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        時(shí)間:2021-08-21 12:51:35 同桌 我要投稿

        我的同桌是學(xué)霸作文(8篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的同桌是學(xué)霸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的同桌是學(xué)霸作文(8篇)

        我的同桌是學(xué)霸作文1

          我的同桌叫程馨然,她的嘴唇顏色淡淡的,大大的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,愛(ài)扎辮子。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得她是一個(gè)學(xué)霸。

          當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),她會(huì)耐心地告訴我方法;當(dāng)我有東西沒(méi)帶時(shí),她會(huì)大方地借給我;當(dāng)我上課有時(shí)開(kāi)小差時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅地提醒我。

          有一天的語(yǔ)文課上,她像往常一起坐得筆挺筆挺,背挺得像一塊石板,眼睛聚精會(huì)神地盯著黑板,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師一提問(wèn)題她就舉手,回答得也非常正確。比如,鄭老師問(wèn):“‘聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累’這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?”她舉起手,站起來(lái)肯定地回答:“這句話(huà)是列寧說(shuō)的”,鄭老師表?yè)P(yáng)她回答得非常正確,還表?yè)P(yáng)她上課非常認(rèn)真,鄭老師問(wèn)她為什么能回答出來(lái),她眨眨眼睛,摸摸頭發(fā),說(shuō):“因?yàn)槲一丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,所以背得出來(lái)”,同學(xué)們都在為她鼓掌,她朝大家笑了笑,輕輕地坐下,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。

          瞧,這就是我的學(xué)霸同桌,我要向她學(xué)習(xí)。

        我的同桌是學(xué)霸作文2

          我的同桌知識(shí)淵博,長(zhǎng)相更像一個(gè)活脫脫的小博士,一副黑邊眼鏡,一張斯文臉,同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚,他總是第一?/p>

          在語(yǔ)文課上,他回答問(wèn)題總是手舞足蹈,經(jīng)常可以看到這樣的場(chǎng)景:汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖,有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn),還會(huì)兩手并用,左右揮舞。每一次,孟老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題,學(xué)霸不是在老師講課的時(shí)候插嘴,就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的眼神投過(guò)來(lái)時(shí),常會(huì)在我身上停留片刻,仿佛在說(shuō):“看看你的同桌,多積極。作為語(yǔ)文課代表,你也得多學(xué)著點(diǎn)!庇谑牵疫@個(gè)語(yǔ)文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故,我在語(yǔ)文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的.總次數(shù)還要多得多,在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。

          學(xué)霸翻字典的速度很快,甚至比我看書(shū)的速度還快,這大概是練出來(lái)的。語(yǔ)文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn),他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字,連蹦帶跳地沖到講臺(tái)上去給孟老師看字典。于是,“字典王”的別稱(chēng)又落到了他頭上。

          我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊,若有學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),一問(wèn)他,他準(zhǔn)熱情地幫你解答。

        我的同桌是學(xué)霸作文3

          我們天天樂(lè)學(xué)苑興趣班有一個(gè)很用功,很認(rèn)真也很搞笑的同學(xué)。

          有一次我們趁周老師不在,便開(kāi)始偷偷說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始聲音還比較小,后來(lái)我們那響聲,越來(lái)越大,直上云霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來(lái)了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動(dòng)的架勢(shì),真是讓人欽佩!正因?yàn)槿绱耍?jīng)常被周老師表?yè)P(yáng)。當(dāng)然他的考試成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),我挺喜歡他的。

          要說(shuō)搞笑,那也非他莫屬了,下面就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)明。有一次,我們做游戲,玩“123木頭人”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他做了一個(gè)特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。

          還有一次我們玩“說(shuō)古詩(shī)”,誰(shuí)說(shuō)的古詩(shī)多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,他先說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。他們說(shuō):“海上共明月,天涯若比鄰”。他又說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識(shí)面讓我們都贊嘆不已。

          這個(gè)既用功又認(rèn)真還很搞笑的學(xué)霸就是——廖乙馳。

        我的同桌是學(xué)霸作文4

          我的同桌叫張梓靖,他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個(gè)“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼。可能是因?yàn)槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個(gè)子矮矮的。

          同桌相當(dāng)好學(xué),每次上課都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時(shí)老師都想不出來(lái)的問(wèn)題,他居然能在第一時(shí)間解出來(lái),并告訴老師自己的想法。每次上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師還沒(méi)有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來(lái)了,而且發(fā)音很準(zhǔn)確,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問(wèn),張梓靖都會(huì)把手舉起來(lái),而且很少回答錯(cuò)誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯(cuò)題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)老師,他只要聽(tīng)老師講一遍,就知道怎么做了。他聽(tīng)完老師的講解,還會(huì)給班上的同學(xué)講。

          同桌還很愛(ài)看書(shū)。上次,他帶了一本書(shū),下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我看他看書(shū)看得這么投入,拍了他一下,他才從書(shū)的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書(shū)放下,進(jìn)入上課狀態(tài)。

          我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。

        我的同桌是學(xué)霸作文5

          我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

          我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書(shū),我也認(rèn)真讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題?墒俏业淖月尚圆缓茫瑳](méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。

          他每天都特別喜歡看書(shū),所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書(shū),才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書(shū),四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書(shū)多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

          我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。

        我的同桌是學(xué)霸作文6

          “xxx,你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對(duì)?”

          我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。

          “我……”

          “快做!做完找我來(lái)!”

          她走后,我松了口氣。

          這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……

          她呢,有一雙大大的眼睛。用來(lái)干啥呢,專(zhuān)盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

          她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,考過(guò)年級(jí)第一,真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌,我覺(jué)得很慌,亞歷山大啊。

          她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò),全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而xxx可不是。

          噓,她近視可是追星鬧得,她喜歡韓團(tuán),還喜歡韓團(tuán)的一切說(shuō)唱,一些歌手,她總說(shuō)記性不咋好,但是提起追星的事情竟能對(duì)答如流。對(duì)追星這么癡迷,而且學(xué)習(xí)還那么好,更是讓我佩服,要是換成我,學(xué)習(xí)早下降了。所以我也要強(qiáng)迫自己,加快腳步跟上王雅杰學(xué)習(xí)的步伐。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)追星愛(ài)學(xué)習(xí)的人!

        我的同桌是學(xué)霸作文7

          我們天天樂(lè)學(xué)苑興趣班有一個(gè)很用功,很認(rèn)真也很搞笑的同學(xué)。

          有一次我們趁周老師不在,便開(kāi)始偷偷說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始聲音還比較小,后來(lái)我們那響聲,越來(lái)越大,直上云霄,都亂成一鍋粥了,甚至有人打鬧起來(lái)了,打得“你死我活”,就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動(dòng)的架勢(shì),真是讓人欽佩!正因?yàn)槿绱,他?jīng)常被周老師表?yè)P(yáng)。當(dāng)然他的考試成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),我挺喜歡他的。

          要說(shuō)搞笑,那也非他莫屬了,下面就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)明。有一次,我們做游戲,玩“123木頭人”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他做了一個(gè)特別好笑的表情,把嘴角微微向上翹起,眼睛往上翻白眼,笑得我前仰后合,肚子都痛了。

          還有一次我們玩“說(shuō)古詩(shī)”,誰(shuí)說(shuō)的古詩(shī)多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,他先說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。他們說(shuō):“海上共明月,天涯若比鄰”。他又說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他那廣播的知識(shí)面讓我們都贊嘆不已。

          這個(gè)既用功又認(rèn)真還很搞笑的學(xué)霸是——廖乙馳。

        我的同桌是學(xué)霸作文8

          我的同桌叫汪璐英,她是一個(gè)可愛(ài)的女生,那黑寶石般的大眼睛,一眨一眨的像星星一樣;耳朵小小的,搭配一張櫻桃小嘴,讓人不由自主想和她成為好朋友。

          但你可別被她的可愛(ài)迷惑了雙眼,其實(shí)她是我們班的學(xué)霸,我們都很羨慕她。上一次,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道《三國(guó)演義》中劉備跟哪兩個(gè)人是結(jié)拜兄弟。”我剛在腦海里想出來(lái),汪璐英已經(jīng)舉手說(shuō)了:“是關(guān)羽、張飛!蔽殷@訝極了,她怎么這么快就知道?怎么什么問(wèn)題答案她都能信手拈來(lái)?

          她不僅通曉歷史,英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們說(shuō)一下‘辦公室’的英語(yǔ)!蔽覄倓偛耪f(shuō)了一個(gè)“t”,汪璐英就直接破口而出。我在心里暗暗地想:唉!為什么她就比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)?為什么她什么都知道呢?等老師走后,她就把頭伸過(guò)來(lái),得意地說(shuō):“嘿嘿,我的速度是不是讓你羨慕不已?!

          這個(gè)起早貪黑讀書(shū),肚子里滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),還算不了我們班的學(xué)霸嗎?

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