【必備】我的小學同桌作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的小學同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學同桌作文 篇1
我的同桌是個男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。
他在班上屬中等個子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外書的結果,他看過的書上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。
別看他課外書讀得多,學習可從沒掉隊,成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見,始終堅持自己的觀點。老師常常夸獎他學習愛思考,想法獨特。這不,不久前的數(shù)學課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計圖”。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計圖表示年份時,隔幾年就離多遠,那條形統(tǒng)計圖呢?應該不應該空?老師叫應該空和不應該空的分別舉手,一開始是不應該空的人占了上風,此時,陸老師突然改變了口氣說:“有時真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時,許多同學來了個180度大彎,舉應該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動不動,我輕聲地問道:“怎么不舉手了?”他堅定地回答:“因為答案是不應當空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來,這時才感覺到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學兼優(yōu)的學生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌是一個其貌不揚的棒小伙,就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得關注的地方。但那就是我的“中國好同桌”——天龍思密達。
說起我這個同桌啊,第一。他長得不高比我矮一截。二,他很胖,和我一樣是個胖子。三,他樂意幫別人?偟恼f是個大大的好孩子。但我這個同桌的成績很不給力,不管是小測還是考試基本上是吊車尾的。所以,作為他的好同桌我就有義務幫他把學習搞好。不被人數(shù)落,其實我同桌根本就不怕被人說啥子的,因為他臉皮厚。
說起我與天龍思密達的相遇,要從初一學期說起的,在初一他是眾多學子中的一員。說到和他開始有交集的時候,我自己都有點傻傻不記得了,一個詞:忘了……
說起是如何一起成為同桌的話,就要從初二說啦。那時候要分班,只有我和天龍思密達分到了一個班級。我們便從一個幾乎沒有說超過50句話的陌生同學變成了至今無話不談的好同桌啊,這是質的飛躍。到了初二我記得他的一個大優(yōu)點,那就是天龍什么時候都很關心我的。至今還記得天龍有什么好東西第一就會和我分享,我們之間幾乎可以說沒有秘密可言。這是因為,天龍有我的密碼,我有他的密碼,為此我可愛的后桌。常常說我和天龍是好基友,這是赤裸裸的污蔑啊。
說來也怪,我和天龍居然當了三年的同桌了。這也許就是緣分吧。不過,初三讀完,我們就要各奔東西了。這也讓我想起老狼唱的《同桌的你》那種分離時的悲傷。不知道分離后的你還記不記得,那個和你一起玩耍的小伙伴了。不知道誰會不會欺負你,啊!時光是無情的,落紅不是無情物,化作春泥更護花。
為此我只能在此默默祝福你。
天龍思密達勿忘我。
我的小學同桌作文 篇3
我的同桌是曹玉豪。雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會有所提高的`!
他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。
所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪。
我的小學同桌作文 篇4
他機靈又活潑,長著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的大眼睛,總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛,一張小巧的嘴能說又會道,講起話來像發(fā)動起來的小馬達,滔滔不絕!
他很調皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒事就喜歡惹惹事,給大家?guī)c笑料,一次數(shù)學課,老師讓帶花生米做數(shù)學實驗,他偷偷帶了一大包放在書包里,上課的時候偷偷剝著吃,被老師發(fā)現(xiàn),他大大方方的說道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嘗嘗呀?書包里還有很多,我拿出來大家一起吃!弄得全班同學哄堂大笑!更讓老師哭笑不得。
他雖然很調皮,但是很有藝術天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級棒,在元旦晚會上耍了一套拳,吸引了無數(shù)的粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負低年級的同學,他總是會第一時間沖上去保護學弟學妹,即使是高年級的同學,他也不怕,他樂呵呵的對我們說:我會功夫,一流的,他們不是我的對手!
我講了這麼多,大家猜到他是誰了嗎?答對有獎!哈哈哈......
我的小學同桌作文 篇5
陳萍是我的同桌,學習成績十分優(yōu)秀,就是太能顯擺了。
周一上午的語文課,進行了一次語文小考,我得了85分,我正在郁悶之中。
陳萍拿著卷子,皺著眉頭說道,“我考了100分,好苦惱呀!”
我看著她卷子上的對號就生氣,恨不得一把將她卷子搶過來撕個粉碎!
“考了100分,你還苦惱,你還讓不讓我活了?”我舉著小拳頭向陳萍抗議。
陳萍翹著小嘴,一攤手,“哎,下次考不了100分,可怎么辦呢?”
我知道她喜歡臭顯擺,可又有什么辦法呢?都怪自己沒有本事考100分,哎!前兩天要是不和小伙伴們玩就好了,哪怕抽出一點時間復習一下書本,說不定自己也能考滿分呢。
我的嘴卻很硬,“100分沒有什么了不起的!”
“難道85分就了不起了?”陳萍沖我撇了撇嘴。
我搖頭晃腦地說道,“85分當然了不起了,8比1大,5比0大,所以我的85分比你的100分要強多了。”
“你就瞎說,我的100分了不起!”
“你還嘴硬,我的85分更了不起!”
“那你說,什么分數(shù)最了不起?”陳萍氣得拍著桌子。
我仔細地想了一想,“要我說啊,99分才是最了不起的,有本事你考一個!”
“考就考!”陳萍的小嘴撅得山一樣的高。
兩天后,數(shù)學考試成績公布了。
“陳萍!”老師故意停頓了一下,“100分!”
陳萍是班級里唯一考滿分的學生,老師特別喜歡她。陳萍聽到分數(shù)后,一幅悶悶不樂的樣子。下課后,她拿著卷子走到老師前,“老師,我不要100分!”
“為什么?”老師看陳萍的眼神都是很歡喜的。
“我要99分!我同桌說考99分的人最了不起,老師,你看我這個數(shù)字寫得不清楚,你就扣我1分吧。求求老師了!”陳萍可憐巴巴地說道。
老師被氣笑了,“你別聽他胡說,滿分才是最了不起的!崩蠋熾m然這么說,可還是拿出紅筆,把100分改成99分。
陳萍這下高興極了,她回身一看,我早跑到教室外面瘋玩去了。
“你,你給我站住,你別跑,我得了99分!”陳萍拿著本子,在后面追著我。
我甩開小腿,飛快地跑著,還回頭沖陳萍擠眉弄眼,“你抓不到我,我不看,我才不看呢!”
“你看,我得了99分!”陳萍驕傲地說道。
我故意不說她了不起,“哎呦,我覺得還是100分了不起,100分是三位數(shù)。再說了,你的成績不穩(wěn)定,你看我兩次都考了85分!”
陳萍氣得都要哭了,“哼!我再也不理你了!我以后都要考100分,饞死你!”
我的小學同桌作文 篇6
我有一個最好的同桌,他個子高高的,眼睛大大的,瘦瘦的身子。他的臉白白凈凈的,耳朵大大的。他就是我的同桌鄺子堯。
我很喜歡鄺子堯,我總是想跟他講話?伤焕砦也⑶覍ξ艺f:“有什么事情下課在說,F(xiàn)在別打擾我聽講。我一聽就知道鄺子堯是一個很愛學習的人。我感到十分慚愧,從此以后我上課再也沒有 開小差了。
記得有一次我和鄺子堯在操場上玩,看見二年級的同學在欺負一年級的小朋友。鄺子堯第一個上去勸同學說:”哥哥欺負小弟弟不公平!翱蛇@個同學說:”這不關你的事情你走開。“可鄺子堯還 在繼續(xù)勸說終于把同學感動了。
我覺得我有這樣的同桌感覺很開心。
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