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      2. 我的同桌作文500字初中

        時(shí)間:2022-09-28 10:27:02 同桌 我要投稿

        我的同桌作文500字初中(精選31篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文500字初中6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文500字初中(精選31篇)

          我的同桌作文500字初中 篇1

          我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

          昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實(shí)在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文。”我覺得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來。當(dāng)我背完書,問誰要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來問我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

          鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

          這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開開心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

          我的同桌作文500字初中 篇2

          剛開學(xué)時(shí),我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開個(gè)玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。

          他喜歡槍,喜歡游戲,活像一個(gè)猢猻。瞧,他又動(dòng)了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。

          我問他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見我饒有興趣的樣子,便開口說道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。

          在一次寂靜的語文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當(dāng)?shù)乃R上警惕起來。

          我不習(xí)慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒好氣的說:“看吧!看吧!反正寫得就是你!”

          “真的?”他搶過我的作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來。

          我連忙奪過作文本,我怕在他的怒火下,本子會(huì)化為灰燼。

          “你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”

          我知道他是被猢猻二字給氣的,沒辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對(duì)他的“罪行”進(jìn)行了控訴。

          當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),他可是我們班的貼心小棉襖,當(dāng)你口渴時(shí),他準(zhǔn)會(huì)端著熱水出現(xiàn)在你面前;當(dāng)你冷時(shí),他會(huì)脫下衣服為你披上……

          有了這樣的同桌,我需要隨時(shí)準(zhǔn)備吹響沖鋒號(hào)角,進(jìn)入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會(huì)“一笑泯恩仇”。

          我的同桌作文500字初中 篇3

          我的同桌是黎小南,不過她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

          黎小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長長的紅色發(fā)帶綁起來,看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時(shí),會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說話,只用眼睛瞪人。

          黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過學(xué)校后門時(shí)突然聽見貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去,看見黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

          她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳!比缓缶筒焕砦伊,只盯著這些貓笑?闪骼素堃灰姷轿叶寂芰,小南蹲在地上看著我,好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛。康任覇?”

          我不知道怎么說,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來,把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

          那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說,一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

          這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。

          我的同桌作文500字初中 篇4

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間五年快過去了,我們就要跟小學(xué)的生活說再見了。說到同桌,我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。

          她中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課,她也那么文靜,不是在座位上看書,就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。

          陳麗涵從不打男生,可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因?yàn)樗幸浑p鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你,有種被看穿的感覺,不敢與她直視。如果她生氣了,就會(huì)使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物,又像戰(zhàn)士看見了敵人,加上她的面部表情十分嚴(yán)肅,許多人都望而生畏。有一次,我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來。我見事不對(duì),趕快向她道歉?伤齾s不吃這一套,抱著肩膀,歪著頭,一臉氣憤。突然,我看見了她的目光,瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎呀媽呀,嚇?biāo)牢伊,我怎么就這么倒霉呢?我不敢多停留,連忙逃走了。

          陳麗涵不僅眼神嚇人,嘴也很厲害。有一次,她做錯(cuò)了一道題。耶!我終于逮住機(jī)會(huì)了,立馬給她扣了兩分。就因?yàn)檫@個(gè),她追了我一個(gè)下午!澳阏f說,這道題怎么錯(cuò)了?錯(cuò)在哪了?還是你故意的?”一連串的話像連珠炮似的,吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話,可這也無濟(jì)于事。“你怎么不說話了,快點(diǎn)把分?jǐn)?shù)改過來!笨粗荒樑瓪獾年慃惡,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉,我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢?

          這就是我的前任同桌——陳麗涵,一個(gè)外表文靜,但令人害怕的女生。

          我的同桌作文500字初中 篇5

          因?yàn)樯暾?qǐng)晚了,我去的時(shí)候只能找到一個(gè)空的座位,所以我坐在一個(gè)淡藍(lán)色短發(fā)女孩旁邊。

          同桌看起來很嚴(yán)肅,一直抿著嘴,沒有跟我打招呼。他只是站起來,從高處看著我,一句話也沒說,乖乖地等著我讓路。一周過去了,我們一句話也沒說。

          然而,在班會(huì)課上,我們因?yàn)橐恍╆P(guān)系而不得不討論。如果我們不討論它也沒關(guān)系。我們不停地討論它。連陳小時(shí)候的爛事都被發(fā)現(xiàn)了。原來的同桌小時(shí)候被公雞啄過,追過。原來的同桌小時(shí)候也喜歡畫地圖。原來同桌也不喜歡吃蔬菜。原來的同桌也經(jīng)常惡作劇。我們有很多共同點(diǎn)。我以為我們會(huì)像糖果一樣離不開奶牛。誰知道第二天鈴響時(shí),她仍然從上面看著我。這真的讓我懷疑我是否想象了昨天談?wù)摰暮诎禃r(shí)刻。

          我們?cè)诓賵?chǎng)上又一次“親密地”相遇了,看著我的同桌,即使在彈弓上也打得很差,我忍不住抓起乒乓球拍,打得很酷。幾個(gè)回合后,我真的很無聊,我又跑回教室。當(dāng)我的同桌回來時(shí),她第一次對(duì)我微笑,并說:“請(qǐng)讓我休息一下!蔽⑿Φ娜耸且粋(gè)聰明的人。我受寵若驚,走開了:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立刻露出她的小狐貍,假裝對(duì)我使勁眨眼:“好吧,教我怎么打乒乓球!”

          從那以后,我和我的同桌開始了我的幻想,就像糖果一樣。只是—

          “呃?為什么我剛買的水不見了?”正納悶?zāi)兀勒退奶斓娜,手里還提著礦泉水瓶悠閑地走進(jìn)教室,看見我怒氣沖沖地盯著她,覺得情況不妙,拔腿就跑……

          我的同桌作文500字初中 篇6

          當(dāng)時(shí)光流逝過指尖,當(dāng)孩子成長為了一個(gè)翩翩少年。遺忘了太多,失去了太多,可記憶中的那個(gè)他,仍然在記憶的深處長蘊(yùn)。

          天蝎座是一個(gè)毒舌的星座,在還未成為同桌前,我便懟過人家好幾次。比如她有酒窩,我便說酒窩是生理缺陷;比如她愛笑,我便說笑多了會(huì)有皺紋;比如她睫毛長,我便說她毛發(fā)旺盛,可事實(shí)上,著實(shí)很旺盛……雖然懟了她,但人家的相貌還是不可言說的。

          “夕陽下的兩個(gè)學(xué)渣”。升入初二,每天下午要跑步了。這位同桌書沒背好,于是我和她手拉手背著書。背到“攀條折其榮”時(shí),我們跑到半圈;背到“神龜雖壽”時(shí),我們跑了兩圈;背到“幸甚至哉,歌以詠至”時(shí),我們跑完了步,也背好了書。于是,夕陽西下,兩個(gè)學(xué)渣發(fā)出了傻里傻氣的大笑。

          “不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面,她也算是成功人士了。因?yàn)橛姓魑,所以讓她幫忙謄個(gè)稿子,于是,這丫頭便讓我見識(shí)到了她的不靠譜,真是使出了她的洪荒之力,然而到現(xiàn)在她并沒有動(dòng)過一個(gè)字,這讓我也是“錯(cuò)付作文與同桌!

          “歷史課上的游戲”。今天下午第一節(jié)歷史課,老師還沒來,于是我和她便百無聊賴地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”,這使“胡二嬸”十分生氣,他拍了拍我們的桌子,然而對(duì)兩個(gè)“三沒”女生來說并沒有什么用處!昂䦆稹笔稚系姆鹬楣烙(jì)都被我們氣縮了水。

          因?yàn)槭峭,所以有些話只可以?duì)她說;因?yàn)槭峭,所以有些事只可以?duì)她做;因?yàn)槭峭,所以金魚的記憶里會(huì)一直有個(gè)你。

          我的同桌作文500字初中 篇7

          新學(xué)期開始了,我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我不習(xí)慣。我只是覺得這個(gè)地方很奇怪,但是現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校。

          我的班級(jí)在一年級(jí)六班,我坐在二組第三個(gè)座位的右邊。我同桌的名字叫孫萌萌。她13歲。她不是很高。她有一雙小眼睛,圓圓的臉和白皙的皮膚。她不梳辮子。每次有人想對(duì)她說什么,她都會(huì)黑著眼睛瞪著別人,很嚇人。她上身穿著深綠色短袖襯衫,下身穿著灰色牛仔褲,腳上穿著紅色運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。

          我同桌很努力。她熱愛音樂,學(xué)習(xí)中文、英語和其他科目。她就是這樣一個(gè)女孩。她會(huì)用自己的力量完成老師交給她的任務(wù),她很負(fù)責(zé)。比如她當(dāng)我們第二組組長的時(shí)候,老師就跟她說:“我們不僅要管好這個(gè)組的紀(jì)律,還要掌握好這個(gè)組的學(xué)習(xí)成績!彼约簩W(xué)習(xí)很努力,也要求團(tuán)隊(duì)成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下,我們第二組的每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為其他組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天她都和我一樣,要求大家安靜(我是臨時(shí)班長),管理我們組的紀(jì)律。大多數(shù)學(xué)生可以服從,但有些男生不愿意遵守紀(jì)律。為什么?就是因?yàn)檫@些人不服女組長,不讓她們說話。在這一點(diǎn)上,我會(huì)幫助她,管理班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí),這也是我作為班長的職責(zé)。

          我的同桌孫萌萌和我志同道合。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠互相幫助,共同進(jìn)步。

          我的同桌作文500字初中 篇8

          我有一個(gè)暴力的同桌,我們?cè)谝黄鹱税肽甓。在過去的六個(gè)月里,我遭受了很多他的毆打。

          我記得有一次,我們有一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他不會(huì)做題,就趕緊抓起我的卷子抄答案。我怕出事,就讓他抄答案。但沒想到紙下來了,我的回答卻是錯(cuò)的,這讓他很生氣,挽起袖子,瞪著我,然后捏在我胳膊上!鞍 畚,你干什么?”我委屈的揉著胳膊哭了!罢l讓你寫錯(cuò)題了,讓我抄錯(cuò)了!

          “嘿,你不該問我問題。再說,我做錯(cuò)了有錯(cuò)嗎?”我和他理論。但沒想到他不講道理。沒等我說完,胳膊又開始發(fā)燙,然后變成劇痛。他有力的`手又捏了我的胳膊一下,我痛得哭著向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這被認(rèn)為是我沒有道歉。

          從這以后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,但我是被迫挨的。常見的是他把耳朵拉得又紅又大,胳膊大腿上掐出淤青,踢的時(shí)候差點(diǎn)癱在地上。最殘忍的是夏天。每當(dāng)我穿很薄的衣服,他越打越狠,我的痛苦就越深。在非常熱的天氣里,我不得不為是否應(yīng)該穿涼鞋而掙扎。因?yàn)槲医?jīng)常穿涼鞋去上學(xué),他會(huì)用腳后跟踩我的大腳趾,疼得我尖叫。而且如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的球鞋上留下臟鞋印。好吧,我還是要穿涼鞋,忍受他踩我腳的痛苦。

          這一天什么時(shí)候結(jié)束?

          我的同桌作文500字初中 篇9

          “啊!啊!”聽著,這一聲尖叫,一定是某個(gè)“不知道生與死”的人惹了我同桌,“霸王花是天下第一”。

          她叫張可欣。這個(gè)名字好溫柔,她自己卻好野蠻。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙像黑葡萄一樣的眼睛;還有一個(gè)“櫻桃口”,里面有兩排白牙。但是她一生氣,那雙黑葡萄一樣的眼睛就會(huì)殺了你;那兩排潔白的牙齒會(huì)變成惡魔的牙齒?傊,他會(huì)突然從“天使”變成“魔鬼”。

          為什么要叫她“魔鬼”?下面請(qǐng)聽我說。

          她是“一個(gè)不會(huì)說話的女人”。比如有一次,我去桌子上拿筆的時(shí)候,不小心撞到了張可欣的鉛筆盒。她突然生氣了,向我打招呼說:“陳盈豪,你沒看見本達(dá)小姐的鉛筆盒被你的“熊掌”碰了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭向她道歉,但為時(shí)已晚。她用手指用盡力氣捏我,把我捏得鼻青臉腫。有的幾天就治好了,有的還“保存”在我手里。

          如果有人欺負(fù)她,她一點(diǎn)也不自卑。有一天我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),他們女生踢毽子,跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)膹埧绍笆掷飺屵^毽子跑了。張可馨很生氣,后果很嚴(yán)重。她立刻抓住了張?jiān),然后把他打了一頓,最后的結(jié)果你肯定知道。從此,張?jiān)R姷綇埧绍熬土ⅠR躲了起來。作為她的同桌,我更細(xì)心。一旦惹到她,后果不堪設(shè)想。

          這是我野蠻的同桌“張可欣女”。如果你遇到她,你的好日子就到頭了。不,張可欣回來了。我得趕緊跑路,不然她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,然后我們就只能在天堂見面了…

          我的同桌作文500字初中 篇10

          我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

          平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

          她是班長,深得老師

          和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!

          她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。

          她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來堅(jiān)決改了。

          她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

          我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!

          我的同桌作文500字初中 篇11

          她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對(duì)馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對(duì)天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。

          這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。“同學(xué)們,今天體育老師請(qǐng)假了,上數(shù)學(xué)課。”哎……同學(xué)們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個(gè)球迷更是傷心至極。

          “真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說,還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說:“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊(duì)長,我可以管你!”“你算個(gè)*屁中隊(duì)長!”……我們爭辯著。

          我終于忍無可忍,無情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時(shí),“砰”地朝我飛來一拳!鞍!”我疼得大叫一聲,同學(xué)們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時(shí)休戰(zhàn)。

          “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來時(shí),我的鋼筆壯烈犧牲了――一點(diǎn)兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。

          哎,我的同桌呀……

          我的同桌作文500字初中 篇12

          即使我滿臉愁云,只要看見他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。

          他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說:“哎!有一個(gè)問題困擾我16 年了,我今天想問問你!蔽也辉诤醯卣f:“為什么要問我?”他面無表情的對(duì)我說:“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我:“你說是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。

          另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來沒見過他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。

          有人說他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰看見都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來,我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。

          其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。

          看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!

          我的同桌作文500字初中 篇13

          嗨!看那個(gè)人,頭上頂著一本語文書,腦袋歪著,手里拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒飨氯С撸幻诖鼪]有錢。

          這個(gè)人是誰呢?沒錯(cuò),他就是我的同桌。

          我同桌叫陳映赫,他長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!

          說起他得特點(diǎn)嘛,不多不少,正好兩個(gè)。那就是幽默和大方。

          有一天,我正在聚精會(huì)神地看書,他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書,說話還那么沒禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說:“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開玩笑也!聽了他的話,看他滑稽的樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!

          除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術(shù)課,我的粉色水彩筆沒水了,向他借。沒想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說:“女士請(qǐng)慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。

          >這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯(cuò)。哎呀!他又來了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!

          我的同桌作文500字初中 篇14

          趙陽是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

          以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績,他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

          和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說第二天早點(diǎn)起來寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

          終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

          昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象趙陽每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過來的。

          趙陽,他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

          我想每一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!趙陽也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來,覺得有問題就寫出來。

          做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

          別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

          我的同桌作文500字初中 篇15

          這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫字的時(shí)候,總愛把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫字的時(shí)候,右胳膊常不知不覺地壓住了她的頭發(fā),她猛一坐直,就會(huì)“唉呀”叫一聲。

          新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂意助人。她和同學(xué)們說話幾乎沒有大聲過,連回答老師的課堂提問,聲音都小的別人聽不見,坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位,等挪動(dòng)到后兩排時(shí),我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時(shí)就看她的,有時(shí)我太忙,她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。

          我們班女生的畫和字都很出名,她也不例外。畫仙女是她的最愛,大人小人火柴人都畫得栩栩如生;字就更不用說,長的短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫的速度極快。

          她愛和我玩游戲,什么闖金庫、隕石、金子,小人過橋等,都是她愛玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神,常常聽不到上課鈴響。

          她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點(diǎn)好學(xué)?傆性S多題目要問我,書上總是講天才小時(shí)候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問我:“這題怎么做?”

          我看了一眼,生氣地說:“這都不會(huì),老師剛講的!

          她竟然比我更生氣地說:“上午講的,這叫剛剛!睔獾梦覇】跓o言,只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。

          你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。

          我的同桌作文500字初中 篇16

          來到初中,我遇見了一個(gè)文靜的女孩兒。一開始我覺得她并不顯眼,和其他女孩一樣普通,成為同桌后我發(fā)現(xiàn)她長得很漂亮:秀氣的瓜子臉,明亮的眼睛,小巧的鼻子下面掛著一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的秀發(fā),讓人看著如藝術(shù)品一般,忍不住去欣賞。

          與同桌的相處讓我認(rèn)識(shí)到,她不只是一個(gè)外表漂亮的女孩,還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),書法、美術(shù)、手工都一遍遍地練習(xí);她是學(xué)生會(huì)成員,監(jiān)管我們的作息,盡職盡責(zé);她不怕苦不怕累,放學(xué)后常常主動(dòng)去餐廳幫忙;同桌性格有點(diǎn)內(nèi)向,平時(shí)話不多,但她是個(gè)熱心的人,并且對(duì)人真誠,當(dāng)我們需要幫忙時(shí)她都會(huì)盡力,每天她都提著暖水瓶到教室,給那些來不及提開水的同學(xué)提供方便。

          同桌平時(shí)的生活也相當(dāng)有規(guī)律:按時(shí)起床,按時(shí)上課,按時(shí)休息。也許是因?yàn)樗谕饷娲蜻^工的原因吧,她懂的東西很多,在生活上能很好地照顧自己,在學(xué)習(xí)上刻苦努力。辦事不焦不躁,有一種領(lǐng)導(dǎo)力,她的存在會(huì)給人一種安定的感覺。

          迎國慶合唱比賽前,班主任的舞蹈課全都用來練合唱,那天剛好我們組值日,所以我起個(gè)大早,當(dāng)我到教室里的時(shí)候,同桌已經(jīng)跑完步回來了,她說還要去壓腿,我便陪她一起去了,在練功房里我又一次看到了她的刻苦、執(zhí)著。

          這就是我的同桌,一個(gè)極優(yōu)秀又謙虛的女孩,我以同桌為榜樣,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在生活上養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          我的同桌作文500字初中 篇17

          我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

          那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我的草稿紙!然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

          忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。

          鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。

          奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!

          我的同桌作文500字初中 篇18

          我們班有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué),我今天說的,就是他們中間的一位,是我的同桌。

          他短短的頭發(fā),淺淺的眉毛,有一雙又大又亮,像黑寶石一樣的眼睛。每一次看到他的眼睛,我都覺得,那是上帝為他量身打造的一樣,和他的短頭發(fā)前眉毛搭配在一起,看起來舒服極了。

          數(shù)學(xué)課上,他很受老師的喜愛。

          每一次上課,他都是全班最“亮”的人,尤其是數(shù)學(xué)課,他不僅思維轉(zhuǎn)得快,調(diào)皮話也非常多,每節(jié)課總能逗得老師同學(xué)哄堂大笑,讓老師對(duì)他又愛又恨。

          就這樣一位同學(xué),雖然搞笑,但是也不能否定他學(xué)習(xí)好,他可以一秒鐘從上課搗蛋的同學(xué)變成一個(gè)學(xué)霸。

          但是,上語文課就不一樣了。

          只要老師一來,他就不說話,坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),好像變成了一個(gè)木頭樁子一樣。

          不對(duì),說是木頭樁子,這又不太合適,因?yàn)樗险n發(fā)言非常積極。

          老師的問題一出來,他總是敢于發(fā)表自己的意見,不在乎我們大家怎么想怎么看,這是我最佩服他的地方,他敢作敢當(dāng),大方爽快,從來不拖拖拉拉。

          到了下課,他又跟換了一個(gè)人似的。整個(gè)人安安靜靜地坐在座位上寫作業(yè),我叫他一起上廁所他都不去。

          我真是想不明白,這世界上還有這樣的一種人。

          數(shù)學(xué)課調(diào)皮搗蛋,語文課思維跳動(dòng)非常快,下課又變得非常安靜,這樣的同學(xué),你覺得他與眾不同嗎?

          我的同桌作文500字初中 篇19

          我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽我們之間的事情呢?

          他愛看小說(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎?比如說:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!

          雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

          除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

          我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

          我的同桌作文500字初中 篇20

          你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。

          我們上英語課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”汪顯春一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和汪顯春了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么?”汪顯春說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本。”汪顯春紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的英語作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看汪顯春的英語作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來,給英語大組長王慧婷,汪顯春也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說:“今天的英語作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長把汪顯春的英語作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。汪顯春打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的!蓖麸@春一看我的英語作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說:“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。

          我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

          我的同桌作文500字初中 篇21

          還記得嗎?與你初識(shí)時(shí)太過靦腆的我沒有主動(dòng)說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時(shí)候都相互傾述,相互安慰。

          也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個(gè)沒完沒了,又因?yàn)槟愦┲^簡樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對(duì)你開始厭煩,也漸漸地疏遠(yuǎn)了,殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。

          抱歉,我一直都對(duì)你太過冷漠,又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請(qǐng)教問題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任,隨便應(yīng)付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡單的“對(duì)不起”說出口,直到畢業(yè)……

          而你卻一直默默地幫助我,不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點(diǎn)潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

          如今畢業(yè)了,時(shí)間過的真快呀,不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對(duì)你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。

          我的同桌作文500字初中 篇22

          眨眼之間,我告別了小學(xué)輕松的生活,開始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里,我換了兩次同座:一個(gè)是沉默寡言的劉靖國,而另一個(gè)就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。

          吳楠,一米四五高的個(gè)子,零亂的頭發(fā)下是一對(duì)瞇著的眼睛。不過,最引人注目的還是那缺了一個(gè)門牙的牙齒,蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語了,吳楠不是把單詞讀錯(cuò),要么就是托音,把英語讀成“中式英語”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。

          這是一個(gè)星期一的下午,美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果,只是我的比他的大點(diǎn),。美術(shù)課剛下,大家就迫不及待吃起自己的水果來,可我和吳楠都沒吃。放學(xué)后,冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果,頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,還我蘋果”!冀萌菲馬上折回來,把蘋果放在桌上,誠懇地說:“哦!對(duì)不起,我還以為這蘋果是吳楠的呢!我要吃吳楠的!闭l知,這句話被吳楠聽到了,他“嗖”的一下,就把自己的蘋果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吳楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出來了!不知誰說了一句:“吳楠挺藝術(shù)的嘛!一口一個(gè)Apple的標(biāo)志。”頓時(shí),笑聲四起。后來,這件事被我們稱為“蘋果事件”。

          聽說他最近還和王鑫結(jié)拜稱為好兄弟,還說什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登QQ號(hào)”。

          這就是我的同桌,一個(gè)相貌平平,但是幽默,可愛的男生。

          我的同桌作文500字初中 篇23

          我的好同桌李小雪,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過了小學(xué)的這六年。

          有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時(shí),我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵(lì)我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的。

          還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時(shí)起,李小雪就開始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人,咱不跟李小雪一般見識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實(shí)聽眾哦!”

          記得有一次,李小雪超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但李小雪好像無所事事,不覺得會(huì)怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒有同學(xué)肯借給李小雪,無可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)!崩钚⊙┛粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我的同桌作文500字初中 篇24

          小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過去,可是想想這幾年和我坐過的同學(xué),我已經(jīng)記不清了,眨眼間,我和周競(jìng)宇同桌將近兩年了。

          記得上五年級(jí)時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰。最終,老師把我和周競(jìng)宇分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

          有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

          雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

          我相信你:周競(jìng)宇!加油!

          我的同桌作文500字初中 篇25

          時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。成長的道路上,有許多同桌在伴隨著我,而他卻讓我知道了時(shí)間的可貴。

          她圓圓的臉蛋,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,扎著一馬尾辮,旁邊有兩位戍守邊疆的小士兵——耳朵,仿佛能聽到時(shí)間的流動(dòng)。哦,她還戴著一副眼鏡,最喜歡她那能說會(huì)道的小嘴巴,讓人敬佩不已,給予我莫大的幫助。

          “叮鈴鈴!”一陣鈴聲傳入我耳房,我立馬坐到位置上,懷著忐忑的心,等待著考神的降臨,教室突然變得鴉雀無聲了,老師腳步聲靠近了,我的心仿佛壓了一塊兒巨大的石頭,讓我無法喘息。老師抱著卷子走了進(jìn)來。過了一會(huì)兒,卷子傳到了我的手里,我瞬間麻木了,變得驚異不已,仿佛巨雷劈打,畢竟是第一次考試!過了十分鐘,我平靜下來了,終于放松了心情,開始做題了,教室里靜得只有寫字聲的沙沙聲,心想不如先玩上一會(huì)兒吧,倒也無妨,誰哪想,居然過了40分鐘!白套獭保瓉硎峭瑢W(xué)呀!他著急地說:“這都幾點(diǎn)了?還在那里玩,快點(diǎn)兒寫。”這句話都已經(jīng)成為他對(duì)我的口頭禪,整天對(duì)我就像一個(gè)鬧鈴似的旋轉(zhuǎn)著,嘰嘰喳喳,我卻聽出了繭子,真是煩吶!一看手表,驚呆了我立馬放下玩的尺子,目光像卷子看去。奮筆疾書的寫著卷子,下課了,在最后一秒我完成了,心情放松了!

          公布成績:“某99分,李某30分,張某72分!蔽,91分,哇,讓我大吃一驚,歷史上爆炸性的第一次91,我高興萬分!爸x謝你,我親愛的同桌!”我打趣地說,“沒事兒,我親愛的同桌,你就是太貪玩了,如果改正,就一定會(huì)考更高的成績!彼麆裾f著。答曰:“謝謝吉言!”我們笑了,那樣的開心。我倆的關(guān)系更近了。

          我的同桌,就是一個(gè)鬧鈴,總在關(guān)鍵的時(shí)候響起美妙的提醒。謝謝你包容了我的不足。

          我的同桌作文500字初中 篇26

          我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。

          她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。

          操場(chǎng)上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對(duì)抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑啊!

          課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说男〔,絲毫不見方才蓬勃的生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏瓜袷莻(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。

          上課不聽,寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。

          一到吃飯的時(shí)候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。

          下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。

          這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!

          我的同桌作文500字初中 篇27

          我有個(gè)好玩的同桌,他叫李天暢。他那對(duì)小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動(dòng)作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。

          有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對(duì)老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可李天暢偏偏不信這個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對(duì)張嘉怡說:快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實(shí)在沒阻止告老師費(fèi)。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對(duì)張嘉怡說:我不相信,快點(diǎn)拿東西來!張嘉怡實(shí)在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看!號(hào)外號(hào)外!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來看!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!

          我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。

          有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動(dòng),對(duì)他說:你也加油!

          看,這就是我可愛的同桌。

          我的同桌作文500字初中 篇28

          我的同桌叫王超凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛的男孩子。

          他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過老每師的哪一句話,有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈(zèng)的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個(gè)奇跡。

          他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜,也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機(jī)會(huì),我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰也不會(huì)停下。

          他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問他時(shí),雖然他總是說我笨,但也會(huì)認(rèn)真教我,我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次,一道題怎么也不會(huì),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì)了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會(huì)這么做嗎?

          雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。

          我的同桌作文500字初中 篇29

          我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬。我每次見到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。

          今天,我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來,其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒牵以趯憱|西嘛,所以,也不在乎。

          這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。

          我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

          他不解的問:“為什么不怕?”

          我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

          “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

          像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?

          我的同桌作文500字初中 篇30

          同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。

          她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì)啊,老師布置的作業(yè)寫一寫,改一改錯(cuò),可她呢,下課跑的比誰也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?

          她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來回?cái)[動(dòng),而她呢,手?jǐn)[在兩地,來回?cái)[動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見她都心想:她的姿勢(shì)怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場(chǎng)上賽出了自己的水平,讓人看見,她,聽見了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。

          她有奇葩的語言。她一說話,我不知道她在說什么,她每次說話,我聽了都很詫異,上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩(wěn)重,下課的時(shí)候聽不懂,難道是我耳朵有問題嗎?

          她,奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會(huì)一直追一樣?xùn)|西時(shí),不會(huì)想其它的東西,也不會(huì)一會(huì)追一會(huì)放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說,會(huì)不會(huì)跑下來?到了賽場(chǎng)上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒有,而是一直在想,我會(huì)不會(huì)跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見她想放棄的念頭,可是后來又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì)兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績不是很好,但她堅(jiān)持了下來,這種精神就是很好的。

          她的奇葩恐怕一天也說不完,賽場(chǎng)上,她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績,單是這一點(diǎn)我就很佩服她。

          我的同桌作文500字初中 篇31

          我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。

          我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋幷撘坏罃?shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無可奈何的說:“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!

          對(duì)待考試成績,同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒牵膽嵟挥谐煽儐蜗聛砗蟮摹叭昼姟。一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對(duì)了,說到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

          我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

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