【精華】描寫同桌作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫同桌作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫同桌作文300字 篇1
我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長(zhǎng)得還算“不錯(cuò)” 比黑山老妖好一點(diǎn),平常第一大愛好就是逗打班上的男同學(xué),不時(shí)還邀其他女同學(xué)一起行動(dòng)。她最厲害的一招“九陽(yáng)白骨爪”經(jīng)常被她用來擰人,幾乎每一個(gè)被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動(dòng)地泣鬼神”,不信我給你說一說。
在上一個(gè)學(xué)期的一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時(shí),“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時(shí),潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了十米外,轉(zhuǎn)頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應(yīng)敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。
雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。
描寫同桌作文300字 篇2
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來了一個(gè)自稱身高37.8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無可忍了——
語(yǔ)文課上,他自言自語(yǔ)邊說邊寫:這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白?墒牵蠋熢诮兴卮饐栴}時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來,難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì)影響到我。
描寫同桌作文300字 篇3
我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,啊!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時(shí)候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子?纯,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞!
不過他的成績(jī)倒是很不錯(cuò),國(guó)際象棋也下得很好,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我追趕的動(dòng)力,F(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對(duì)”的日子。
描寫同桌作文300字 篇4
剛換座位,我的同桌是一個(gè)有著四塊腹肌的男人!他身高一米六三,一個(gè)大大的鼻子,學(xué)校田徑隊(duì)的。
跑得怎樣我也不多說了,總之比我都慢。不過他很有趣,可以做出很多古靈精怪的表情來,還會(huì)玩花手。對(duì)了,他叫王豪宇,喜歡跑步,但是沒我快。
一次上體育課時(shí),我一邊熱身一邊想:誰(shuí)會(huì)和我跑吶?老師說話了:“汪瀚、王豪宇、劉宣、李志強(qiáng)你們一組跑!碑(dāng)老師喊“預(yù)備”的時(shí)候,我很緊張,但是已別無選擇了,王豪宇加速我也加速,最后我贏了。事實(shí)證明我跑得比王豪宇快。
他的眼睛很……很……很……很那什么,一只單的,一只雙的,聽人們說,一單一雙可分陰陽(yáng)兩面,一面可以看見鬼,一面可以看風(fēng)水,聽的很嚇人,但是是不是真的,只有他自己知道。
老師對(duì)他的稱呼是“睡神”,上課鈴一響,就像是說:“睡覺了”一樣,一上課就睡,非常的牛!特別的牛!
描寫同桌作文300字 篇5
瞧,她高高的個(gè)兒,白皙的臉龐,纖瘦的身材,外表看是那樣的文質(zhì)彬彬;她是老師的得力助手,是我班學(xué)習(xí)的佼佼者?赡銊e被她的假象迷惑了,其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作業(yè),沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準(zhǔn)備告訴課代表,把她的名字記錄下來,沒想到她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說:“嗨,我們都做了這么久同桌了,這么點(diǎn)小忙,你都不幫嗎?”我反問道:“我沒做家庭作業(yè)的時(shí)候,你是怎么待我的?想讓我不告你,沒門!彼犃耍⒖搪冻霰緛淼拿婺浚瑓柭暤溃骸澳悄闶蔷淳撇怀,吃罰酒了?”她那氣吞山河之勢(shì),像要把我吃了,見我并不做聲,她就用那九陰白骨抓,向我伸來,我是深知這其中的厲害的,要是我不躲避,身上會(huì)立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧,見勢(shì)不妙,我立刻求饒:“我不告了,不告了!”她卻說:“算你小子識(shí)相,下次再惹我,小心我把你的手折了!”
看到了吧,這就是我的野蠻同桌,外表可愛,其內(nèi)可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發(fā)不可收拾,這真是應(yīng)了那句老話——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋風(fēng)腿又飛過來了!
描寫同桌作文300字 篇6
我的同桌是誰(shuí)?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語(yǔ)地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了!蔽覍懲曛,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò),然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。
他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次,我有一道題請(qǐng)教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的'同桌高崇燁。
描寫同桌作文300字 篇7
我的同桌是一個(gè)好動(dòng)的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。
有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業(yè)的哎,他怎么站起來啦?!數(shù)學(xué)老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦。”與此同時(shí),他也快速坐下了。
他還是一個(gè)靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯(cuò)的。
體育課上,他總趕在我們前面到操場(chǎng)。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機(jī)靈的小麻雀兒。跑步時(shí),他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。
他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會(huì)做的題,就會(huì)去找老師?,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個(gè)小小書法家。
他就是這樣一個(gè)人,雖然很愛搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真。
描寫同桌作文300字 篇8
我有一個(gè)善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個(gè)男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。
記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。
這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請(qǐng)大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長(zhǎng)了腿似的不見了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進(jìn)去。
這是袁寶成對(duì)我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了。”我有點(diǎn)不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時(shí),一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌,一個(gè)愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會(huì)感到無比的快樂!
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