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      2. 描寫(xiě)同桌作文300字

        時(shí)間:2022-01-29 11:21:42 同桌 我要投稿

        【實(shí)用】描寫(xiě)同桌作文300字4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同桌作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】描寫(xiě)同桌作文300字4篇

        描寫(xiě)同桌作文300字 篇1

          我有一個(gè)善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

          袁寶成他是一個(gè)男孩,他的性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。

          記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過(guò),同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書(shū),我也拿出了自己的勞技書(shū)。

          這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)制作一輛小汽車的模型。請(qǐng)大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅(shū)包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長(zhǎng)了腿似的.不見(jiàn)了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過(guò),我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書(shū)桌上,早上沒(méi)放進(jìn)去。

          這是袁寶成對(duì)我說(shuō):“陸一依,你是不是沒(méi)帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒(méi)了了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)。他卻把手中那把剪刀給了我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一把呢!”霎時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

        描寫(xiě)同桌作文300字 篇2

          我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學(xué)的第一件事就是——甩劉海。

          同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒(méi)人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因?yàn)樗怀?0秒就要換一個(gè)發(fā)型,一會(huì)兒“進(jìn)步青年發(fā)”,一會(huì)兒“小姑娘發(fā)”,一會(huì)兒“呂小喬發(fā)”,王哲呀!你若是再換一個(gè)發(fā)型,連布。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了!

          同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓,到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動(dòng)人家發(fā)型?”“大姐,注意形象!”這是每節(jié)課都必不可少的程序。

          有次上課,老師正在訓(xùn)話,同學(xué)們都坐得端端正正,可唯獨(dú)他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去!鞍!我說(shuō)你呀!你再動(dòng),可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒(méi)忘甩了甩他那自認(rèn)為很帥的頭發(fā)。

          同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個(gè)臭毛病,否則可對(duì)你塑造男子漢形象不利哦!

        描寫(xiě)同桌作文300字 篇3

          新學(xué)期來(lái)了,我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書(shū)法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!

          她長(zhǎng)得很漂亮:光滑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實(shí)在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。

          她是個(gè)雙重人物。怎么說(shuō)呢?就拿前一次的勞技課來(lái)說(shuō)吧,我忘了帶書(shū)本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見(jiàn)了我著急的樣子,趕緊把書(shū)借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候,我做她的幫手?捎械臅r(shí)候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒(méi)聽(tīng)到,我也無(wú)計(jì)可施,讓我覺(jué)得她是一個(gè)鐵石心腸的人。

          這就是我的雙重人格的同桌。

        描寫(xiě)同桌作文300字 篇4

          我的同桌—徐繡瑋,她是一個(gè)善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來(lái)準(zhǔn)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的大酒窩。

          有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對(duì)大考卷答案,必須用黑筆改錯(cuò),怎么辦?借唄!于是我問(wèn)了周圍的許多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒(méi)有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時(shí),感覺(jué)手里突然“變”出來(lái)一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!

          還有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),唉,這下可慘了,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會(huì)就上語(yǔ)文課了。剛開(kāi)始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病!鞍颜Z(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),翻到61頁(yè)!崩蠋熣f(shuō)。話音剛落,同桌悄悄地把她的語(yǔ)文書(shū)放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。

          我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語(yǔ)文書(shū),還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。

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