【精華】我和我的同桌作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我和我的同桌作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的同桌作文 篇1
說起我的同桌，頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)，他可是對于一個(gè)非常幽默而帥氣的陽光教育男孩，短短的一次頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，細(xì)膩的皮膚組成了中國一張自己青春的臉。
他很聰明，但有時(shí)他在課堂上有點(diǎn)分心。有一節(jié)課，他迷迷糊糊的發(fā)起了發(fā)呆，當(dāng)時(shí)我沒有注意，只顧著自己想..“方音”林老師突然亮了名字，他醒了過來，奇怪地摸了摸他的后腦勺，一句話也沒說。林先生看到他，就批評他，又告訴他，讓他坐下..在那之后，他在這門課上從來沒有做過任何改變。
平時(shí)他很幽默，奇怪的名字來耍老向我走來�，F(xiàn)在，他是一個(gè)“石頭”，“搖滾”不是普通的石頭，是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石，說“芝麻開門”的密碼，我可以去找他。有一次，我不知道該怎么忘記了密碼，居然說“白菜開門，開門玉米，小麥開門......”怎么不記得了“芝麻的開始“。最后，同桌提醒我急了，我真的很喜，怒，十字啊。
同桌很怪，我倆開始之間的喜怒哀樂也天天在演繹，不過，終有最后一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有自己一個(gè)非常幽默的同桌是一件很快樂的事情！
我和我的同桌作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我和江嘉琦是同桌，他整天都說我怪，上次還寫篇文章，叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺江嘉琦也挺怪的。
一怪：他怕女生(我感覺是這樣的)，記得有N次溫心騁問他題目，他不教，還把自已的臉藏在課桌下面，說不出一句話。溫心騁拿了他一支筆，他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆，我就揍她一頓。
二怪：脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來的。有幾次溫心騁拿了他筆，他沒辦法，就裝哭。我看了，嘿，這家伙挺好欺負(fù)的嘛，也拿了他一支筆，這下完了，他大發(fā)雷霆，還揍了我一頓。
三怪：分不清是非。他在作文上說我不會(huì)踢足球，不會(huì)打籃球雖然，我確實(shí)是不會(huì)打籃球，但是我會(huì)踢足球。記得有一次活動(dòng)課上，我們都在踢足球，可是江嘉琦只是站在旁邊，不敢上來踢足球。如果真是像他說的那樣，我不會(huì)打籃球，不會(huì)踢足球的話，他也只會(huì)打籃球�。∷徊贿^比我高明一點(diǎn)嘛！他有什么了不起的。
江嘉琦也這么怪，我看上去就感覺江嘉琦怪。說真的！江嘉琦老喜歡打我，但有一次他太過分了，我就在地上撿一支鉛筆，他就按著我的頭在地上敲，我一氣之下，用四根手指把他推倒在地。
總之江嘉琦說我怪，他自己也是這么怪，我們正好是一對怪同桌。
我和我的同桌作文 篇3
我的同桌今年是11歲，跟我一樣大。他姓周，名震楠，我們是一對好朋友，他和我都有著樂于助人的性格，也都有自己的愛好，他呢是超愛打乒乓球，而我則是愛跑步，雖愛好不是完全相同，可都是一樣愛運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉，缺點(diǎn)是性子急，遇到事情就沒辦法淡定的去處理，很容易的罪人，事后也知道性子急是會(huì)帶來不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生，缺點(diǎn)就是愛管閑事，比如在上課的時(shí)后，有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評，他也會(huì)插嘴去批評那位同學(xué)，或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈，他就回去告訴老師，總之還有很多他愛管閑事的例子數(shù)不勝數(shù)，不過這些都不會(huì)影響我喜歡他并和他做朋友，我們平時(shí)偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，不過矛盾持續(xù)時(shí)間很短，晚上發(fā)生矛盾，第二天早上我們就自動(dòng)和好了，似乎完全就沒有頭天晚上的不開心。
我們倆是同桌，也是好朋友好哥們兒，所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì)互相幫助，我的語文和英語比較好，可是有許多數(shù)學(xué)題常常會(huì)讓我焦頭爛，而他數(shù)學(xué)很好，所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請教，而他有不懂的英語和語文也回來問哦，我們都會(huì)認(rèn)真的教會(huì)對方，直至對方完全了解難題，我們相互幫助對方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競爭對手，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕，誰也不甘落后。
我們都是學(xué)校的住校生，平時(shí)一周有五天都在一起呆著，除了學(xué)習(xí)，我們還在一起玩耍，運(yùn)動(dòng)，聊天，睡覺，所以有著許許多多的快樂和一些小摩擦，我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活，將會(huì)成為我將來的美好回憶，我們的童年是快樂的，因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌，我的童年更是一個(gè)多彩的.。
我和我的同桌作文 篇4
我換過許許多多的同桌，現(xiàn)在我的同桌是小明，我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情，又令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的，有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈，每天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，有一次我在寫語文練習(xí)冊，寫的興致勃勃的，我的同桌就說你超線了，然后就擠了我。
還有一次，我同桌看完了一本書，就一直跟我說，這本書的名字叫什么，這本書的作者是誰，這本書講了什么故事？這本書一共有多少頁，這本書的作者是干什么的？我聽煩了，我就說：你再問，我就跟金老師說。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情，第一件事是我每一次做完題的時(shí)候，我就看見小明在折紙飛機(jī)，飛鏢呢。我就跟小明說：你別折紙了，老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲，我就個(gè)他說：求求你了不要折紙飛機(jī)了�？墒切∶鲄s說：我就要折紙飛機(jī)，你別管，你又不是我的家長。我說：服了，我不管你了。這時(shí)老師看見了，說道：小明不要折紙了，快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了，我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌，你們說氣不氣人。
我和我的同桌作文 篇5
我的同學(xué)叫楊平，她中等個(gè)子，滿臉通紅的臉像一彎新月。在彎彎的眉毛，一雙杏眼閃爍著清波，總是面帶微笑，友好的，好玩的，甜的，簡單模糊的感覺。喲嘴角掛著一雙圓圓的小酒窩的，與嘴形變化，而當(dāng)深度淺，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如桃花花瓣。
我的同桌又熱又善良，又能明辨是非，火如瘋獅，比男生更狂野..
有一次，我們班一個(gè)男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位學(xué)生同學(xué)評理，那個(gè)時(shí)候同學(xué)可以看他也是挺好欺負(fù)就罵她是我們女生社會(huì)敗類，而我的同桌在那里理直氣壯的向他進(jìn)行說理，然后又通過跟他自己打了他們起來。老師把他倆叫到學(xué)校辦公室，她卻又理直氣壯的對老師說，她是為她朋友抱不平。老師問那個(gè)對于男生，那個(gè)方面男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良的人也是有根據(jù)的，那是個(gè)下雨天，我由于學(xué)生跑到太快了，摔倒是因?yàn)樗盐曳隽死先似饋�，把我送到了一個(gè)教室。我們的友誼又增進(jìn)了中國一步。
他能明辨能力是非，我一點(diǎn)我們也沒有進(jìn)行夸張，因?yàn)闆]有那一次我和好學(xué)生朋友之間鬧了別扭，只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則就是她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒做錯(cuò)事，她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。到最后成為她們只好和楊萍和我一起玩了。
怎么樣，我的同桌比較不錯(cuò)吧。
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