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      2. 描寫同桌作文

        時間:2021-08-11 09:13:45 同桌 我要投稿

        描寫同桌作文錦集八篇

          無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫同桌作文8篇,歡迎大家分享。

        描寫同桌作文錦集八篇

        描寫同桌作文 篇1

          “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

          我同桌,姓王名浩然小氣、霸道無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人夸的份上――哎,就浪費點口水,夸夸他吧。

          我同桌本是一善良學生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子―—“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你!庇谑,在我每次對他實施“拳擊”時,他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

          我同桌寫的字,那叫相當?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,又一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭!庇幸惶煳议e得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因為,我,有撕他作業(yè)本的沖動了……

          有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追。 焙吆吆吆,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

          關于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻一段話給他吧:

          上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說:“做錯事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒恕_@可不是我的錯!都是你的錯……

        描寫同桌作文 篇2

          記憶是個神奇的存在,當你回憶他是,你會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過,令你歡笑,也有感動。

          那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!彙⑩、鈴’讓同學們久違的鈴聲終于響起,同學們一個個邁著步伐向外面走去,此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說:“我感冒了。我想請假去醫(yī)院!蔽亿s緊說:“趕快去吧!”

          同桌請假后,就離開了學校。不一會我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅持,兩節(jié)課后就放學了。此時此刻的我不知道該做些什么。

          “同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音,我抬起頭。“咦,你怎么那么快就回來了!彼f:“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了,快吃吧!”我感動的哭了。

          吃了藥好多了,再看一看這個關心別人的同桌,心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關心著別人。謝謝你,你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會忘記你這個好同桌。

          那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長的天空,飛滿我生命的旅程。

          他讓我感動,讓我體會到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。

        描寫同桌作文 篇3

          “寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒有承認過。在我的眼中,他是個不折不扣的“活寶同桌”。

          從他成為我同桌的第一天起,他就拉著我的手說:“老陸,我們兩個人要互幫互助,互敬互愛,彼此成為對方的寶貝!”聽到如此肉麻的話,我身上起了一層雞皮疙瘩。

          他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節(jié)課,除了語、數(shù)、外,他都要抽出些時間“會見”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當成了枕頭,口水流下來,把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”?山揭赘,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

          如果你因為他的雅號是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點小聰明、搞點小破壞,也是他的愛好之一。一天中午,老師因為有事遲來了一會兒,同學們都在認真做作業(yè),他卻和另外幾個“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動亂”,說笑聲、打鬧聲弄得大家無所適從。沒想到樂極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一周。

          他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會搶食。一天午休,趁著他正約會周公時,我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨享美味。太好了,終于擺脫了那個陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過神來,他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說:“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著長長的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會被他的這番大道理所折服的。

          這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

        描寫同桌作文 篇4

          我的同桌是魯思德,他有一個特點非常值得我們學習。那個特點所有人都可以做到,但有些人不去做,那個特點是“刻苦學習”。

          他以前寫作文的字數(shù)很少,少到只寫了不到一頁。但是他并不選擇放棄,而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫作文的時候,突然發(fā)現(xiàn),他寫的第一篇和最后一篇字數(shù)相差很大,而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上課時老師也會經(jīng)常表揚他的作文。

          在他的作業(yè)上,他的進步也很大,大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識,他就是很快很快跑向新知識。所以他進步神速,后面幾乎都是復習。

          不過他有一個缺點,那就是不想寫數(shù)學作業(yè)“心算口算天天練”,他看見里面的算術就不想寫但又沒有其它辦法,只能寫了。其實,我也一樣,一看就頭暈眼花。

          雖然他也有缺點,但每個人都有優(yōu)點和缺點,所以我們得取長補短,讓自己的缺點變成優(yōu)點。

        描寫同桌作文 篇5

          當我走出那扇門時,你我就已然成為鄰居。與你為鄰,與那個曾是我的舍友、同桌的你。

          與你為鄰,是指每天清晨睜開眼就看得到彼此的一號七號嗎?你愛笑,一個冷笑話足以讓你狂笑五分鐘;你愛對著鏡子發(fā)呆,一個痘痘即能使你整個早晨煩躁不已。我說,你真幼稚;你說,我太老成。但我得承認,就是你這個幼稚得可愛的女子,卻有一份令我感動不已的執(zhí)著。每日晚睡前必定去檢查水龍頭是否關好,每天中午一定提醒大家節(jié)約糧食,早晚為“小綠”“美圈”修枝剪葉、松土澆水……你那忙碌的身影終成為縈繞在我心頭的一份美好,揮之不去。

          與你為鄰,是指教室中朝夕相處的同位嗎?一道物理題,常使你整節(jié)晚自習抓耳撓腮,你說,“做不出誓不罷休!”。我說,別因為一個問題耽誤了全部作業(yè);你說,“一題不掃何以掃天下!”是啊,年少輕狂的我們,誰又能做得面面俱到呢?而誰又能做到最好呢?但我喜歡那個眼神,那種一往無前、胸有成竹的眼神;那種為了夢想永不言棄的眼神;那種我時常想起卻不自覺濕了眼眶的眼神……

          還記得那個期中考試的早晨嗎?你我奔向考場而你卻中途停下。只見你撿起一節(jié)枯樹枝,半弓身子,胳膊微彎,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的將它放歸到泥土中,“不這樣它會死的!蹦阏f。還記得日落的黃昏嗎?你我在碧桃樹前吟誦秦觀的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)!边記得六月八日的那個下午嗎?你我從北嶺走到青醫(yī)甚至想走到勝利橋,沒人知道我們一路上說了什么,只有陽光輕輕地拍打著我們稚氣的臉。你說,那是一個朝氣蓬勃的清晨;我說,那是一個誘人沉醉的黃昏。

          這些風干了的記憶,你還記得嗎?我曾經(jīng)的舍友也是我曾經(jīng)的同位,現(xiàn)在卻是我的“鄰居”的,那個你。

          當我一字一句寫下這篇文章時,我還想到了另外兩個十分重要的朋友,而我為什么一定要選擇你呢?尼采有句話叫,“在歷史的臺前,只有弱者才需要辯護,而強者需要的,是理解!蔽野盐业睦斫馑徒o你,在你最需要的`時候。

          當我們已然變成了鄰居,包子還是我,洋蔥還是你。我只想問一句;“你能即使隔著四層樓,隔著成千上百人,依然找出朋友間彼此契合的呼吸嗎?”

        描寫同桌作文 篇6

          我一直盼著麟這個同桌早點離開我,因為他看見我有什么好東西就想霸占,要是不給他,我的腦袋就是他的了,他打人很兇,我可不敢和他吵架。

          我想換同桌,就算和臭烘烘的航一起坐,我也愿意。當然最好是和舟坐一起,他聰明、善良又帥氣,同學們都叫他“百科全書”。

          我對老師提了這個要求,可老師卻說:“要等一年后再換位置!蔽液苁,那也太久了吧。

        描寫同桌作文 篇7

          我的同桌是一個文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時卻經(jīng)?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

          她平時上課愛講話,曾經(jīng)被老師點過幾次名,后來把我調過去后,她不怎么說話了,不是她不跟我說,而是我聽不見她說話,她的聲音實在太小了,所以我就沒有去跟她說話,再加上我平時就不怎么喜歡說話,上課就沒有多少聲音了。

          現(xiàn)在不說她的缺點了,說一說她的優(yōu)點吧,比如說她成績比我好,一次我的英語只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的,大概只有十幾個吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個一兩分左右,她得了2個老師發(fā)的獎品,而我只得了1個還有一次我們搞數(shù)學競賽,我考了一個不理想的分數(shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表揚,我平時在老師家補課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡單,但是她卻沒有在任何老師家補課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學習的結果吧。

          說了半天也沒有說她的名字,其實她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

        描寫同桌作文 篇8

          她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤潤的,可愛極了。每當她笑的時候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

          她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

          每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會看看我,當然我也會看她一會兒,因為,我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會情不自禁地笑起來,她實在是太可愛了。

          她就是我的同桌--陸子凡。

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