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關(guān)于同桌作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的這位同桌呀,可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。如果你看到了他,我想你對(duì)他的第一印象是什么呢?——“標(biāo)準(zhǔn)型的五短身材”,愛(ài)開(kāi)玩笑的他,天生就長(zhǎng)著一副喜劇臉,讓人看了就覺(jué)得很可樂(lè)。和他聊久了閑話也許會(huì)被的話刺傷,可他罵人不帶一點(diǎn)兒臟字的境界已是無(wú)人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦,在學(xué)習(xí)上他是“領(lǐng)先之王”,就在二00九年度,他曾以629分的總成績(jī)獲得了全班第一,全校第二,被老師任命為“87班學(xué)習(xí)委員”。
下課后,每當(dāng)同學(xué)們聚在一起時(shí),都會(huì)高聲齊喊:“委員長(zhǎng)”,來(lái)一個(gè)!币?yàn)槊看未蠹叶紱](méi)有話題閑聊時(shí),他就會(huì)一馬當(dāng)先為我們表演他自己首創(chuàng)的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈,就會(huì)讓我們?cè)娕d大發(fā),聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩(shī)《觀看人妖表演》:“滿懷奇想看人妖,泰國(guó)人妖分外嬌,不僅人妖姿態(tài)美,人妖表演更風(fēng)騷!蔽覀兎磸(fù)品讀之后還真覺(jué)得這詩(shī)形容我們“銀漢女”最恰當(dāng)不過(guò)了。
當(dāng)然我們的委員長(zhǎng)也有辦正事的時(shí)候,譬如在下課時(shí),當(dāng)他在走廊中到處尋察時(shí),只要一見(jiàn)到女同學(xué)有“一絲不解”的表情時(shí),他就覺(jué)得自己的才能該發(fā)揮出來(lái)了。有一次他與我們?cè)诹奶鞎r(shí),突然往后面一望,原來(lái)是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會(huì)做,我們推了推向哥,他竟然說(shuō)一了句“恭敬不如從命”,兩步并做一步地走了上去,很紳士地說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)我能幫你什么忙嗎?”同學(xué)指了指題目,向哥自豪地笑了一下,他可是生物學(xué)的高手,不一會(huì)他就把這題給解決了,女同學(xué)對(duì)他笑了一笑,可想而知,當(dāng)時(shí)的向哥是多么的幸福,隨之他也向我們做了一個(gè)“YES”的手勢(shì)。當(dāng)然他的這種好心也有時(shí)候被別人當(dāng)成驢肝肺。
大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩,也更喜歡他那“下得地”的人緣。
同桌作文 篇2
我的同桌今年10歲,身高146厘米,體重90斤。他有一張白白胖胖的圓臉、一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴。
他是一個(gè)調(diào)皮的男孩,每次上體育課,他都和其他男生踢球,踢到滿頭大汗為止,臉就像一個(gè)熟透的西紅柿。
他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,看起來(lái)真是一個(gè)帥氣的小男生。
他也有許多愛(ài)好,例如:畫小人人大戰(zhàn)、玩電腦游戲……其中他最喜歡的是畫小人人大戰(zhàn),還請(qǐng)其他同學(xué)也來(lái)參加他的戰(zhàn)斗。
你們喜不喜歡這樣的他,他就是一個(gè)虎頭虎腦的調(diào)皮男孩——薛涵宇。
同桌作文 篇3
“轟轟”突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎?我想著想著就不由自主的朝他望了一下。紙“沙沙”地呻吟著好像在求情。
一想到“同桌”這個(gè)詞,大家肯定就仿佛看到兩者互幫互助,情誼深厚的樣子吧。可是,我的同桌和我卻是井水不犯河水,他走他的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。每當(dāng)我聽(tīng)到“小邋遢真呀真邋遢”這首歌,我也就會(huì)想起我的同桌.
我的同桌是個(gè)鼻涕蟲,同學(xué)們暗暗給他變編了一首歌“一把鼻涕,一把淚;一口痰呀一杯水!彼,上課不是吐痰就是清鼻涕,這不,又開(kāi)始了。
那天,老師正津津有味,感情豐富的得同學(xué)們上著有趣的課,同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著!稗Z轟”突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎?我想著想著就不由自主的朝他望了一下。同桌把身子轉(zhuǎn)到了后面,真痛苦的吸著鼻涕,一雙黑黑的手正著急的到書包里找著什么!八弧币宦暎约阂褜戇^(guò)字的本子,用力一撕,一小頁(yè)紙被無(wú)情的從媽媽的懷抱里硬剝了下來(lái)。紙“沙沙”地呻吟著好像在求情。我望了望老師和同學(xué)們,他們也吃驚的望著同桌,不過(guò)我早已習(xí)以為常,誰(shuí)叫我是他的同桌;剡^(guò)頭,只見(jiàn)他用那張可憐的紙清清鼻涕,聲音一陣又一陣,在教室里回蕩。清完了,他早已如癡似迷,以至于誘人正目不轉(zhuǎn)睛的盯著他自己都不知道。他滿足的往后一靠輕松地呼了一口氣!昂,同學(xué)們,繼續(xù)上課!
”老師扶了扶眼鏡說(shuō)。他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),緊張的看了看同學(xué)們,臉紅了。
一直以來(lái),我都認(rèn)為,同桌很討厭。但有一件事情改變了我對(duì)他的看法。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老是發(fā)完了題目密密麻麻的試卷,就要我們開(kāi)始考試。我拿著文具盒準(zhǔn)備找鋼筆。呀!
尺子,橡皮,圓規(guī),鉛筆芯……正乖乖地躺在那里,可偏偏就是鋼筆,他跑哪去了?我著急的環(huán)繞四周一圈,汪老師不見(jiàn)了,同學(xué)們都在認(rèn)真的考試著,“沙沙”的筆聲一陣又一陣,我不忍心打擾到他們,可又不知如何是好。我焦急的直跺腳,雖然是冬天,但我豆大的汗珠都流了下來(lái)。我無(wú)助的看著死黨,等待著她的求助,可她好像不明白我的心思似的,頭也不回。我沒(méi)辦法,發(fā)瘋似的在書包里亂翻。突然,一支筆遞到了我的面前。我一抬頭,只見(jiàn)同桌拿著筆,把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,好像在說(shuō):“我……我不是有意要借你的只是剛好多了一支!蔽议_(kāi)心的對(duì)他笑笑示意謝謝,于是就開(kāi)始答題了。
后來(lái)我考了一百分,這可多虧了我的同桌,不然我可能要得“0”鴨蛋了。
謝謝你,同桌。你們可能猜到他是誰(shuí)了吧。對(duì)!
同桌作文 篇4
同桌,老師安排同桌的目的就是互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,我們互相扶持,你摔倒了,我拉你一把;我犯錯(cuò)了,你會(huì)提醒我;下課后,我們是最好的玩伴,一起開(kāi)玩笑,一起談天……我們就像一對(duì)好搭檔,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí);又像一對(duì)好姐妹,親密無(wú)間。而做同桌這么久,我也有很多話想要對(duì)你說(shuō)。
同桌,首先我要謝謝你。在我心情低落,跌入低谷的時(shí)候,是你,小心翼翼地,像愛(ài)護(hù)玻璃一樣,生怕碰碎了我;是你,絞盡腦汁找一些樂(lè)子來(lái)逗我開(kāi)心,即使我沒(méi)笑也不會(huì)喪氣,而是繼續(xù)努力,當(dāng)看到我的笑容時(shí),你才會(huì)舒展開(kāi)緊皺的眉頭,深深地長(zhǎng)呼一口氣。在我氣得火冒三丈,輕輕一碰就會(huì)暴跳如雷的時(shí)候,是你,毫不恐懼點(diǎn)燃導(dǎo)火索,引爆我這顆炸彈的危險(xiǎn),慢慢接近我;是你,用輕柔的口吻小聲安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。你的話句句如細(xì)雨,澆滅了引線上的微弱火苗。在我遇到困難,一蹶不振的時(shí)候,是你,在身邊和我共度難關(guān);是你,不惜代價(jià)地幫助我,將我拉回偏離的軌道。
同桌,其次我要“鄙視”你。在我做錯(cuò),說(shuō)錯(cuò)什么事的時(shí)候,你會(huì)一臉的不屑,用挑釁的眼神看著我,油腔滑調(diào)地說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有!”而當(dāng)你做錯(cuò)什么時(shí),你卻總會(huì)想辦法引開(kāi)話題:“今天天氣真好啊!”或是給自己找個(gè)臺(tái)階下:“哎呀,看錯(cuò)了!备蓯旱氖,做出一副事不管己的樣子,想蒙混過(guò)關(guān):“我不是這么說(shuō)的嗎?”要積極面對(duì)一點(diǎn),不要放不下自己的架子。
同桌,我還要批評(píng)你。別人和你開(kāi)玩笑,并不是針對(duì)性的,別太敏感,太較真,不然氣得翻白眼,不然用手去掐人家。玩笑不能當(dāng)真的。你太見(jiàn)外,每次發(fā)下的試卷的成績(jī)你都死活不讓我看,我又不會(huì)嘲笑你,諷刺你,頂多幫你把紅紅的錯(cuò)叉變成彎彎的對(duì)鉤,將一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)。
同桌,最后我要提醒你。丟三落四可是大忌,借給你的曲譜一去不回,再三提醒下也是拖了三個(gè)禮拜才還。還有一次你忘帶作業(yè),一口氣跑出去才帶回來(lái),滿臉通紅,直喘粗氣,這可是一個(gè)壞毛病,希望我們一起改正。
同桌,你的微笑如冬日的陽(yáng)光,融化了我心中的冰凌,驅(qū)走了寒冬,帶來(lái)了春天。同桌,我想對(duì)你說(shuō),我們就這樣共同奮斗,一起進(jìn)步吧!我仿佛看見(jiàn)成功了的.我們會(huì)心地笑,響亮地?fù)粽,一起說(shuō):“My best partner!” “My best best partner!” ……
同桌作文 篇5
我的同桌叫段思羽,她是今年才跟我坐在一起的,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。最近,我從多個(gè)角度觀察她,給她“拍”了一張“全身照”。
她身高一米四、五左右,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),高高的額頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,顯得十分可愛(ài)。
我和她雖然坐在一起,面對(duì)同樣的老師,同樣的黑板,而每次考試下來(lái),她的成績(jī)總比我好,在全班總是排列前幾名。好像她的耳朵比我靈敏,眼睛比我明亮,這是最令我敬佩她的地方。
后來(lái)我仔細(xì)觀察她的學(xué)習(xí)方法,看她到底有什么奧妙?
一是發(fā)現(xiàn)雖然她平時(shí)特別愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)常嘰嘰喳喳講個(gè)不停,可是一到上課時(shí)間,她的嘴就閉得緊緊的,好像貼了封條似的封了起來(lái),只是專心地記筆記。有一次,我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,她大叫起來(lái):“你煩不煩!”這聲音被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我被狠狠批評(píng)了一頓,真是羞死人了!
二是她按時(shí)交作業(yè),每天早上一到學(xué)校就先把頭天老師布置的作業(yè)交了。我就搞不懂:她是什么時(shí)候做的作業(yè)呢?問(wèn)她,她才告訴我,原來(lái)每天放學(xué)回家首先就抓緊時(shí)間做作業(yè),不要家長(zhǎng)催促,自己把握好自己,做完作業(yè)再干其它事情——這恰恰是我最不行的地方!
可是,她的性格很倔強(qiáng),班上的男生把她看做一個(gè)十足的“女霸王”。有一次,我不小心被石頭絆了一下,差點(diǎn)跌倒。她看見(jiàn)后,不但不扶我,反而在一旁高興得手舞足蹈,幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)懷大笑。我惱羞成怒地嚷起來(lái):“笑什么笑?你沒(méi)見(jiàn)過(guò)云南十八怪嗎!”——言者無(wú)心,聽(tīng)者有意,她立刻進(jìn)行“反擊”。只見(jiàn)她雙腳分開(kāi),彎成弓步形,兩只“雞爪”兩邊各一個(gè),擺成“九陰白骨爪”的架式。我剛想用“凌波微步”逃竄,她的“爪子”已經(jīng)“舒服”地挨在了我身上。然后,又打了我?guī)渍,得意洋洋地走了。這場(chǎng)“帝國(guó)反擊戰(zhàn)”以她的勝利,我的失敗而告終,弄得我哭笑不得。
唉!我討厭這位“霸王同桌”,我討厭這位“麻雀同桌”,可是我又喜歡這位專心學(xué)習(xí)的同桌,我喜歡她所有的優(yōu)點(diǎn),要像她一樣專心學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
同桌作文 篇6
在人生的路上我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)人她與我經(jīng)歷了最快樂(lè)的校園時(shí)光,我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的回憶,這個(gè)人就是我的同桌——顧子晨。
她長(zhǎng)得很瘦,像一根竹竿,短發(fā),大眼睛。我們有次吵架,吵得很激烈。那一次,我的筆不小心掉在了地上,她看見(jiàn)了,不但沒(méi)有幫我撿一下,還把筆一腳踢得老遠(yuǎn),我的“小火山”立馬就爆發(fā)了,吼道:“你干嘛?煩不煩?”她卻滿不在乎地說(shuō):“你管得著嗎?”看吧,這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們有時(shí)候也很和諧。
有一次,我回家時(shí),不小心摔了一跤,卷起褲腿一看,皮被磨掉了一大塊,鮮血順著小腿流了出來(lái),就在這時(shí),有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“你怎么了?呀!流血了!”跑過(guò)來(lái)的不是別人,而是顧子晨!她把我慢慢的扶了起來(lái),小心翼翼地擦去腿上的血跡,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭,讓我覺(jué)得她不再是之前那煩人的顧子晨了,而是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助,友誼是無(wú)處不在的。
同桌作文 篇7
我的同桌叫宋朋(諧音)菲,她的畫畫得好極了,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題也做得好,語(yǔ)文寫話也寫得好,不管什么考試她都能考的好。
當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn),比如音樂(lè)課唱歌有點(diǎn)跑調(diào),但它的語(yǔ)文、美術(shù)、數(shù)學(xué),都當(dāng)過(guò)課代表。有一次我問(wèn)她一道數(shù)學(xué)課外選做題,她很快就做出來(lái)了。黃老師、程老師和張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
我真羨慕我的同桌宋朋菲啊!
同桌作文 篇8
新的學(xué)期,我有了一個(gè)新的同桌:半夏。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,走路也是盡現(xiàn)可愛(ài)的“鴨子步”,見(jiàn)到她的人,都無(wú)法不把她和“可愛(ài)”一詞聯(lián)系起來(lái)。
新的同桌,自然會(huì)有新的故事。
語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我背蘇軾的《江城子密州出獵》。一開(kāi)始我背的很順,但到最后一句卻怎么也想不起來(lái)了。沒(méi)戲了!我只得一邊給半夏使眼色,一邊焦急的心想:comeoncomeon給我感覺(jué),同桌同桌借我copy!拔鞅蓖,射天狼!”她小聲的提醒我。我沒(méi)聽(tīng)清楚,稍稍回味了一下,隨即大聲而自信且慷慨激昂的回答:“西北漢,射羔羊!”全班哄笑,半夏也正捂著嘴笑呢。
如若當(dāng)時(shí)地上有條縫,我一定立馬跳下去再挖點(diǎn)土把自己埋了。
下課,同桌笑著遞上一張紙條,上曰:《背書小記》記零七八月,遙聞?dòng)信硶暎阌薪淌液逍β暥Ψ,其師大驚,未幾……
我大怒,猛的把紙條一握,紙條立刻變成了一個(gè)團(tuán)兒——要不是她逃的快,我一定會(huì)用“武力”“教育教育”她的。
話說(shuō)半夏,在不說(shuō)話時(shí)也算是個(gè)淑女,但只要一侃起來(lái),卻連淑女的影子也瞅不見(jiàn)了。
半夏喜歡看電影。早讀課上就給我講昨天剛看的電影,我也在感興趣時(shí)回她幾句。突然,坐在門口的“偵察兵”裝模做樣的咳嗽了兩聲,頓時(shí),教室內(nèi)雜七雜八的聊天聲便被一群青青學(xué)子的朗朗書聲所代替,放眼望去,各個(gè)讀的如癡如醉?yè)u頭晃腦聚精會(huì)神樂(lè)在其中。不一會(huì)兒,老師便踱進(jìn)了教室,望著一片大好景象,他微笑著走了出去,于是,半夏又講了起來(lái)---但她沒(méi)注意,我已閉上嘴了。正當(dāng)她講到高潮時(shí),忽然有人拍了下她的肩,我小心的瞥了一眼,果不其然是老班。半夏不耐煩的一甩手:“干嗎?別吵!”我抬頭看了看老班,他的臉黑的和烏鴉一樣。待半夏看清不善的來(lái)者,嚇了一跳。老班的臉?biāo)坪醺亮!案页鰜?lái)”老班說(shuō)完,走出教室。半夏憤怒的瞪了我一眼,我努力憋住笑,裝做十分真誠(chéng)的迎上她的目光。
其實(shí)我們這對(duì)同桌在一起也不止是以上。雨天,我們共撐一把傘回過(guò)家;夏天,我們互請(qǐng)過(guò)冰糕……
誒,剛寫完我的鉛筆盒怎么不見(jiàn)了?哼,肯定是半夏拿的,以前也這樣過(guò)。半夏!你別跑!咱倆沒(méi)完!
同桌作文 篇9
你好,張同桌:
無(wú)意間想給你寫一篇作文給你,請(qǐng)見(jiàn)諒。
初來(lái)乍到,請(qǐng)多關(guān)照,九一班的同學(xué),轉(zhuǎn)來(lái)九一班,班主任給我們安排位子,我和你成為了同桌。
坐過(guò)去,不開(kāi)口,沒(méi)辦法,我討厭接觸男生,況且,突然來(lái)到陌生的地方,我的適應(yīng)能力不行。
聽(tīng)別人說(shuō),你成績(jī)很好,在一節(jié)體育課,我不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校的布告欄,看到了你的名字,得知你的上學(xué)期期末成績(jī),你拿到了免學(xué)費(fèi),我開(kāi)始慢慢觀察你這人。
發(fā)現(xiàn)你和我們上課狀態(tài)不一樣,你一副似睡似醒的樣子,看樣子是不認(rèn)真聽(tīng)講,可偏偏考試,你的成績(jī)出人意料,最可恨的是化學(xué),我有認(rèn)真聽(tīng)講,可偏偏每次考試比不過(guò)你,有幾次比你低幾分。
唯獨(dú)那次考試,你和我都80分,我拿了你的試卷對(duì)比,忽然發(fā)現(xiàn),你錯(cuò)的題是輔導(dǎo)書的題,老師沒(méi)講的知識(shí),而那道題,是我前一天晚上看了輔導(dǎo)書,背了知識(shí)才得分的。
總結(jié)后發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了好幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題,才與90分失之交臂,可我不服,你明明沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,為什么還能做對(duì)我錯(cuò)的題,你聽(tīng)了我的話,對(duì)我說(shuō),天賦很重要,我聽(tīng)了,不想理你了。
我知道天賦很重要,每次看到你不認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,考試成績(jī)比我好,一個(gè)阿姨跟我說(shuō),有一種人,雖然上課一副不認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,可他的心在聽(tīng),腦在思考,頭腦好的人,我想,你應(yīng)該說(shuō)這種人吧,看過(guò)你的上課筆記,發(fā)現(xiàn)很少字。
你的字,挺好看的,比我好看,打破了我對(duì)男生字跡丑的看法,每次看到你的字,我都有點(diǎn)嫌棄自己寫的字。
你好像每天都在睡覺(jué),很困的樣子,作業(yè)第二天早上來(lái)學(xué)校補(bǔ),那些老師不瞎,知道你,畢竟,他們帶帶了這個(gè)班快三年了,可很少聽(tīng)到他們批評(píng)你。
一次體檢,我看到了他的體檢表上的出生年月日,我才知你和我同年,并比我小四個(gè)月吧,我一直以為你比我大,因?yàn)槟闵砀弑任腋撸?dāng)時(shí)表情,我有點(diǎn)哭笑不得。
我不知道帥是何意,你長(zhǎng)得不丑,跟那個(gè)許同桌差不多吧。
有一次,看了你的周記作文,我看了之后,覺(jué)得你寫的很好,我感到自慚形穢。
你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫,很多滿分,明明前一晚,我認(rèn)真去記,去背,可就是拿不到滿分,而你僅僅花了幾分鐘,在老師過(guò)來(lái)前記這些單詞,每次都能念到你的名字,那些前五名的人,有時(shí)候沒(méi)拿到,你都拿到了,為什么你記單詞這么快?
這么多的優(yōu)點(diǎn),都集于你一身,說(shuō)真的,我不服,在你面前,我感覺(jué)我什么都不是,像一個(gè)丑小鴨似的,沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)你,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,我的化學(xué)成績(jī)比不過(guò)你,認(rèn)真去記,去背英語(yǔ)單詞,也比不過(guò)你,好像樣樣都比不過(guò)你,我覺(jué)得我有點(diǎn)嫉妒你。
對(duì),天賦很重要,你有學(xué)習(xí)的天賦,可膩總是不認(rèn)真,不努力,這天賦被你浪費(fèi)掉,我沒(méi)有,我不知道自己的學(xué)習(xí)方法,所以,我只會(huì)盲目努力學(xué)習(xí),可我想跟上你。
你要是努力,我想,高中,你百分百考的上,可你的成績(jī)忽上忽下,源自于你不努力,單靠天賦。
不管怎樣,你我只是萍水相逢的過(guò)客,幾個(gè)月的同桌而已,有些人,生來(lái)就是佼佼者,有些人,生來(lái)就是要靠后天努力,方可成為才干的人。
張同桌,天賦很重要,我希望你能努力,不要浪費(fèi)這天賦,也希望你能考上高中。
同桌作文 篇10
上一星期我換同桌了,我的同桌變成了許博雅。
我偷偷和媽媽說(shuō):媽媽,我太喜歡我現(xiàn)在的同桌了,上課都不會(huì)找我講話,我都可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課;而且還教我怎么快速寫字的辦法,我中午的寫字作業(yè)就寫得超級(jí)快。媽媽聽(tīng)了也很高興,說(shuō),我的同桌是個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué),鼓勵(lì)我要向同桌好好學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我說(shuō):我記住了!