實用的同桌作文500字7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文500字 篇1
每學期,班級里每個星期總會換同桌,其中有一個特差特差的同桌,差到我都不想寫他,但還是想說說他!
他是我們班最皮的男生,缺點數(shù)也數(shù)不清,老師讓我們要學會看到同學的優(yōu)點,可他的優(yōu)點除了偶爾的偶爾會幫助人一下,別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇,老是嚇我,扯我頭發(fā),我瞪他一眼,他還裝出認真聽課的樣子。哼!別以為我不知道!更何況他老是在上課搞這些小動作!
我記憶最深刻的是有一次在上科學課時,他在玩他的綠色熒光筆。他玩也就算了,是他自已的事兒,可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了!“你信不信我敢在你衣服上畫畫?”“不信!”“那我這就畫!”“你不能畫!”我話還沒講完,他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了!他還亂涂亂畫,真是氣死我了!天吶!他能做出這種事兒,真是讓我意想不到!下課后我和史千禾(我后桌,可以做證)去misszhou(我們班主任)辦公室告狀,misszhou知道后說你先回家洗一下,要是洗不掉就讓他媽媽來!唉,無理的同桌。
終于熬過了那一學期,終于我換位子了,但我開心過頭了,他居然變成了我的前桌,同桌一個星期還是可以換的,前桌可是一個學期也拋不掉的,嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學習好,才讓我做他后桌的,無奈,寶寶心里苦哎!
我還有一個特別好的同桌,他很大方,有什么好玩的,好吃的都會帶給我跟我一起分享,他學習也很好,有時寫作業(yè)不會的也可以問他,他都能細心解答,像個學霸,他脾氣更好,不會像有些男生大大咧咧的,我超級超級喜歡他,真想永遠和他坐同桌啊!可惜每個星期是要換一次同桌的。唉,我心里盼著早點輪到與他坐一起。
我是多么期盼能和好同學坐同桌啊!
同桌作文500字 篇2
我現(xiàn)在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑,愛交朋友,有錯就改,是一個聰明可愛的女孩。
第一節(jié)語文課,馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來,像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺,她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調皮的笑走下講臺。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學,在幾班,問完過后,她就說:“我們交個朋友,好嗎?”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說:“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。
有一節(jié)課上,她把一道題做錯了,她發(fā)現(xiàn)了,立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè),她總是第一個完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好,習慣好,很能干,長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學問,小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅,櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂,修長的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎?她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。
我要永遠和她做好朋友!
同桌作文500字 篇3
我的同桌是我的組長——一個“芝麻大”的小官,他的特點是愛管閑事。
有一天,我起床晚了,一看表,媽呀,都7點10分了,這下可要遲到了,沒讓我想到的是老爸也要遲到了。
“兒子,你笑啥?”“我笑你,你以前可是從不遲到。〗裉焯枏奈鬟叧鰜砹,你估計也要遲到了!薄斑t到了還不快走!”老爸嚴厲地瞪了我一眼,嚇得我趕快洗漱刷牙,跑了起來,不過這還不是重點。
我和老爸正跑著,突然,一輛“賽車”從后邊刮了我一下,把我?guī)У沽,嗚嗚!老爸又跑得很快,根本沒看我,我只好狼狽地爬起來,心想回去之后一定把今天的遭遇告訴“母后大人”。雖然我忍著疼痛飛奔到學校,可結果還是遲到了。
我像風似的飛進班里,讓人慶幸的是老師還沒來,太好了,我不用受批評了。我趕快坐到座位上,同桌卻來了一句:“老弟,你遲到了,不會出車禍了吧?”
“閉上你的烏鴉嘴,我今天才沒有出車禍呢!”我瞪了他一眼。
“哼,才不信呢!”他白了我一眼。
“不信拉倒!蔽也辉俅罾硭,開始低頭整理文具。
不一會兒,老師抱著書進來了,高興地說:“告訴大家一個好消息,這次月考我們班年級第一!薄巴,太好啦!”大家聽了,齊聲歡呼起來。
“報告老師,我同桌遲到了。”同桌突然把手舉起高聲喊道。
老師一聽,不笑了,開始大聲批評起我來。“死同桌,我跟你有仇嗎?”我低著頭在心里默默地說道。
唉,這個芝麻官可真是我的克星。】磥,我以后要努力不遲到,不給他“禍害”我的機會。
同桌作文500字 篇4
風暖綿綿的,陽光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。
貼心的同桌
又是一個舒服的早上,因為作業(yè)沒寫完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰知道第二節(jié)課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開了書包,從里面拿出餅干,說:“又不吃早餐,餓死你得了。”雖說語氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔憂,我接過餅干,雖說普通的像路邊的野草一般常見,到處都有賣,可這里卻有不同的含義。有他的擔心和關護,這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節(jié)到了,喇叭里傳出領導不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當然,跳舞的同學先畫好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒開始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現(xiàn)在好了吧?還不把東西給我。”我感激的朝他笑了笑,只見他一手搬一個凳子,他瘦小的身子搖過來搖過去,讓我不禁擔心他會不會掉下去?東西會不會掉?但他一直堅強的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。
我的'同桌
這一天,又輪到我們組搞衛(wèi)生?稍谶@關鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛(wèi)生,可還是扣了分,被老師訓的狗血淋頭,他向前一步,堅定的說:“老師,是我遲到了,才導致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責任怪給他,哪怕不是他的錯誤。這是我的同桌,一個我覺得很完美的同桌。
同桌作文500字 篇5
我的同學很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。
第二件事是關于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……
同桌作文500字 篇6
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經(jīng)常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧!
從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數(shù)吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續(xù)看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我。可能是我們都還小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。
同桌作文500字 篇7
同桌,想必大家都知道,也有過同桌。同桌,就是那個你最了解,有非常神奇的人。因為同桌坐在你旁邊的時長,多則幾年少則幾個月。接下來,就讓你見見我的同桌吧!
我的同桌是一個女孩,個子比我高一點,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心靈的窗戶,那么她的眼睛一定就是百葉窗。但是,眼睛小也擋不住她對學習的熱愛:歷史、物理、量子力學等,樣樣都會。
先說一個關于她的小事例:有一天早上,一來教室就看見她在找作業(yè),我就對她說:“昨天作業(yè)那么多有沒有晚上偷寫?”她說:“看就是這項,雖然不多但,是我蒙在被子里叼著筆后面的小燈泡寫完的。”說完還拿著那個燈泡在我眼前晃了晃。哎!還是城里人會玩。
再讓我驚嘆的另一個“操作”就是:平時上課,我看她東瞅瞅,西瞅瞅,像個攝像頭一樣的在說話。雖然上課說話不好,但人家考試分數(shù)一直都很高,結果一問才知道她在背后很努力,這讓我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。
最讓我佩服的,是她對《三體》這本書的熱愛。別人只要一說關于三體的問題,她就眼前發(fā)光的跟你說《三體》。別以為她只是看書,他還從中學到了物理,還有什么十二維空間等,我好幾次聽到她在和別人聊《三體》聽得我是一頭霧水。
這就是我的同桌。
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