣大方呀，她平時調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得小靜點燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河�，老師讓我們帶上自己的`水和吃的東西�！拔覀兊搅送瑢W(xué)們，下車吧，”老師說，同學(xué)們陸續(xù)的下了車，老師說：“好了開始自由活動了，注意安全！”我和我的同桌找到了一片綠草地，我說：“小靜，我們就在這里享用美味的午餐吧！”不一會兒其他同學(xué)也來了，我們一起說笑一起吃午餐，當(dāng)我們一起分享的時候小靜卻低下了頭，我問小靜：“你怎么了，我們一起分享吧，”小靜嘟囔著：“我不要分享我的午餐，”我說：“分享才是真正的快樂呀！”小靜這才醒悟，她說：“來，我們一起分享吧！”
我的同桌好像時時變?nèi)艘粯�，有時候像小寶寶一樣調(diào)皮，但有時候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時候看起來挺不靠譜，但她依然是我的好同桌。
我的好同桌作文 10
我的同桌叫小瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業(yè)的'速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
我的好同桌作文 11
我的同桌叫小夢，她扎著短短的馬尾辮，個子很高，她的嘴巴小小的，像一個小櫻桃。她很聰明。
有一次，期中考試時，她很認(rèn)真地寫著試卷，不一會兒就寫完了，我驚訝地說：“你怎么那么快就寫完了，你不檢查檢查嗎？”她自信地說：“不用檢查，我不會寫錯的�！彼吐匕言嚲矸诺嚼蠋煹淖雷由�，又慢慢地坐到她的座位上�？荚嚦煽兂鰜砹�，我才考了84分，她卻竟然考了100分，我拿起她的試卷看了看，她說不用檢查，不會寫錯的，還真沒有錯。
她喜歡畫畫。有一次在上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們隨便畫一幅畫，她認(rèn)真地在畫什么，我悄悄地看一下，原來她在畫一座美麗的城堡，建筑精美，金碧輝煌，像在電視里的一樣。下課了，同學(xué)們看了她的.畫，都說：“你畫得真漂亮�！蔽蚁耄阂俏蚁袼粯赢嫷煤芎每�，就好了。
有一個聰明又會畫畫的同桌，真好�。�
我的好同桌作文 12
我的同桌是一個男孩兒，黑黑的皮膚，長著一雙小小的眼睛，濃濃眉毛，一頭烏黑的短發(fā)，看上去顯的'更加有精神，他是個非常懂事也很調(diào)皮的一個男生。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，隱入了沉思，我的同桌看到了主動把這道題講了一遍。我聽了后覺得非常簡單，他對我說你一定要細心，總是粗心大意。我想他是個男生怎么那么細心，我以后一定要細心看題，我一定能行，有時候他也是愛發(fā)脾氣，這也許也是因為是個男子漢的原因吧。
有一次作業(yè)寫的多，不小心我的胳膊占了他的課桌上，他就不讓了，兩人因為作業(yè)太急就吵了兩句，我準(zhǔn)備收拾東西該走了�？伤盐医凶×耍鲃雍臀艺f，我倆和好吧。這也許就是男子漢的本性吧！這讓我覺得他真是個懂事的好孩子。我希望我們以后好好相處，互相幫助，也祝他學(xué)習(xí)越來越好，成為我們班男生的榜樣。
我的好同桌作文 13
我的同桌是一個男孩子，擁有著傳說中的刺猬頭，一副眼睛懶懶地靠在鼻尖，大大的`眼睛貌似在向你訴說些什么。
這個學(xué)期是他在班里的最后一個學(xué)期，他很搞笑。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時，他大聲叫了我的名字。我回頭，他說：快看，花兒還沒有開的時候是這樣滴。說罷，他看了看他合在一齊的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他之后說道：當(dāng)花兒開了的時候呢，就是這樣啦！又一次說罷，他把手?jǐn)傞_，擺成花兒狀。我大笑因為在那朵花兒中間是一坨淡藍色的便便！那是一種筆的筆蓋！
我就說嘛，怎樣下方有一根粗粗的東西，原先是筆身，特意把筆蓋裸露在花兒中間！
老師說，他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了，我們十分不舍，所以特意讓全班沒人寫了一張同學(xué)錄給他，期望他能夠記住我們，不要喜新厭舊！再見了同桌，我們同班了好幾年了，期望你記憶在這個時候不要這么遲鈍，要記住我們！期望你能夠在另一個學(xué)校找到好朋友。
我的好同桌作文 14
我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長的不矮也不高，他開心的時候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開心起來的樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長，愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進垃圾桶里，他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗，他的汗水為班級換來了很多榮譽，班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候，我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過課堂筆記我了解到，他真的'比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對我說：“寫完才能下課”。他利用他的下課時間，來督促我，使我記筆記的能力提高了。
有一次，老師讓寫硬筆習(xí)字冊，他忘記帶筆了，我沒有借他，又有一次，我沒帶筆，他卻借給了我，當(dāng)時我被感動了。
他不但熱愛勞動，而且還樂于助人，這就是我的同桌馬樹增。
我的好同桌作文 15
我的同桌叫小楠，這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會喜歡上他。他幽默，開朗。
他的臉像西瓜，圓圓的有的黑黑的，非常健康的膚色，下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神，佩戴一副黑框的眼鏡，鼻子挺拔有的.大，嘴巴長得稍大些，帥！
在美術(shù)課上，徐老師讓我們畫亭子，黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子，他拿來給我們看，小楠認(rèn)為畫上缺少點什么，認(rèn)真思考后“靈機一動”把畫一把奪過，在城樓上寫了一個“斬”字。我馬上提出疑問，黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬？”他辯解說：“這不是斬樓還是什么？難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來：“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯，等我成名了就有‘小楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運動會他參加賽跑，只見他足下生風(fēng)最后為班級贏得榮譽。
我的好同桌作文 16
我們班有一個熱愛勞動的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非常可愛。
記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說：不用幫回我值了，因為幫助你們是應(yīng)該的.。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩，還是個熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語老師正在講課，每次英語老師提問題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個小女孩坐在角落里，不過她上課是非常認(rèn)真的。
這就是我最敬佩的人，她是個熱愛勞動，也是個熱愛學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動的精神，我要向她學(xué)習(xí)。
我的好同桌作文 17
他，一對有趣的招風(fēng)耳，鼻子挺挺的，一雙圓溜溜的`大眼睛，里面嵌著烏黑的眼珠子，皮膚白里透紅，長著一張?zhí)鹱套痰淖彀�。我和他每天都上演著各種各樣的故事。
瞧，我們在做作業(yè)時，他的修正帶用光了，沒經(jīng)我的同意隨便把我的修正帶拿去用了。上次我沒管他，這次他的手恰好在在我的眼皮底下走過，我左手一擋，把修正帶搶了過來。他見了，只好灰溜溜的把手伸了回去�？伤圆环艞墸瑳]過多久，一張紙條飛到我的眼下，我向同桌看了一眼，他笑嘻嘻地回應(yīng)我。我打開一看，上面寫著“SOS，借我一下修正帶�！蔽覠o情地拒絕了他。他見沒用，又換了一招“甜言蜜語”。他在紙上寫著什么，不管了，寫作業(yè)，我心想。不一會兒，那張紙條又到了我手里。我打開一看，上面寫著：“你大人有大量，你就借給我唄……”我無奈只好借給他了。
作為同桌是一種緣分，要好好珍惜！
我的好同桌作文 18
小雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛的瓜子上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。她的性格活潑，班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時，如果沒有她，我們集體的力量就會受到傷害。
她有的時候靈敏乖巧，像一只認(rèn)真聽從訓(xùn)獸師指令的小海豚；有的時候活潑、可愛，仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開放的菊花；有的.時候堅強不摧，宛如一顆頑固不化的石頭；有的時候驚喜若狂，活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級里是語文課代表，認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級課前準(zhǔn)備工作。從來不班級臉上摸黑，而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來臨了，她顯得更加奮發(fā)努力，不管在課間，還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想：在初中、在高中、在大學(xué)，我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時我的眼皮越來越沉。
屋外，皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
我的好同桌作文 19
我的同桌叫小航是個男孩，有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置，可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的.問題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！
我的好同桌作文 20
他和我雖然同桌不久，但我倆的關(guān)系很好。
他是班里的小帥哥，他有一個外號叫“飛哥’，因為他告訴我他想飛。
他穿著特別講究，每天都很帥氣。他和我一樣，個子高高的，長得很強壯，烏黑的頭發(fā)很有型，圓圓的臉上嵌著一雙很大很有神的'眼睛，讓人一看就知道他是一個機靈的小男孩。
他最愛笑了，笑起來更帥。他一笑，那對有神的眼睛就變成了兩個彎彎的小月牙了。他偶爾也會生氣，生起氣來眉毛就會豎起來，嘴巴還會噘得老高老高的，那時的他看起來好兇哦。
他樂于助人。有一次我沒有來及記作業(yè)，他晚上特地打電話告訴我，我十分感激他。
他的才藝更讓我佩服，他笛子吹得很棒，每次班上搞活動他都要吹上幾首，給我們大家?guī)砜鞓�，讓我們不得不向他投去贊許的目光。
他也是個小馬虎，經(jīng)常把作業(yè)給忘了，總是打電話問我，我提醒過他好幾次。不過，他現(xiàn)在好多了。
他就是我的同桌，一個讓人歡喜又偶爾讓人生氣的小帥哥！
我的好同桌作文 21
我的同桌是一個班干部。他長得膘肥體壯。白白胖胖，眼睛大大的，嘴巴像兩根大香腸。
他的記憶力非常好。以前二年級的時候，他就會背三字經(jīng)。小學(xué)生必背古詩。 千字文。論語等等小學(xué)生要背的東西。我記得以前兒童節(jié)的時候，他在同學(xué)們面前表演背三字經(jīng)。以前語文課快上課的時候，他大搖大擺的走上講臺上，自信的教同學(xué)們背三字經(jīng)。 千字文。論語這三本書。
他還是一個稱職的班干部。早上大家讀書的時候，如果有人講小話被他發(fā)現(xiàn)了，他一定會立刻走到那個同學(xué)面前，跟講小話的同學(xué)說到：“請不要講小話，請認(rèn)真讀書�！被蛘咔靡幌履莻�同學(xué)的'桌子，如果那個同學(xué)還在說話，那就只好記名了。他還喜歡幫助同學(xué)，也喜歡幫助老師，老師也信任他。
可是他以前的桌子很臟，還有一件幾個月沒洗的衣服，可他現(xiàn)在知錯就改，所以他現(xiàn)在就很干凈了。
這就是我的同桌。
我的好同桌作文 22
我的同桌是一個男生，叫謝飛揚。他有著一張油嘴滑舌的嘴巴，說起話來，總是滔滔不絕的。
他總喜歡說話，而且還是上課的時候。一次健康課上，老師讓我們自習(xí)，同學(xué)們也都各自安靜的自習(xí)著，教室里只有同學(xué)們翻書的聲音，窗外，時不時地傳來小鳥的喳喳叫聲。突然，教室里響起了一陣大笑聲，同學(xué)們都循聲望去，謝飛揚正一個人捂著嘴在那里哈哈大笑呢，原來他在看笑話書，一個人忍不住在那里笑出了聲。
還有一次，也是自習(xí)課。我們都在爭分奪秒地寫家庭作業(yè)，希望快點寫完，回家后就可以玩了。他卻總是來找我說話，我懶得理他，頭也不抬地寫我的作業(yè)，也不回他話。他就一個人在那里自言自語的'，還有說有笑的，講他昨晚在家看的動畫片，還把故事情節(jié)講得有頭有尾的。最后，后面的同學(xué)受不了了，就跟老師說了，他又被批評了。
我的同桌活潑又開朗，跟他坐在一起很開心。但，我希望他能改掉上課說話的習(xí)慣。
我的好同桌作文 23
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的.。雖然沒機會當(dāng)班長，但是老師很喜歡她。她樂于助人，經(jīng)常幫助我：我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目，她總細心地教我。我不知道該怎么做事時，她總提醒我，所以我也很喜歡她。
記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個字不知道怎么讀了，便問我。我當(dāng)時也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她說：“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復(fù)了“和平”。
小紅——我的同桌，她帶給我了好多的樂趣，她帶給我了好多的歡樂，她帶給我好多的快樂，她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜，惹人喜歡的人！
我的好同桌作文 24
在一次重新調(diào)組后，我又有了一個新的同桌——他就是小宇，他為人大方，喜歡勞動，也喜歡和同學(xué)們分享自己的書，是一個開朗的同學(xué)。
每次，我沒有了什么東西，他都會大方的送過去，有一次，我的印象最深刻……
一天，老師說讓我們看課外書吧，我們都很高興，可是，當(dāng)我鉆下抽屜找書時，卻又愣住了——《笑貓日記》看了好幾百遍了，而另一本《三國演義》呢？這時又不想看——因此，我就開始了“借書環(huán)節(jié)”：“李俊佳，能借我一本書嗎……”“不借�！薄靶↓垺薄皩Σ黄�，我沒有其他書了�！薄瓎柫怂膫�組員，他們都沒有，我只好問同桌：“小宇，能借我一本《笑貓日記》嗎，你不是帶了很多嗎……”“給你！”我話還沒說完，他就給我了，我開心的`看了起來。
在這一次中，我對小宇印象大改變，以前不該對他產(chǎn)生無語，應(yīng)該耐心解釋并說明。
我的好同桌作文 25
他，身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——小龍。
記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架，他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開，然后他指著我倆裝著很生氣地說：“你們兩個是不是很牛呀！來！來！來！跟我打呀！”我知道他的用意就沒和他打。可是，跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。小龍看到他走過來了，就擺出打架的姿勢，但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場的.同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了！
還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對他說：“我要告老師，看你在欺負我。哼！”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說：“對不起！對不起！行不行嘛！”他話音剛落就從板凳上摔下來，搞得那位女同學(xué)哈哈大笑！這件事就又這樣完了！
他真我一個“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快樂！
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