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精選同桌作文500字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
“今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。
“張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’。”哈哈!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時(shí),他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。
“成志偉同學(xué),起立,請(qǐng)告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。
被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”
“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。
他似乎知道自己說錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。
“老……老師,對(duì)……對(duì)不起。”他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。
“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。
老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。
下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來時(shí),把凳子偷偷拿走。
“啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?
同桌作文500字 篇2
同桌,你還記得我嗎?我想,你應(yīng)該不會(huì)忘記我,因?yàn)槲覀冎g的故事是永遠(yuǎn)說不完的,是最感動(dòng)的,是最……
“就跟你說了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡(jiǎn)直是不同中的不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說了幾句話,你也沒必要這么做吧?”
我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來,霎時(shí),同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完,對(duì)他說:“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長(zhǎng),這次老師……一定生氣了,一定會(huì)把我班長(zhǎng)撤了……同學(xué)怎么看我?嗚嗚……我該怎么辦?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”
同桌嚇壞了,安慰我說:“這是六年級(jí)批的,老師還沒看分?jǐn)?shù),也沒記,你先不要著急,沒事的!
我勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干淚水,無助的把試卷放進(jìn)桌洞里。
第二天上學(xué)時(shí),走進(jìn)教學(xué)樓,路過辦公室的時(shí)候,竟聽見同桌在說話。
“老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請(qǐng)您開明不要撤了她的職務(wù),她會(huì)很傷心的!
同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學(xué)老師可是很沒同情心的啊,是個(gè)狡猾的中年女人!
“這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊(duì)長(zhǎng)給撤了喲!
“好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。
同桌,我可憐的同桌。∧阍瓉磉是好心的啊!同桌,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
同桌作文500字 篇3
陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會(huì)道的嘴巴,喜劇極了!
但是,他的特長(zhǎng)可不是講笑話,而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每到運(yùn)動(dòng)會(huì),平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報(bào)名了比賽,他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的`人。他報(bào)名了400米比賽,比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。
到了下午,烈日當(dāng)空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭(zhēng)先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢(shì)。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進(jìn)入決賽的資格,也露出了久違的笑容。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。
同桌作文500字 篇4
新學(xué)期開始,老師給我換了一位新同桌。這位同桌可真不簡(jiǎn)單,她就是勝男同學(xué)。
勝男同學(xué)雖是一個(gè)衣著入時(shí)的女孩,卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的女生。她還有些自戀,總是認(rèn)為自己是最最可愛的淑女了。她的嗓音很好,是我們班唱歌最好聽的女生,因此,我非常羨慕她。還曾叫她師傅。
她外表純真,說話卻很沉穩(wěn)。她每次說話都考慮萬分,不像有的同學(xué)說話漏風(fēng)(欠思考)。她總是喜歡天真的問題,有時(shí)問希奇古怪的問題,使人無法回答。
她微笑時(shí)是眉開眼笑,大笑的時(shí)候就兩唇張開,露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、光澤、美麗。
一次我們正討論問題,她剛好進(jìn)教室,我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑,她說什么我們一句也聽不懂,只是看著她,就把我們逗得前仰后合,不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼,也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了,她也合上了嘴,進(jìn)入了我們的話題。不久,因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題,又引得她大笑起來。
在大家眼里,看似堅(jiān)強(qiáng)的她,卻是一個(gè)脆弱的人。每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,不由地會(huì)落下幾滴眼淚,在她的臉上寫滿了憂傷,讓我們看到她內(nèi)心的軟弱。她是一個(gè)愛體貼人的女生。當(dāng)你心靈受到打擊時(shí),她會(huì)安慰你。
她就是這樣一個(gè)美麗又有男生性格,體貼別人又常常自我受傷,愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的陽光,在陽光里偶然也有一些陰郁。
同桌作文500字 篇5
我現(xiàn)在是文昌一小六年級(jí)一班的一名新同學(xué)。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑,愛交朋友,有錯(cuò)就改,是一個(gè)聰明可愛的女孩。
第一節(jié)語文課,馮老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自我介紹的作文。她第一個(gè)站起來,像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺(tái),她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調(diào)皮的笑走下講臺(tái)。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學(xué),在幾班,問完過后,她就說:“我們交個(gè)朋友,好嗎?”她的眼中充滿了真誠(chéng)和期待。我爽快地說:“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。
有一節(jié)課上,她把一道題做錯(cuò)了,她發(fā)現(xiàn)了,立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè),她總是第一個(gè)完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好,習(xí)慣好,很能干,長(zhǎng)得也很漂亮。圓圓的臉蛋時(shí)常掛著開心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學(xué)問,小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅,櫻桃似的小嘴巴里時(shí)常蹦出逗人的笑話。長(zhǎng)而柔軟的手臂,修長(zhǎng)的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎?她就是我在文昌一小的第一個(gè)好朋友——魏文笛。
我要永遠(yuǎn)和她做好朋友!
同桌作文500字 篇6
我的同桌是個(gè)男生,中等偏高的個(gè)子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說,他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí),說不定,幾年之后,中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛因斯坦”。可我的同桌單單長(zhǎng)了一頭科學(xué)家發(fā)型,其他方面的表現(xiàn)卻和大科學(xué)家大相徑庭。
每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說是讓我教他,其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí),他總要苦苦哀求一番,說什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,一收他那玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著不哭出來,或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過,我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都面帶笑容,平時(shí)總愛搞些幽默動(dòng)作,同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強(qiáng)體壯,擅長(zhǎng)跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運(yùn)和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的班干部。教室地面上有積塵了,他會(huì)自覺地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習(xí)了,他會(huì)把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學(xué)生病了,他會(huì)跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……
我的同桌就是這樣,有著愛因斯坦的不拘小節(jié),卻沒有大科學(xué)家的志向,讓人開心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。
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