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我可愛的同桌小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我可愛的同桌小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我可愛的同桌小學(xué)作文1
提起她,我會不禁笑出聲來,她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!
王琪,長著一張圓圓的臉蛋,一個小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個櫻桃小嘴。她長得很胖,學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁,她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來,站起來后,王琪還罵我。你看,她多么賴皮。
有一次,我出去玩去了,回來時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開!皳潋v”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。
還有一次,我回來教室時(shí),別人在和王琪講笑話的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒咽下去的時(shí)候,她們講了一個更好笑的笑話,王琪就把那口水準(zhǔn)確無誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑!我為我有這樣的一個同桌感到十分高興。
我可愛的同桌小學(xué)作文2
聽到“同桌”這兩個字,你一定不陌生,因?yàn)槟忝刻於紩姷剿。同桌之間也會發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開,一笑而過;有的像加了冰的紅茶,回味悠長……總之,同桌之間的故事五花八門,豐富多彩。當(dāng)然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來甜美可愛,還能見到兩顆小虎牙,圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽,和她說話的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中,無法自拔。
楊婉琳學(xué)習(xí)也很好,多難的'題她也會做,所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時(shí)還會幫助上課不聽講的同學(xué),因此得到老師的不少夸贊。
但“人無完人”嘛,所以她肯定要有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是什么呢?就是太自以為是了,一有點(diǎn)什么小成績就驕傲地不得了,所以有時(shí)不是那么讓人喜愛。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學(xué)看,生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?
我可愛的同桌小學(xué)作文3
三年級下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。
我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,
因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對小貝說聲對不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。
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