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      2. 同桌,我想對你說作文

        時(shí)間:2021-11-25 10:18:53 同桌 我要投稿

        同桌,我想對你說作文【薦】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌,我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌,我想對你說作文【薦】

        同桌,我想對你說作文1

          同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。

          在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個(gè)月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀,如果讓我在適應(yīng)別的同桌,恐怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假如給你換個(gè)同桌,你還會(huì)記得我嗎?”你回答:“不。”我一連問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?

          同桌,別怪我!以前你問我題時(shí),我明明會(huì),可我卻說不會(huì),我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過我,我嫉妒。這個(gè)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!

          同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負(fù)你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!

          同桌,別怨我!有時(shí)我也有不會(huì)的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!

          我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動(dòng)來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個(gè)個(gè)難關(guān),在人生路上,他們會(huì)成為我們的路標(biāo)警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!

        同桌,我想對你說作文2

          陳欣怡,有些話我想對你說很久了,今天,我就借這篇文章對你說說心里話。

          你是個(gè)大膽,可愛,活潑,聰明的小姑娘。你記得我生日時(shí)我還在上英語課,你和方忻瑜早早就來到了我家。我回到家我和你就來了個(gè)擁抱,我媽媽笑嘻嘻的,我說:“來我房間玩吧!蔽覀兙捅谋奶氐搅宋曳块g。我們就開始玩捉迷藏,我們石頭、剪刀、布你輸了,“開始,10,9,8,7,6,5……1!蹦愦蠼,你左顧右盼找完了每個(gè)房間也找不著,我們都在大門口后哈哈大笑,你說:“你們又沒說可以藏在門后!蓖蝗唬覌寢屨f:“吃蛋糕啦!”然后我們像玩瘋的“貓”一樣,跑到了蛋糕前,突然,你就開始唱:“祝你生日快樂……”然后你就說:“吃蛋糕儀式開始!”我和方忻瑜就哈哈大笑,我們就大口大口的吃起蛋糕來,這時(shí)我心里甜甜的。吃完了蛋糕,忽然,你又說:“送禮物儀式開始了!”然后你就跑進(jìn)了我房間和我說:“你在外面等,你叫方忻瑜!薄拔野逊叫描そ衼砹恕!蔽艺f。你說:“去外面等!蔽倚睦飻(shù)著十秒鐘,你就出來了對我說:“進(jìn)來吧,小姐!蔽乙贿M(jìn)來只見桌子上有二件禮物,然后我對你說:“謝謝你。!”你笑嘻嘻,你送了我一只筆袋,方忻瑜送了一本筆記本。送完禮物,你們就走了。

          你總是給我快樂和幸福,但我不知道怎樣也送你一點(diǎn)快樂,我由表地感謝你,我要以快樂的心情向你們看齊,提高自己的成績,回報(bào)你這個(gè)最好的朋友。

        同桌,我想對你說作文3

          同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長時(shí)間了,但一直沒有機(jī)會(huì)對你說,今天,終于有機(jī)會(huì)了。

          同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的?赡氵是經(jīng)常借我的水喝,有時(shí)竟然會(huì)去搶。

          記得有一次體育課下課時(shí),同學(xué)們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時(shí),同桌的你,拿著一個(gè)空空的瓶子,在我面前邊搖邊說:“親愛的曹翔,家里最近水源緊張,借點(diǎn)水解渴!碑(dāng)時(shí),你一定很渴,我知道,因?yàn)槲乙埠芸,于是,看在同情的份上,我給了你三口水?傻搅说诙,你又拿著一個(gè)空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。

          可沒有想到,你在音樂課上竟然對我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺到了。可是到了下課,你卻將水一把奪過,便準(zhǔn)備往嘴里灌,還好被我及時(shí)搶回,才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。

          同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長!

        同桌,我想對你說作文4

          我的同桌是董之。雖然只坐了半個(gè)學(xué)期,但是,我已經(jīng)了解了他。我想對同桌說:“其實(shí)你很聰明,但是因?yàn)槟愕牟慌蜕险n講話等原因是你的成績直線下降,只有你不斷地努力,才能使你的成績提高!”有幾個(gè)嚴(yán)重的問題你需要重視。

          第一個(gè)問題便是上課時(shí)看課外書的事了。你每次空閑時(shí),都會(huì)借一本書看,但大多數(shù)都是漫畫書!當(dāng)你看到精彩的時(shí)候,卻上課了,但你并不是認(rèn)真地聽課,而是趁老師在黑板上寫字時(shí)偷偷地在課桌下看。你想過沒有?雖然你看到了精彩的內(nèi)容,但老師講的重點(diǎn)你聽到了嗎?當(dāng)我提醒你不要看時(shí),你卻過了一會(huì)兒又在看了。我希望你能夠控制一下自己,讓自己忍住下課再看。

          第二個(gè)問題就是還在語文書上的插圖上“惡搞”!在你的語文書上,基本上每篇課文的插圖上都有你的“杰作”,每一個(gè)插圖都會(huì)引人發(fā)笑,你不認(rèn)為這種笑像是在嘲笑你嗎?有人說書代表了這個(gè)人的臉,你不認(rèn)為你在你自己的臉上抹黑嗎?

          第三個(gè)問題就是你的字寫的不怎么好,其實(shí)你是可以寫好的,只是你不用心而已。在你的習(xí)字冊上,因?yàn)槟阌眯膶懽,所以你每次都得的是?yōu)加星。只要你肯下功夫,沒有做不成的事!

          我想說的就是這幾個(gè)問題了。我希望你能夠重視起來,有困難時(shí)可以來請教我,我會(huì)盡量幫助你,監(jiān)督你改正一些小毛病。認(rèn)真能使你減少錯(cuò)誤,刻苦能使你進(jìn)步。讓我們一起共同進(jìn)步吧!

        同桌,我想對你說作文5

          同桌,我剛和你做在一起的時(shí)侯,我們總是友友好好的,你要用我的橡皮,我就讓你用;你的修正液也讓我用,我們一起聽課,一起寫作業(yè)。

          可是,你是因?yàn)樽蛱斓氖,和我鬧了矛盾。我超過一下,你就打我一下,如果我超過不動(dòng),你就不停的打我。有時(shí)你要打我的時(shí)候,我就閃一下,讓你打在了桌子上,把你惹哭了。然后你去告了老師,讓老師訓(xùn)斥了我一頓。讓我站到了后面。可你卻不問我我是不是故意的。同桌,我知道是我的錯(cuò),那時(shí)給你說過,提醒我一下,我就不超過了?墒墙o你說了你也忘了許多次。

          可是,我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起,就不用換座位了,F(xiàn)在我換了新的座位,但是我和你的好朋友坐在一起,我一定努力克服自己身上的壞毛病,和新的朋友更加友好,好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭取在期末考試后考出好的成績,不給老師丟臉,為班級(jí)增光,我希望老師在調(diào)座位時(shí),還和你坐在一起,好好學(xué)習(xí)。

          親愛的同桌,這是我對你說的心里話,你聽見了嗎?

        同桌,我想對你說作文6

          唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫作業(yè)的時(shí)候,你總是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時(shí)的時(shí)候,你總是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!

          你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>

          淘氣,對我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點(diǎn)過火了。

          你還記得吧,有一次,老師去開會(huì)了,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),你閑著沒事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭斗起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來,抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,頓時(shí)引起了民憤,我周圍的同學(xué)們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒有眼鏡戴。

          更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機(jī)會(huì),以為你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是既然犯了錯(cuò)誤,就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,這才有利于你改正錯(cuò)誤。

          何英凡啊,何英凡,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對你說:”你雖然非常非!{(diào)皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費(fèi)你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!

        同桌,我想對你說作文7

          李臨萍,一個(gè)活潑開朗,面貌較黑的小女孩,個(gè)頭很高,很愛笑。當(dāng)我聽說她要轉(zhuǎn)到體校時(shí),心理很不是滋味。

          李,我想對你說,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過。不知你在體校過的好不好?不知你還會(huì)記得我們這些昔日的好友?俗話說的好:朋友有緣千里來相會(huì)!我相信我們小學(xué)時(shí)既能成為好朋友,那說明我與你有緣分,我來自黑龍江,你來自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會(huì)見面的。

          李,我想對你說,望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們在初中,高中等學(xué)校見面。我好想你喔!連你走是一聲“再見”也沒說,望你在體校一路順風(fēng),萬事如意!

          李,我想對你說,沒有了你,我下課都覺得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會(huì)與你聊天,可現(xiàn)在,只好無聊的自言自語了,李,我多么希望你能回來!

          李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國,不,世界的一名體育明星!

        同桌,我想對你說作文8

        同桌:

          你好。

          自從那天我和你做了同桌以后,我認(rèn)識(shí)了真正的你。我的同桌是個(gè)男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實(shí)不然,你也很活潑。

          嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時(shí),我們倆個(gè)都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘υ挼氖虑。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時(shí)候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。

          嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會(huì)主動(dòng)幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣!

          即使我們的愛好截然不同,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好!

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          你的同桌張嘉穎

          3月22日

        同桌,我想對你說作文9

          同位,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。

          在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個(gè)月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀, 如果讓我在適應(yīng)別的同位,恐怕就沒有這么快了 。有一天,我問同位:“假如給你換個(gè)同位,你還會(huì)記得我嗎?”你回答:“不。”我一連問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?

          同位,別怪我!以前你問我題時(shí),我明明會(huì),可我卻說不會(huì),我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過我,我嫉妒。這個(gè)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同位,別怪我!

          同位,別恨我!在相處以來,我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負(fù)你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同位,別恨我!

          同位,別怨我!有時(shí)我也有不會(huì)的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同位,別怨我!

          我傻得可愛的同位,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動(dòng)來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同位都是美的,他們總能幫你度過一個(gè)個(gè)難關(guān),在人生路上,他們會(huì)成為我們的路標(biāo)警示語。珍惜我們的同位,好好相處吧!

        同桌,我想對你說作文10

          同桌,當(dāng)老師安排你和我做同桌時(shí),我感到這是我一輩子的福氣,因?yàn)槲矣X得和你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起坐,我一定能變成一個(gè)好學(xué)生?墒呛镁安婚L,我發(fā)現(xiàn)你有時(shí)也會(huì)發(fā)大小姐脾氣。

          記得上學(xué)期的一個(gè)星期四,我正在寫老師布置的練字,我對這篇練字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺中,我的胳膊一不小心過了我倆的“三八線”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實(shí)過界了,但你的胳膊帶的勁兒太大了,使得我寫的“”變成了一個(gè)三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點(diǎn)燃了,就怒氣沖沖地對你說:“李羚鈺,你把我寫的字碰歪了!”“那是你先過界的”……爭吵中,我慢慢敗下陣來。最后,我氣惱地說:“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”說完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著你離去的身影……

          第二天,我看見你時(shí)不理你,你碰到我時(shí)也不看我。沒過多久,我就受不了這種孤獨(dú),就去找你道歉。而你叉著腰,像大小姐似的說:“這次就原諒你了!下次就不允許過‘三八線’啦!”我們倆又和好如初了。

          同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能慢慢地改掉這個(gè)毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們快樂地度過每一天!

        同桌,我想對你說作文11

          我的同桌身高中等,極度煩人,我稱他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會(huì)按時(shí)報(bào)到。據(jù)我所知,這只“兔子“:的任務(wù)就是用他的”煩人功打擾我,讓我不能好好聽課,可一次小小的輕敵讓我敗給了他。

          上課了,“戰(zhàn)斗”剛剛開始,對方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的最新動(dòng)態(tài)嗎?”我有點(diǎn)心動(dòng)了,可我靜靜地分析了一下:他寫作業(yè)這么慢,哪有時(shí)間玩電腦呀?我斬釘截鐵地說:“我早就看過了,不想聽!蔽冶疽詾閼(zhàn)爭結(jié)束了,我“勝利”了,可更大的陷阱還在后面。

          課上到一半時(shí),看他還不出招,以為他就那些本事,我的警惕性便下降了。過了一會(huì),他居然和后面的人講起話來了,因?yàn)殡x我近所以我能提到他們講的每一個(gè)話題!澳阕钕矚g《宮》里的哪一集呀!”聽到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇,我情不自禁地跟他們講起來。老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開的“小茶館”便叫我出來回答問題:“你知道這個(gè)詞語的意思嗎?”我這時(shí)啞口無言,“下次可要好好聽講呀,坐下!边@時(shí)我滿臉通紅,恨不得找條縫鉆進(jìn)去,而我的.同桌卻在為“勝利”開心。

          同桌呀,我想對你說:“我們應(yīng)該珍惜課堂的時(shí)間,珍惜老師的勞動(dòng)果實(shí),以后我們一起認(rèn)真聽講,好嗎?”

        同桌,我想對你說作文12

          同桌啊,我和你做同桌已有兩個(gè)月之久了吧?在這兩個(gè)月內(nèi),我們也是從曾經(jīng)的陌不相識(shí),到剛成為同桌時(shí)的孤言寡語,到現(xiàn)在以兄弟相稱,無話不說,你我也是十分不容易。

          我們倆雖然在小學(xué)時(shí),乃一校之友?蓛H僅是因?yàn)椴辉谕粋(gè)班級(jí),讓我們倆一直未能相識(shí),就算有幾次偶爾的見面,也是匆匆而過,不留一絲蹤跡。而那時(shí),我對你的評(píng)價(jià),也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的你,只是個(gè)受氣包,不僅僅是一個(gè)受氣包,還是一個(gè)愛白日做夢的受氣包。嘴里整天嘮叨著,自己是什么溥儀,還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變,可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣,對你的胡言亂語表示不屑。

          哦,對了,還記得一周前的家長會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),你我二人,皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學(xué)的喧鬧,我和你照舊改著數(shù)學(xué)上交。在一群人只能蹲坐時(shí),我倆卻坐著多余的板凳,一起靜聽風(fēng)雨,好不快活。

          這一切,都只是在這短短的幾個(gè)月內(nèi),我相信,在未來的幾年里,你我二人必當(dāng)創(chuàng)造奇跡,愿在未來,我們的友誼更進(jìn)一步。

        同桌,我想對你說作文13

          同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋矸诺搅四愕淖雷由,你卻說:“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋磉不行!”我心平氣和地說!斑@紙上的字根本就不是我寫的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了,開始聽老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓模孟裎易龅牟粚Γ?/p>

          同桌,注意你的紀(jì)律。今天月考數(shù)學(xué)的時(shí)候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來!之后我聽見啪的一聲,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語文的時(shí)候,你寫完了又在看漫畫書,我提醒了你一下,可是沒過多久你又開始看了!你這種行為就是沒有把課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律放在眼里!

          同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說:“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!

          同桌,請注意我對你說的這幾點(diǎn)吧!

        同桌,我想對你說作文14

          夏淼,我想對你說。自從那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。雖然,我心里還有一絲高興。但是我希望你能在教訓(xùn)我的時(shí)候能點(diǎn)少用力氣,所以我借寫作文的機(jī)會(huì)告訴你。

          記得一個(gè)星期二的早晨,我背著書包,高高興興的來到了學(xué)校,急忙跑進(jìn)教室拿出本子開始聽寫。聽寫完之后,我上完廁所地跑回到夏淼面前氣喘吁吁地說:“夏淼,請你讓我進(jìn)去一下,好嗎?”夏淼好像完全沒有聽見,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上。我又對夏淼說:“讓我進(jìn)去嗎,一會(huì)老師來了“?赡氵是不讓,我你看見老師快進(jìn)教室了,只好使勁憋進(jìn)去。

          開始上課了,我對你生氣地說:“你好討厭了,還不讓我坐在我自己的位置上,我本來就不想跟你做同桌,現(xiàn)在我更不喜歡你了!蔽覍δ惆l(fā)泄完了,正準(zhǔn)備伸手去拿書,可是你突然一只手伸了過來,不分青紅皂白就把我揪得一塊青,一塊白的,我心疼地?fù)崦痪咎哿说牡胤,我直到現(xiàn)在還在疼。

          事后我想了想,我自己也有不對的地方,你揪我,可能是你已經(jīng)坐好了,我打擾了你,我還大聲生氣地對你說話,我下次一定早一些回來坐好,并縣且不會(huì)再對你大聲說話,我下次一定會(huì)改正的。

          夏淼,下次請你提醒我的時(shí)候不要太用力了,如果你輕輕地打我,我不聽,你就可以用力了,我一定會(huì)自己改正的,你狠狠地打,會(huì)讓別人很疼的。

          你能答應(yīng)我這一個(gè)小小的要求嗎?

        同桌,我想對你說作文15

          張誠,作為你的同桌,我很佩服你,因?yàn)槟愕某煽兂鲱惏屋,深受老師和同學(xué)們的喜愛?墒牵阒绬?你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——驕傲。

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,你一定也知道這個(gè)道理。但你怎么就改不過來呢?取得一點(diǎn)成績,你就驕傲的不得了。記得有一次期中考試,你的總分是全縣排名第九十二名,看把你得瑟成什么樣子。不僅在全班大聲喊叫:“我厲害不?”“要不要拜我為師?”還生怕有人聽不見,一個(gè)一個(gè)的問下去。作為你的同桌。我實(shí)在看不下去了。我就勸你別那么驕傲,驕傲使人落后,難道你沒聽過嗎。你居然大聲的說:“老子沒聽過。”上課鈴響了。老師對這次期中考試成績優(yōu)異的你大大夸獎(jiǎng)了一番,你更是得意忘形,好像這個(gè)世界上就是你最厲害的。

          很快,你就嘗到了驕傲帶來的苦果。過后不久的一次考試,數(shù)學(xué)老師把易錯(cuò)的題目印在一張?jiān)嚲砩,讓我們再考一次,由于你的驕傲,你看完題目,想都沒想就寫了答案。沒過二十分鐘,你就把試卷交了。由于你沒有思考,所以錯(cuò)誤很多,要么是豎式列對了,把答案算錯(cuò)了;要么是數(shù)字寫得難以辨認(rèn)。看到這么多錯(cuò)誤,老師氣得當(dāng)眾把你試卷卷成一團(tuán),扔了。

          張誠,我想對你說,你很聰明,在學(xué)習(xí)上悟性也很高,我一直十分羨慕你。但是你的驕傲,卻讓你無法很優(yōu)秀。如果你把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,你將是多么優(yōu)秀啊。請相信我,改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧!

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