【實(shí)用】同桌作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文600字 篇1
說(shuō)到我的同桌小劉同學(xué),她跟我可是同年同月同日生呀!但是她卻比我大了四個(gè)小時(shí),因此她總是很神氣的稱呼我為“弟弟”。我也是個(gè)男生,為什么不反抗呢?不是我不想,而是我不敢呀!
我的同桌姐姐小劉是個(gè)超級(jí)暴力女,她的“九陰白骨爪”那叫一個(gè)厲害。自從和她做了同桌以后,我的手就沒好過(guò)!為了制服我,她故意把自己的指甲弄的長(zhǎng)長(zhǎng)的。那指甲一刺進(jìn)我的手心里立馬就出現(xiàn)一個(gè)巨大的傷口。如果你要和他單挑的話,我勸你還是帶上個(gè)厚厚的手套吧,不然,你的手你自己都不認(rèn)識(shí)啦!
有一次,“姐姐”十分霸氣的說(shuō):“弟,幫我接杯水!”我很生氣,說(shuō):“我又不是你的仆人,干嘛要幫你!還有,以后不準(zhǔn)再叫我弟!”突然,我的身邊刮起一陣陰風(fēng)。那九陰白骨爪好像會(huì)瞬移一般,眨眼睛的功夫,那尖尖的指甲便掐到我的手心中!澳闳ゲ蝗?”小劉霸氣十足的喊道。我只好吞聲吐氣的接過(guò)杯子,哎,你現(xiàn)在知道我為什么不反抗的原因了吧!
我的同桌小劉姐也是一個(gè)不講理的人。她有一個(gè)本子用來(lái)玩游戲,游戲有三種等級(jí)的客戶!她本來(lái)是想把我列為高級(jí)客戶的,但是因?yàn)榈乃白劳鹾砌畏浅3绨菟,他一高興,就把我的高級(jí)用戶稱號(hào)給取消了。并把王浩鑫升級(jí)為高級(jí)用戶。我一氣之下就把她的本子給撕了。她的九陰白骨爪便抓住了我的左手心,我懷著不服氣,她就開始安慰我:“沒事兒,我把你列為第二,可以了吧!”我想了想,自己也是個(gè)男生,也不能跟女生計(jì)較這么多。就這樣決定吧。
雖然她有時(shí)很霸氣,很不講理,但是她對(duì)我也挺好的。她平常不借大家的東西去,經(jīng)常借給我用。我想可能是因?yàn)樗俏业慕憬惆伞?/p>
哎呀,我又不小心惹到她了。先不跟你說(shuō)了,九陰白骨爪就要來(lái)了!后會(huì)有期!有時(shí)間我再給你介紹她吧!
同桌作文600字 篇2
同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?在我眾多的男同桌中,你是最“多才多藝”的一位,更是與我最合得來(lái)的一位。你的性格、脾氣與我大致相同。你也可算是我的“啟蒙老師”。
那時(shí)候,我嚴(yán)重性偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,每一次挨老師的批評(píng)后,心里原本就很不是滋味,又要來(lái)受你的冷嘲熱諷。你就像我的“眼中釘,肉中刺”一般討厭。然而,在一次班會(huì)課上,班主任又陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我成了你的同桌,當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定不要和你說(shuō)任何話。但是,不到五分鐘的時(shí)間,我就違背了我許下的諾言,也許,是你和我太像了的緣故吧!
不久,班級(jí)之最的稱號(hào)就讓我們聯(lián)手奪了過(guò)來(lái)——“班級(jí)之最吵的角落”。因此,我和你被班主任臭罵了一頓,自那以后,班主任好像就從未再罵過(guò)我們。
數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀愕挠绊懴拢饾u步入正軌,漸漸我變得愛聽講,上課也很少出小差。在那次的期中考試中,我數(shù)學(xué)92分,語(yǔ)文91分。有史以來(lái),數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文之上,取得這樣的成績(jī),你功不可沒。
其實(shí),我說(shuō)你“多才多藝”也是有原因的,你講笑話、謎語(yǔ)、鬼故事樣樣精通,我們的角落成為“班級(jí)之最”,你可是出了很大的力的。
你不僅陽(yáng)光活潑,還特別的義氣。有一次,班主任借班會(huì)舉報(bào)上網(wǎng)的人,你被人揭發(fā)了,我害怕你把我供出來(lái),因?yàn)榕e報(bào)就可以免罰。然而,結(jié)果卻在我意料之外,你沒有揭發(fā)我,自己挨了三棍子。之后,我問(wèn)你為什么不揭發(fā)我,你只說(shuō)了一句話,“別再去網(wǎng)吧了。”自從那天以后,我不再出沒于網(wǎng)吧附近。
同桌快半年時(shí)間,到了再次換座位的時(shí)候——那天,座位大規(guī)模調(diào)動(dòng),以前的同桌幾乎都換了,再接著,都畢業(yè)了。從此就再也沒見過(guò)。
同桌作文600字 篇3
初一剛開學(xué),我坐在位子上,懷著的心情期待著新同桌的到來(lái)!澳愫,我可以進(jìn)去嗎?”我聞聲抬頭,只見一個(gè)看起來(lái)學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊,啊,這就是我的同桌!我當(dāng)時(shí)很生氣,因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),所以我便很討厭他,時(shí)時(shí)刻刻都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他的名字叫王寧海,長(zhǎng)得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來(lái)到學(xué)校,這個(gè)討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見我來(lái)了,就笑瞇瞇地說(shuō):“姜文彬,你來(lái)了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我把自己擦完墨水的廢紙扔進(jìn)了他的抽屜里,他從不說(shuō)什么,只是沖我憨厚地一笑,然后再把廢紙扔到垃圾箱里。
上周三的早上,第三節(jié)課的下課鈴響后,有個(gè)同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時(shí)候,老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的桌子上放著一好一壞兩本筆記本,而同桌正坐在座位上……我本想跑過(guò)去搶那個(gè)好的,但是又怕同學(xué)們笑話我,所以我便自認(rèn)倒霉,心想:像他這種討厭鬼,一定會(huì)把那個(gè)好本子搶去的?墒呛髞(lái)的情形證明恰恰相反,他的舉動(dòng)使大吃一驚!只見他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上!啊,這是多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)啊!他的這一做法讓我感到十分慚愧,使我的心怦怦地跳個(gè)不停。要知道,這不單單是個(gè)普通的動(dòng)作,它包含著一種最真誠(chéng)的感情,體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)!
我的同桌啊,他真令我刮目相看!和他相比,我顯得是那樣的渺小!我真為能有他這樣的同桌而感到自豪,雖然他在考試卷子上沒有獲得理想的成績(jī),在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。
同桌作文600字 篇4
我有個(gè)好玩的同桌,他叫xx。他那對(duì)小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動(dòng)作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是xx自己偏偏閑不住,開始伸長(zhǎng)脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對(duì)老師大聲說(shuō):老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁(yè),老師就收走了?蓌x偏偏不信這個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和xx結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對(duì)張嘉怡說(shuō):快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無(wú)奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實(shí)在沒阻止告老師費(fèi)。xx不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對(duì)張嘉怡說(shuō):我不相信,快點(diǎn)拿東西來(lái)!張嘉怡實(shí)在被逼無(wú)奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。xx在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說(shuō):咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。xx又見風(fēng)使舵,站起身來(lái),雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來(lái)看。√(hào)外號(hào)外!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來(lái)看!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說(shuō):客官,快來(lái)看哦!
我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說(shuō):沒事,下次努力,加油!我很感動(dòng),對(duì)他說(shuō):你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
同桌作文600字 篇5
記得剛?cè)氤踔袝r(shí),一切都那么新奇,周圍的.人和環(huán)境都和以前不同,一開始她并沒有引起我的注意,只是因?yàn)槔蠋熢邳c(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),偶爾瞥見她而已,然而,那時(shí)的我并沒有記在心上,直到第一次考試她考到了全班第一,才引起了我的注意:她長(zhǎng)得不高,看起來(lái)挺瘦的,五官清秀,頭發(fā)有些卷,給人一種很文靜的感覺,這便是我對(duì)她的第一印象。
因?yàn)榉N種原因,我被調(diào)到她的旁邊和她成了同桌。一開始,兩個(gè)人有一搭沒一搭的說(shuō)話,直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)她的文靜只是表面的,其實(shí)人也是挺活潑的,只是沒有在大家面前表現(xiàn)出來(lái)而已。兩人相處也還算愉快,有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些矛盾,或是因?yàn)槠匠:退钖|西她總是死活不借,說(shuō)“你不是自己有么,你用你的嘛!”我當(dāng)時(shí)就是不明白了,不就是借下涂改液或是尺子嘛,有必要那么摳嗎?這是我對(duì)她的第二印象——摳。
她對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,會(huì)把每天老師布置的作業(yè)都記下來(lái),然后規(guī)定自己今天寫哪些,明天寫哪些。剛開始,我還有點(diǎn)不屑她這種行為,不就那嘛,做計(jì)劃我也會(huì),要真正實(shí)施才行。然而,過(guò)了幾天后,我便對(duì)她刮目相看了,她所規(guī)定要寫的作業(yè)每天都會(huì)完成,沒有一天落下,有時(shí)候放學(xué)叫她回家她還在寫作業(yè),她總要把每科作業(yè)做完才肯回家。這是我對(duì)她的第三印象——對(duì)自己的要求特別嚴(yán)格。
至今,她仍然是我的同桌,但和剛開始不同,我們已經(jīng)成了好朋友,但偶爾還是會(huì)小吵些,不過(guò),沒有一會(huì)又和好了,這也成為了學(xué)習(xí)生活中必不可缺的小插曲。
還有一年我們就要畢業(yè)了,步入高中后又將有新的同桌、新的朋友,我想,如果那時(shí)我們都把對(duì)方遺忘了,但在聽到《同桌的你》時(shí),我們都能夠會(huì)想起彼此,想起初中同桌的這段美好的時(shí)光……
同桌作文600字 篇6
他,12歲,高高的個(gè)子,一對(duì)小眼睛,不胖不瘦的身材,只可以用一個(gè)字表示,那就是"帥'!代表動(dòng)物是澳大利亞國(guó)寶"考拉'和"豬'!
他就是我又恨有覺得可愛的前同桌。到這里,你可能問(wèn),怎么是又覺得可愛又恨呢?這就得聽我慢慢說(shuō)了。
同桌的時(shí)候,我們總吵架。有一次,我讓我的現(xiàn)同桌寫了張字條,說(shuō)他喜歡一個(gè)女生,下了課后,他并沒有要跟我吵架的意思,但是,放了學(xué)后他遍又罵又打我。我知道,這件事本來(lái)就是我的不對(duì),可也沒有必要這么兇呀,畢竟是同學(xué)嘛,我一個(gè)女生能受得了嗎?他究竟有沒有想想我的感受?是不是我踩到他的痛腳了?是我哪壺不開提哪壺?哎!放學(xué)我哭著回家了,沒有讓爸爸媽媽知道,畢竟是我們同學(xué)之間的事,怎么能夠讓他們擔(dān)心呢?我躺在床上,想了好長(zhǎng)時(shí)間,是我不對(duì),不該這么做,所以我決定道歉!
不一會(huì),我打了個(gè)電話,我道了歉,從他說(shuō)話的口氣中,我感到他的悔過(guò),他雖然沒說(shuō)什么,但是他在心里已經(jīng)道過(guò)歉了!我們就這樣和好如初,成為好朋友了。
可愛,可愛,就是可愛。他并不像一直暴怒的獅子,而有時(shí)候像一只溫和的小綿羊。我是我班的中隊(duì)委成員,當(dāng)然有時(shí)候會(huì)跟其他班級(jí)起沖突。
有一次,我們班跟六班起了沖突,當(dāng)然,愛哭的我被他們班的男生欺負(fù)了,回到教室,他便安慰我,下了課還想去幫我報(bào)仇!召集班里的男生不跟他們班玩,這才是真正的男子漢!可愛又溫柔!
這就是他,我的"仇家'前同桌,暴怒的獅子兼溫柔的小綿羊!。
同桌作文600字 篇7
新學(xué)期,新氣象。我從五年級(jí)六班升到了六年級(jí)六班,我們的班級(jí)也從四樓搬到了五樓。不但班級(jí)和樓層有了很大的變化,我的同桌也有了變化,我換了一個(gè)新同桌,這個(gè)同桌的名字就叫李博男。
星期三這天下午我們就開始了本學(xué)期第一次換座位,經(jīng)過(guò)一會(huì)兒功夫,前后左右同學(xué)都開始換坐位,終于換好了。我坐在了第一小組的第六排,以前我的后面坐著就是李博男,李博男就成了我本學(xué)期第一個(gè)同桌。
李博男身高不是特別高,也不是特別低,身體壯壯的。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,又黑又多的頭發(fā)在他的頭頂,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)鼻子,在下面就是他的嘴巴了。
李博男有很多的優(yōu)點(diǎn),例如:李波男很樂于助人,有一次我和他是一個(gè)小組的,那天該我們那一小組值日了,組長(zhǎng)讓我把班里所有的桌子和椅子都放好,讓他把全班掃一掃。我們同時(shí)開始行動(dòng),我心想我一定要比他快,我不能輸?shù)模@才放了一半,誰(shuí)知道他都已經(jīng)掃完地了。我說(shuō):組長(zhǎng),他一定掃的不干凈。組長(zhǎng)認(rèn)真地轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):不錯(cuò),李博男干的不錯(cuò),很干凈呀!一看就知道你在家天天干活吧!你可以走了。"我很難過(guò),我怎么也沒有想到李博楠不緊沒有走,還和我一起把剩下沒有放完的桌子和椅子都放完了,我很感動(dòng),通過(guò)這件事讓我對(duì)李博男有了深刻的了解,他是那么的樂于助人。
李博男的優(yōu)點(diǎn)有很多,他不僅樂于助人,還學(xué)習(xí)很好,每次考試都可以進(jìn)入我們班的前20名,他寫的字也非常好看,每次作業(yè)他會(huì)認(rèn)真的寫。
這就是我的新同桌一李博男,我要向他學(xué)習(xí),每次認(rèn)真寫作業(yè),要樂于幫助他人,做一個(gè)好學(xué)生。
同桌作文600字 篇8
我的同位是個(gè)熱情大方的小“胖子”,為什么這樣評(píng)價(jià)他?
首先他對(duì)人熱情大方。有一回,我忘記帶鉛筆盒了,急得我滿頭大汗,上課總是要用的呀(一時(shí)間問(wèn)其他同學(xué)借是借不到的),沒辦法,只得向他借了,沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天,哈哈,好開心呀。
我的同桌很誠(chéng)實(shí)。記得有一次我正協(xié)助老師管理班里紀(jì)律的時(shí)候,看見有同學(xué)在跟他說(shuō)話,我馬上把那位同學(xué)的名字登記了下來(lái),過(guò)后我的同位告訴我不是那位同學(xué)主動(dòng)跟他說(shuō)話的,而是他先跟那位同學(xué)先說(shuō)話的,不關(guān)那位同學(xué)的事。通過(guò)這件小事,我覺得他很誠(chéng)實(shí)。
不過(guò)他也有缺點(diǎn),就是經(jīng)常上課發(fā)呆,作業(yè)馬虎,有時(shí)還不注意衛(wèi)生。比如午飯后經(jīng)常把桌子弄得臟兮兮的,還不主動(dòng)擦干凈(因?yàn)橹形缢X我要用到那桌子,對(duì)他勸說(shuō)無(wú)效,搞得我要幫他把桌子弄干凈),唉!有一次我實(shí)在忍不住了,就把這事跟班主任老師說(shuō)了,老師說(shuō)讓我睡他的專用“睡床”。啊哈哈,原來(lái)他那專用“睡床”睡上去可舒服啦,那天我睡得特別香!
我的同桌挺可愛的,他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲;嘴巴話也特別多,常常喜歡跟別人談天說(shuō)地……哈哈,別看他胖墩墩的樣子,他能畫出好漂亮的圖畫,編些好有趣的順口溜……
我的同位長(zhǎng)得很胖,瞧,他中午飯吃得多好呀,吃的都是老師們享用的好飯菜(我們的飯菜真的沒法跟他比,差多了),每次只要他的飯菜一來(lái),幾乎所以的同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),教室馬上嘩然:“好香的飯菜喲”,看得大家直流口水,羨慕死我們啦!
同桌作文600字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這是什么聲音?原來(lái)啊,是奧數(shù)班要上課了。
伴隨著上課鈴的聲音,我慢慢走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)同桌居然比我先來(lái),不可思議。為什么要叫他偵探呢?我來(lái)給你講講吧。
昨天,我一進(jìn)教室,同桌就問(wèn)我:“你是不是抄我作業(yè)了?”我心里不由地一驚:沒道理?我明明掩飾得很好呀?于是連忙否認(rèn)。
他不急不躁地說(shuō):“昨天我的書里夾著一張紙。今天怎么沒了?”我馬上嚷道:“瞎說(shuō),明明沒有”呀!不好,中計(jì)了,同桌好狡猾。他得意地說(shuō):“哼哼,果然是你抄的!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只能乖乖認(rèn)錯(cuò)。真是服了我這個(gè)同桌了。
還有一次,老師讓同學(xué)們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來(lái),就發(fā)現(xiàn)買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。
我正要去報(bào)告老師,同桌拉住我說(shuō):“不用麻煩老師,我來(lái)幫你找出兇手。”“好吧!蔽艺f(shuō)道。
他先看了看我的紙喃喃道:“紅色!庇置總(gè)人都觀察了一遍,帶來(lái)了四個(gè)人,說(shuō):“你本子上畫的就是這四個(gè)人中的一個(gè)。你跟誰(shuí)關(guān)系不好?”我說(shuō):“我和他們四個(gè)關(guān)系都很好!彼f(shuō)。:“請(qǐng)把你們的手打開,讓我看看!笨赐暌院,他學(xué)著柯南的樣子說(shuō)。:“真相只有一個(gè),兇手就是小明!
這件事解決了,我問(wèn)他是怎樣解決的,他說(shuō)。:“我看了看你紙上的筆,刀是紅色的,所以我要找?guī)Я思t色顏料的同學(xué)。問(wèn)你有沒有仇人,我又看了一次紙,好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的手,有紅色印跡的就是兇手!蔽覡(zhēng)著說(shuō)。“沒錯(cuò),你說(shuō)對(duì)了!彼f(shuō)。
我真感謝我的同桌,總能在我受到傷害時(shí)及時(shí)幫我找到真兇。
同桌作文600字 篇10
圓圓的臉,白胖胖的,呆呆的,戴著一副二百多度的遠(yuǎn)視鏡。整天無(wú)憂無(wú)慮、樂呵呵的!他就是我的同桌冤家。
他有一個(gè)特別逗的外號(hào)叫“美羊羊”。這個(gè)外號(hào)的由來(lái),還得從一節(jié)音樂課說(shuō)起:那天,老師剛教我們學(xué)會(huì)了一首歌,于是就挑兩名同學(xué)來(lái)唱,女生隊(duì)舉手的同學(xué)非常多,可一到了男生對(duì),整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲!忽然,班里有位同學(xué)開始吆喝“梅蘇陽(yáng)”,于是全班都開始起哄。可老師誤聽為“美羊羊”,說(shuō):“什么,美羊羊,還有人叫這名字?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)!我一扭頭,就看見他一臉羞澀,可能是因?yàn)楹π吡,所以他遲遲沒有開口,這可把我們給急壞了。“李翔睿,你陪他一塊唱”,老師的這句話仿佛晴天霹靂,把我從夢(mèng)境之中拉回現(xiàn)實(shí)。我匆匆從座位上站起來(lái),和同桌一塊唱!我剛剛唱完第一句,我同桌準(zhǔn)備接第二句時(shí),他的聲音可把我嚇壞了:整整比我高八度!真是逆反了,男生的調(diào)怎能如此之高?真是不可思議。后來(lái),我們就更加確認(rèn)“美羊羊”這個(gè)外號(hào)是專屬他了!
我的同桌是一位非常幽默的男孩。有一天,天氣一下子變得非常冷,我和我同桌穿的衣服非常單薄,這回,可把我倆凍壞了。他望著教室窗外,就即興發(fā)揮了一句順口溜:有一種思念叫望穿秋水,有一種寒冷叫忘穿秋褲!呵呵,這可把我給笑壞了。害得我把水都噴出來(lái)了,真是笑噴了呀!
當(dāng)然我的同桌也是一位樂于助人的男孩。他有一次看到我手流血了,就立馬向同學(xué)們借紙,他這一舉動(dòng),可是大大轉(zhuǎn)變我對(duì)他的看法了!
我的同桌常常會(huì)被我的“強(qiáng)大親友團(tuán)”欺負(fù),每次他惹我了,我就會(huì)呼喚我的親友團(tuán)們,而她們聽見后就會(huì)對(duì)我同桌進(jìn)行“思想教育”!而他也只能服從命令了!
我的同桌是個(gè)“多面性”的男生,心情就像是天氣一般捉摸不定,時(shí)而天晴,時(shí)而陰天,總之他是一位陽(yáng)光男孩!
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