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      2. 同桌的你寫人作文

        時(shí)間:2021-11-23 15:39:32 同桌 我要投稿

        同桌的你寫人作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同桌的你寫人作文,希望對大家有所幫助。

        同桌的你寫人作文精選15篇

        同桌的你寫人作文1

          “呀,救命。 苯淌依锖鋈豁懫鹆艘宦暭饨。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。

          她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

          除了調(diào)皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會兒拉出這身衣服試試,一會又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。

          雖然調(diào)皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發(fā)出,好像讀書可以讀到地老天荒。

          同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?

        同桌的你寫人作文2

          我們每天都會遇到形形色色的人:小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)、交警,入校見到的老師、同學(xué)……但給我印象最深的,還是我的同桌——戴佳昊。

          此事還要從頭說起。

          任清風(fēng)拂過我的臉頰,任陽光撫摸我的身體,這又是一個(gè)令人愉悅的一天,我心心念念的春游終于來臨了。

          你們看,教室之中,沒有一個(gè)人的心情是平靜的,哪一個(gè)同學(xué)不是對此次春游期待爆棚?此時(shí)的教室,早已沸騰了。突然間,一位同學(xué)走了進(jìn)來,使我停止了與后桌葉馬宸的閑聊。近了,近了,更近了,那位同學(xué)離我越來越近了。我瞪大雙眼,身子前傾,仔細(xì)一瞧,原來是他呀——我的的同桌戴佳昊。

          我迫不及待地好奇一問:“戴佳吳,你帶了什么美味的小零食?”只見他把書包放到桌面上,打開來給我瞧了瞧!巴!你竟然……你竟然帶了這么多零食,不會是昨天晚上特意去了趟超市吧?”我開玩笑地問道。戴佳昊把書包遞給我,豪爽地說:“陳紫菱,你自己挑,喜歡什么,就拿什么吧!不過有幾樣不行,我得留著自己吃!蔽冶凰目犊蠓襟@到了,半信半疑地問道:“真的?你不會騙我的吧?”“千真萬確!彼麍(jiān)定地說。瞧瞧他那副認(rèn)真的模樣,我情不自禁地笑了起來。瞅瞅,他雙眼微瞇,笑嘻嘻地望著我,似乎是在向我炫耀他無人可敵的美食。此時(shí),我被他感動了,畢竟,我平時(shí)對他非常嚴(yán)厲。

          看,就是這么一個(gè)可愛的同桌,給我?guī)砹藷o盡的溫暖。

        同桌的你寫人作文3

          非常幸運(yùn),因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。

          我的同桌很愛樂于助人。記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題?墒牵榱宋木吆,我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時(shí)候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說:“這把尺子借你用!蔽医舆^直尺,像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭,感激地說著“謝謝!謝謝!”

          我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開心的時(shí)候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時(shí)候,別人在玩游戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。

          我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)地就會在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán),但大家誰都沒有真的責(zé)怪過我的同桌,因?yàn)樗麨槎虝旱恼n間帶來了許多的樂趣。

          經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...

          這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實(shí),更美好,我很喜歡他!

        同桌的你寫人作文4

          同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們早已經(jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……

          記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來,因?yàn)榘。@些題,很簡單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來,準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……

          那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過了好一會兒,我才反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)了過去,她馬上就把她的筆借給了我,對我說:“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動,不一會兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會盡我的全力來幫助你的!~”她看著我,笑了……

          雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~

        同桌的你寫人作文5

          一張櫻桃小嘴,一對柳葉眉。沒錯(cuò),她就是我的同桌,人送外號“饕餮”,饕餮為十大上古兇獸之首,她也是我們班的十大兇獸之首,你可別說不信,我可是有親身經(jīng)歷的.人。

          今天上午我們班開始了大掃除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也沒有找到我的毛巾,便靈機(jī)一動抽出了同桌的毛巾。

          同桌從自己的打掃崗位回來,手向桌子里一摸,頭往我這一伸,說道:“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊,那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個(gè)白眼,手立即從桌子里抽了出來,眼睛朝我瞪著,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神殺也變得越來越可怕,伸出手,并緊五指,一巴掌向我的臉迅速閃過,一個(gè)眼疾手快,讓我措手不及,來不及阻止,來不及閃躲,以極快的速度在我的臉上留下一個(gè)紅印。那一整現(xiàn)在回想起來還是那么的痛苦啊!

          下課時(shí),剛從洗手間回來,只見我的凳子竟然消失不見了?隙ㄊ峭罏榱藞(bào)復(fù)我才把凳子藏起來的。無能為力的我,只好去求同桌并認(rèn)錯(cuò),誰知心狠手辣的饕餮,帶我找到了凳子,還不忘在凳子上留下一個(gè)灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾,何必這樣呢?

          不過,畢竟好男不和女斗,男生不和女生講究,以后還是不要再惹她了,畢竟她可是饕餮啊!

        同桌的你寫人作文6

          我的同桌叫倪喜臨,她長著大大的眼睛,像兩個(gè)黑寶石,小小的鼻子非常好看,還有一個(gè)櫻桃小嘴和長長的頭發(fā),長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。

          她畫的畫非常好。她把自己畫的畫送給了我,還送給我了幾本畫冊。她在上課時(shí)也畫畫,下課時(shí)候也經(jīng)常畫畫。

          有一次我不小心碰到她了,那時(shí)候她正在畫畫,于是她就和我吵了起來,我說我不是故意的,可她卻認(rèn)為我是故意的!不過我們一會兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次,她說要和我比畫畫,我就答應(yīng)了。我畫的是一只可愛的小狗,它全身都是金黃色的,圓圓的眼睛,長長的鼻子,耳朵塔在肩上,伸出了長長的舌頭,頭上還戴著一個(gè)火紅火紅的蝴蝶結(jié),樣子很可愛!同桌畫的是一個(gè)小女孩,長著圓圓的臉,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,小鼻子,大嘴巴,長長的頭發(fā)披在肩上,身穿一條長長的連衣裙,還帶著一條項(xiàng)鏈,很好看。我們很快就畫完了,我說她畫的好看,可她卻說我畫的好看,于是我倆又吵了起來!

          她還很活潑,走路總是一蹦一跳的,下課后總喜歡找別人玩,還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步,丟沙包。有時(shí)候我們一起跳繩,跑步!有一次她和我們比賽跳繩,同桌跳了96個(gè),另一個(gè)朋友跳了84個(gè),我跳了92個(gè),我們一直玩到上課。還有,她聲音雖然小,但她回答問題卻很積極!

          你們羨慕我有這樣的同桌嗎?

        同桌的你寫人作文7

          我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會打個(gè)哈欠。

          在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了?墒俏业耐罌]有我這么好的自制力,忍不住就開始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒事人一樣走開了。

          雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。

          我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。

        同桌的你寫人作文8

          我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩。水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:美!

          早上,我打掃完衛(wèi)生,拖著疲憊的身體回到教室,眼前一亮:我的鉛筆盒,語文書整齊地放在桌上。我坐了下來,同桌的她沖我微微一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她不好意思地理了理那頭鏟耳短發(fā),嘴邊仍舊是那甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,剛才的疲憊一掃而空!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道!班牛!”我們互相看了一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡樂的氣氛中開始了。

          中午,趙老來師要給我們上英語課,我正好沒帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“梓涵,一起看吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在我們兩個(gè)人的中間。依舊是滿臉笑容,她看我有點(diǎn)不好意思,說:“同桌應(yīng)該互幫互助的嘛!”看她那股熱情勁兒,我害羞地笑了。

          同桌不到一天,她竟給了我這么多的幫助!我的同桌不僅人美,心靈更美!

        同桌的你寫人作文9

          和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地著,露出了甜甜的微笑。

          。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

        同桌的你寫人作文10

          從三年級下學(xué)期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

          謝少涵個(gè)子沒我高,身子又細(xì)又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時(shí)愛和別人開一些小玩笑,但有的時(shí)候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對你笑笑,這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。

          他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風(fēng)賽,對我來說,他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊(duì)伍里遙遙領(lǐng)先,把“大長腿”賈凱一都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了后總是會露出自豪的笑容。

          這就是我?guī)洑、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進(jìn)步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!

        同桌的你寫人作文11

          在我的生活中,老師經(jīng)常給我們調(diào)座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

          她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心,待人誠懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹林里的時(shí)候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對我說:“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

          彤寧還很聰明,有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確,她對同學(xué)們說:“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認(rèn)真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時(shí)候,只見彤寧舉起了手:“報(bào)告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對她提出了表揚(yáng),一直稱贊她聰明。

          這就是我的同桌,她真誠、聰明、善良,雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了,可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

        同桌的你寫人作文12

          同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢”。作文

          同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的說著“不公平”。

          同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。

          同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說的無地自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。

          同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長的那么幼稚么?”

          同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會的“家長閱”而不去發(fā)奮用功讀書呢?

          同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時(shí),才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望,換來了上課時(shí)滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。

          唉!什么時(shí)候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長大。

        同桌的你寫人作文13

          我有一個(gè)同桌,她叫張經(jīng)瑞,是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨(dú)一無二。她的外表不僅美麗,內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)前班那短暫的一年里,她經(jīng)常被別人欺負(fù),但最后都靠自己的堅(jiān)強(qiáng)過了關(guān)。不要以為她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)是她唯一的強(qiáng)項(xiàng),她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè),不知道怎么回事,學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當(dāng)時(shí)只有張經(jīng)瑞一個(gè)人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后,老師讓學(xué)生鉆在了桌底,大家這才安寧。

          張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是愛打小報(bào)告!上次,老師正在講課,張經(jīng)瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個(gè)在玩小游戲!’’這時(shí),老師聽到了這個(gè)消息,一怒之下,讓那兩個(gè)人罰站了一節(jié)課。她的缺點(diǎn)不止一個(gè),她還有一個(gè)更大的缺點(diǎn),就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報(bào),當(dāng)時(shí),張經(jīng)瑞被選了組長,可是,張經(jīng)瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報(bào),自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

          這就是我的又美麗,又堅(jiān)強(qiáng),又高傲的同桌。

        同桌的你寫人作文14

          圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我們班的班長——小諾。她樂于助人、尊敬長輩、愛護(hù)小動物。

          有一天,小紅的筆忘記帶了,她便向班長借,班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時(shí)候,小紅把班長的筆弄丟了,她心里想:班長一定會生氣的。小紅低著頭去找了班長,不好意思地說:“對不起,我把你的筆弄丟了!毙≈Z笑了,說:“沒有關(guān)系,只是一支筆而已。你只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就沒關(guān)系!

          還有一天,小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個(gè)賣水果的老爺爺,那時(shí)候是冬天,但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺,并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝,說:“小姑娘,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽腋械绞謨(nèi)疚,便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想:小諾真是一個(gè)孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫,但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。

          還有一次,在老家的時(shí)候,我們是一個(gè)村子的,村子后面有一個(gè)小樹林,我們每天都會去那里收集樹葉給自己編皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小諾在采集樹葉的時(shí)候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄,我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個(gè)星期之后,小鳥漸漸地恢復(fù)了,我們兩個(gè)都十分高興。

          這就是我的同桌。我為她感到驕傲因?yàn)橛兴@個(gè)朋友我感到自豪!

        同桌的你寫人作文15

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

          李強(qiáng)中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。剛分班的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識,在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認(rèn)識了。

          記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強(qiáng)連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。

          還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們?nèi)昙壓退哪昙壌蚱鹚虂,其?shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。

          不過最讓我感動的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強(qiáng)看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。

          這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

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