同桌印象作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的同桌印象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌印象作文1
我同桌他一笑啊,眼睛就會(huì)咪起來(lái)。不過(guò)他的笑屬于得意的笑,和別人玩游戲贏了,看著對(duì)方傷心的樣子,他就笑得越來(lái)越狂,我看他應(yīng)該是幸災(zāi)樂(lè)禍。
他上課給我的印象只有一個(gè)字:差。他和同學(xué)玩吸鐵石可厲害了,把上課當(dāng)成課間,每次上課,老師都會(huì)拿走他很多吸鐵石(至少10個(gè)),不管老師拿走多少,他總是一個(gè)勁地買來(lái)新的。就這樣,老師辦公室不得不騰出一個(gè)柜子放他的吸鐵石。我真想不通,他是不是吸鐵石玩上癮了?
我同桌最喜歡撒謊了。比如上次他和老師有個(gè)約定,他要寫一張檢討書,我同桌連聲說(shuō):“哦,保證完成任務(wù)!”可第二天我發(fā)現(xiàn),他的檢討書上還是一片空白。我想:他明明答應(yīng)老師的,到底是我聽(tīng)錯(cuò)了?還是他偷懶呢?
他剛調(diào)來(lái)跟我坐,我卻不喜歡他已經(jīng)很久了,真希望老師早點(diǎn)給我換位置。
同桌印象作文2
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個(gè)大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺(jué)得自己像一個(gè)小大人,他寫字是非常非常的漂亮,背課文也是很快,是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛(ài)和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心,他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。
假如你和他坐同桌,千萬(wàn)不要笑他,他給你借東西的時(shí)候,你一定要借給他,否則的話他就不給你解答作業(yè),他愛(ài)幫助別人,有一次下課了我們?cè)谝黄鹜,別的班的`同學(xué)欺負(fù)我,他會(huì)站出來(lái)告訴他們說(shuō):不可以打人,打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手,什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的幫助別人,學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)們,你們想有這樣的同桌嗎?
同桌印象作文3
五年級(jí)時(shí)我的同桌有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)睫毛,高鼻梁,嘴唇呈菱形,皮膚黝黑,胖乎乎的身材看上去很融洽。
那個(gè)時(shí)候電視上有一段廣告,說(shuō)是一個(gè)闖蕩江湖的劍客走進(jìn)一家客棧要了一杯黑牛奶,小二急忙送上了黑牛奶,隨后劍客表示我要的是“三劍客的黑牛奶”。
對(duì)著這個(gè)廣告我倆一唱一和沒(méi)少模仿,當(dāng)然這只是在后來(lái)我倆關(guān)系好的時(shí)候。起初我倆關(guān)系并不好,還打了一架,算是不打不相識(shí)罷,我倆有最初的彼此不服,到默默認(rèn)同彼此。
最難以忘懷的事應(yīng)該是在一起釣魚(yú)罷。
湖水旁,樹(shù)陰下,微風(fēng)吹撫著不知名的小花,野蟲(chóng)啁啾,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴。陽(yáng)光灑下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)光斑。如此優(yōu)美的風(fēng)景下,我們坐在椅子上,一邊釣著魚(yú),一邊看魚(yú)兒游泳,賞百花齊放。
由于我是第一次釣什么也沒(méi)釣到,我們同樣的把魚(yú)餌灑下來(lái),須臾,他釣到了,而我卻什么都沒(méi)有釣到。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼以是多年未見(jiàn),不知他可還過(guò)得好否?
同桌印象作文4
如果你問(wèn)我對(duì)同桌的印象,那么我會(huì)答:翻臉的速度比翻書還快!
他呀,和我一樣,小小年紀(jì)就當(dāng)上了四眼。濃濃的劍眉,烏黑的短發(fā),活蹦亂跳的,特別愛(ài)玩。平時(shí)大大咧咧從不計(jì)較。可有時(shí)候又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和六月的天一樣,臉說(shuō)變就變。
記得那一次
啊隨著一聲慘叫,只見(jiàn)地上都是玻璃渣子,我的同桌就是這么不小心,收拾書桌也能打碎杯子,你說(shuō)這好好的杯子,怎么說(shuō)碎就碎呢?還好班里的同學(xué)個(gè)個(gè)眼疾手快,不出兩分鐘,就收拾完了;剡^(guò)頭來(lái)看看那位失去愛(ài)杯的同學(xué),剛剛明明還在捧腹大笑呢?烧l(shuí)又想的到現(xiàn)在他正呆呆的坐在教室的一角,一個(gè)人默默地望著窗外。正傷心的流淚呢!在大家的不斷安慰下,他才一臉憂傷的回了座位。
剛坐下呢,前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)手舞足蹈的講了個(gè)笑話,瞬間他又笑的跟個(gè)瘋子似得。沒(méi)過(guò)一會(huì)又和我們班的林妹妹聊得熱火朝天,看不到剛剛的一點(diǎn)傷心了。
他,六月的天我的同桌,一個(gè)有趣又火爆的男生。
同桌印象作文5
今天你是否還記得,昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧!就是《同桌的你》這首歌曲,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
王溋是我5年級(jí)下學(xué)期的同桌,雖然我倆只待了半個(gè)學(xué)期,但是,我感覺(jué)我跟她坐同桌感覺(jué)像坐了一個(gè)世紀(jì)!
因?yàn)槊恳惶靵?lái)上學(xué),每一次上課,我都會(huì)受傷,因?yàn),她太“暴力”?有時(shí)候上課就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打我一下,動(dòng)不動(dòng)就掐我一下,雖然我有時(shí)候動(dòng)不動(dòng)開(kāi)幾句玩笑,但是她信以為真!比方說(shuō)有一次上課,我好好地在聽(tīng)課,王溋她拿我的鋼筆,我正準(zhǔn)備拿回來(lái)的時(shí)候,被我們的班主任金老師看見(jiàn)了,把我給吵一頓,我下課給金老師解釋,也解釋不通,心里想:唉,完了,把金老師給惹生氣了,我也別想好到哪里去。想著想著她竟然給我道歉了!我覺(jué)得很驚訝,心里犯嘀咕,我的媽呀,她竟然給我主動(dòng)道歉了,不可思議!
這就是我印象最深的一個(gè)同桌了。
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