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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2022-08-05 10:51:50 同桌 我要投稿

        【薦】我的同桌作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】我的同桌作文

        我的同桌作文1

          一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!

          我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。

          今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我

          很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

          昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

          你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。

        我的同桌作文2

          說真的,我不喜歡我的同桌,她是一個(gè)母老虎,為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識(shí)見識(shí)我和同桌的不和平吧。

          “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,不是因?yàn)閬?lái)了個(gè)經(jīng)常打人的老師,而是要英語(yǔ)考試了!

          當(dāng)我做完英語(yǔ)試卷時(shí),同桌小聲地問我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說:“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧!拔亦止镜。她見我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個(gè)稀世珍寶似的,管得非常嚴(yán),我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。

          我們怕她的主要原因是她收本子的時(shí)候。早上,我剛來(lái)到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對(duì)我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的黃贈(zèng)同學(xué)對(duì)她說:“你只當(dāng)了個(gè)組長(zhǎng),卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個(gè)差生根本沒資格在這兒說話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因?yàn)槊Σ贿^來(lái)才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當(dāng)組長(zhǎng)的!”黃贈(zèng)立即反擊。

          “別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈(zèng)這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。

          要是你要用四個(gè)字來(lái)形容我的同桌,那我會(huì)毫不猶豫地回答:非常討厭!

        我的同桌作文3

          我的同桌是一個(gè)矮個(gè)子男孩,長(zhǎng)得白白凈凈的,一雙小小的眼睛里充滿了對(duì)世界的好奇,一個(gè)大大的腦袋里裝了許許多多的知識(shí),他叫張翰林。

          他非常喜歡寫作,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。他寫作文時(shí),每寫一句話都要經(jīng)過深思熟慮之后才肯下筆,因此他寫作文的速度比較慢,每次都是別人已經(jīng)急急忙忙寫完交卷了,他還在一絲不茍地思考和斟酌,雖然慢一些,但每篇作文都寫得有聲有色。老師對(duì)他的作文更是大加贊賞,每次作文講評(píng)總是重點(diǎn)講評(píng)他的作文,讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是,他已經(jīng)在《中國(guó)未來(lái)文學(xué)家》雜志上連續(xù)發(fā)表好幾篇作文了。老師說,他是未來(lái)的作家。

          他還很喜歡看書,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。他經(jīng)常去書店看書,直到書店關(guān)門才走。你說他是不是一只“書蟲”呢?他腦袋里裝的全是知識(shí),怪不得他的作文那么精彩呢!

          他不是什么都好,也有缺點(diǎn):第一,個(gè)子矮,因此他站隊(duì)總是第一排,座位也是第一排,我真為他擔(dān)心,擔(dān)心他長(zhǎng)不高,不過我還是要鼓勵(lì)他一定要加強(qiáng)鍛煉;第二,膽子小,平常他很少說話,也不搶著發(fā)言,總是文文靜靜的像個(gè)小女孩,下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。

          這就是我的同桌——張翰林,一個(gè)文靜的小男孩。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛閱讀、認(rèn)真作文的好習(xí)慣。

        我的同桌作文4

          去年9月份,我上小學(xué)了。對(duì)于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會(huì)喜歡我嗎?我會(huì)喜歡他們嗎?

          開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級(jí)里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時(shí)候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩(shī)詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時(shí)也有些自卑。

          那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來(lái)教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí),她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍螅乙蚝π邲]能說出話來(lái),只覺得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

          聽她跟媽媽說完,我很開心,從來(lái)都沒意識(shí)到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對(duì)著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來(lái)也是這么的優(yōu)秀。

          也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩(shī)詞70首,同時(shí),我也教會(huì)了她學(xué)騎自行車

        我的同桌作文5

          我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。

          大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的原因。

          她特別愛擤鼻涕,你們會(huì)說了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。

          她特別愛吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼挠涗。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

          老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說:“給我換換位,好不好?”

        我的同桌作文6

          她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉,鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺,但她可是個(gè)十足的女漢子。

          平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時(shí),她就指著我,說“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該!

          但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去:“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢(shì)上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

          真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。

          唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。

          從每天斗嘴吵架到形影不離的.朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

        我的同桌作文7

          我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”

          他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛,像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認(rèn)真。過了一會(huì)兒,我寫得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。

          起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說話。

          后來(lái)有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂于助人的人。

          一天早上,當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒說,立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙?粗@一幕,我很興奮,也很開心。他總是讓我不開心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。

          我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。

        我的同桌作文8

          我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

          我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個(gè)劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來(lái)。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來(lái)很無(wú)聊的事,在我倆看來(lái),很有趣,我們?cè)凇按颉敝性鲞M(jìn)了友誼。

          他還是我們班的開心果,有一次老師批評(píng)了我們,全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候,他打破了僵局,他講了一個(gè)笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因?yàn)樗轮魅嘶貋?lái)做小雞燉蘑菇嗎!币宦牭竭@句話,教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。

          我的同桌,他很勤勞,哪個(gè)值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因?yàn)檫@,老師表?yè)P(yáng)了他幾次呢,越表?yè)P(yáng)他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)呢。

          這就是我的同桌,給別人帶來(lái)快樂與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會(huì)了他的友善,團(tuán)結(jié)同學(xué);我學(xué)會(huì)了他的勤奮,我開始自己動(dòng)手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會(huì)了他的樂觀,遇到困難坦然面對(duì)。我非常喜歡他。

        我的同桌作文9

          我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會(huì)斗雞眼,有的會(huì)彈舌頭,還有的居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但他有了一個(gè)特技,在班里成了一個(gè)大明星,這個(gè)特技就是口哨功。

          記得有一次,下課時(shí),我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽到一陣陣?guó)B叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!

          這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來(lái),才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來(lái)是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來(lái)!蔽覀儌z走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。

          可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí),老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無(wú)聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí),一個(gè)口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時(shí)臉紅了,老師接著說:“老趙,你來(lái)回答。”老趙站了起來(lái),哆哆嗦嗦地什么也說不出來(lái),老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。

          這就是我的同桌,雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。

        我的同桌作文10

          倪丹青,一個(gè)與書畫相關(guān)的名字,三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長(zhǎng)。因?yàn)槲覀(gè)子高,這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。

          她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡(jiǎn)筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書,還有一個(gè)專用調(diào)色板。

          上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫畫。

          時(shí)間到了,她的畫上太陽(yáng)像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂!

          “我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學(xué)們笑話,我怎么這么沒出息!彼箽獾卣f。

          聽了她的話,我想,我應(yīng)該幫助她。

          我說:“沒關(guān)系嗎,畫不好,不是在學(xué)嗎?來(lái),我教你!

          “畫太陽(yáng),要留心時(shí)段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長(zhǎng)短都要合適,否則,就不像狗。太陽(yáng)西下快靠山時(shí)的顏色與早上太陽(yáng)升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

          雖然她聽得很認(rèn)真,畫得很仔細(xì),結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。

          哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來(lái),有困難。但是,如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力,成功還是有希望的,世上無(wú)難事嗎!

          同桌,不要灰心,堅(jiān)持努力,認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo),就會(huì)成功。我祝福你!

        我的同桌作文11

          新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

          我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴!

          開始我對(duì)這個(gè)新同桌并不十分有好感?捎幸淮危覜]帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng),我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對(duì)我天天笑瞇瞇的。

          可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對(duì)他的看法。

          那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因?yàn)槎亲羽I無(wú)精打采的趴在桌子上,他看到以后對(duì)我說:“小白(我的綽號(hào)),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅!薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上!澳弥!早上餓肚子對(duì)身體不好,并且你還病了。”我拿著面包,也不知道說什么好,想起之前我對(duì)他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝……謝!”

          從此我對(duì)他的看法變了。

          是呀!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對(duì)那個(gè)人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)!

        我的同桌作文12

          我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌Γ赖乃?00字作文。

          早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道,作文600字《同桌的她600字作文》。“嗯!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

          中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒有帶英語(yǔ)書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

          還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……

        我的同桌作文13

          你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

          他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對(duì)我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了!彼f:“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ颍氖忠呀(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我!彼χf:“你學(xué)不會(huì),因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的!蔽艺f:“哦,那好吧!”他還總是停不下來(lái),一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情!彼驼f:“你沒事情的話,我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見了說:“你在干嘛?”那個(gè)人說:“我在畫畫!崩贤夂鋈徽f:“哦!原來(lái)你是在拉屎啊!”剛說完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對(duì)我說:“這個(gè)笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個(gè)笑話吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說:“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說:“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說:“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄!彼f:“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話,不會(huì)不孝,而會(huì)哈哈大笑!蔽衣犃苏f:“對(duì),我是不覺得這個(gè)笑話好笑!彼f:“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話?”我說:“因?yàn)槟闾沉耍瑹┧廊肆!?/p>

          你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來(lái)的他。

        我的同桌作文14

          有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

          我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來(lái)都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。

          記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)!拔,你越界了。”“拜托,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛幔俊本瓦@樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)!鞍 !”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對(duì)我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。

          姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問題需要請(qǐng)教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

          一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來(lái),這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來(lái),知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

          這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

        我的同桌作文15

          我的同桌中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對(duì)我而言,她簡(jiǎn)直就是眼中釘,肉中刺。

          先說一說她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒有?里面的愛莎是第5種自然精靈……”

          我白了她一眼:“我沒看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個(gè)廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來(lái)。

          “你知不知道雪寶是個(gè)廢話大王……”我扭過頭大聲說:“你才是廢話大王,還非要拉著我來(lái)當(dāng)你的‘特邀嘉賓’,有沒有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。

          對(duì)了,我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲!巴滥憧级嗌俜郑俊彼龖阎矏偟男那楸茊栁。“沒你高,沒你高。”我朝她搖了搖手,捂住成績(jī)。

          “太棒了,常勝將軍敗在我手下了?纯茨阏娌蛔屑(xì),這道題都要錯(cuò)。B卷這題你居然不會(huì)做。不過也沒有關(guān)系,誰(shuí)沒有考不好的時(shí)候。這一次沒考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無(wú)疑就想突出自己。

          你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

          明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說廢話,自以為了不起。

          同桌,我要改造你,就在明天!

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