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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2022-08-07 20:33:28 同桌 我要投稿

        【必備】同桌的作文匯編5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。

        【必備】同桌的作文匯編5篇

        同桌的作文 篇1

          “老師們已猜不出,想不起回答的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!

          突然地,耳邊回響起那首《同桌的你》。

          突然地,心里就想起那個(gè)同桌的你。

          (左桌)

          我說(shuō),兄弟,你就不能小點(diǎn)聲笑?

          我知道,樂(lè)觀是你的天性——我挺羨慕的?蓸(lè)觀過(guò)了頭,也未免太那個(gè)了吧! 唉,有時(shí)候呀,真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——瘋狂的神經(jīng)質(zhì)。

          每次,一丁點(diǎn)芝麻大的事你就夸張得驚天動(dòng)地,神經(jīng)兮兮,或作慷慨就義狀,或作欲哭無(wú)淚狀,逗得大家一陣狂笑,你也跟著笑。

          這笑聲,真讓我這同桌受不了。

          但是,你也有嚴(yán)肅的時(shí)候。每當(dāng)周記被念,英語(yǔ)上平均線時(shí),理科全能的你總是正經(jīng)八百地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的專業(yè)性輔導(dǎo)!

          輔導(dǎo)其實(shí)談不上,做你的“計(jì)算器”倒是名副其實(shí)。

          你時(shí)常把你擅長(zhǎng)的理科題拿給我算,在我抱怨當(dāng)你的“計(jì)算器”的同時(shí),我的理科成績(jī)也提高不少,想來(lái)你也是為我好,接受輔導(dǎo)的是我才對(duì)。

          總而言之,你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在請(qǐng)我吃零食時(shí)。

          唉,你這個(gè)同桌呀!

          (右桌)

          My dear brother,已有七天不見(jiàn)你笑了!

          我明白,深沉是你的招牌——我十分欣賞。但深沉久了,別人會(huì)以為你有自閉癥的!

          唉,有時(shí)候呀,真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——沉默的自戀狂。

          你總是擺著一副千里冰封

          冷得死人的臉。我說(shuō)笑話,你不笑,不給我面子;你考好了也不笑,不給自己面子。好像要把所有人拒之千里。

          這表情,真讓我這同桌受不了。

          還好,你還有可愛(ài)的一面。每次數(shù)理化競(jìng)賽難題只有你做對(duì)時(shí),身為語(yǔ)文科代表的你總不忘對(duì)我傻笑:“幸虧你的全面指教!

          指教不敢當(dāng),做你的“閱讀器”卻當(dāng)之無(wú)愧。

          你總愛(ài)拿各類生詞給我查,各類作文書給我看,在我抱怨時(shí),我的文科水平也大有長(zhǎng)進(jìn)。想來(lái)你也是用心良苦,接受指教的是我才對(duì)。

          綜上所述,你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在幫我做清潔時(shí)。

          唉,你這個(gè)同桌呀!

          “那時(shí)候天總是很藍(lán)日子總過(guò)得很慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”

          但同桌有你,我的學(xué)生時(shí)代絢麗無(wú)比。因?yàn)槲覀兊拿纸型,所以愿我們永不分離,F(xiàn)在你在想我嗎?正如我在想你——同桌的你。

          ……

        同桌的作文 篇2

          我有一個(gè)普通又不普通的同桌,說(shuō)她普通,放在人群中,她并沒(méi)有那么顯眼,也只是我的.同桌,普通的關(guān)系。說(shuō)她不普通,她的身材,真的我贊不絕口,該有肉的地方絕對(duì)有肉,凹凸有致,很聽(tīng)我的話,不普通的關(guān)系。

          那是一個(gè)夏天,因?yàn)殚L(zhǎng)得還是比較高的,我們坐在班級(jí)的最后一排,又有點(diǎn)靠窗的位置,地理位置還是不錯(cuò)的,那天,我的同桌穿了一件裙子,粉嫩的很好看,坐在我旁邊的時(shí)候,裙擺只能微微擋住大腿的一小部分,大部分還是沒(méi)有遮住的,白花花的,我的眼睛真的就離不開(kāi)了,看的久了,可能也大膽了,不知為何,我的手摸了過(guò)去,那觸感真的好棒,同桌的臉?biāo)查g紅了,但是出我意料的是沒(méi)有反抗和制止,我變得更加大膽了,一遍又一遍的撫摸著她的大腿,好不過(guò)癮,趁機(jī)問(wèn)她能來(lái)我家嘛,她遲疑了一下,便答應(yīng)了,之后我壓著內(nèi)心的激動(dòng)上完了課。

          在家里,她還是穿著那條裙子,我又興奮了起來(lái),沒(méi)有其他人,我的動(dòng)作大膽又粗魯,同桌很舒服也很開(kāi)心,我讓她掀起裙子方便我摸,她也沒(méi)有猶豫就照做了,之后我又讓她換幾個(gè)動(dòng)作,或者背對(duì)著我,她都一一照做了,看到她這么聽(tīng)話,我更開(kāi)心了,用力的撫摸著,享受這一切。

        同桌的作文 篇3

          我的同桌是個(gè)男生,不記得何年何月跟他坐在一起,總之只要跟他坐,我總倒霉?赡苁俏覀儌(gè)性不同,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵個(gè)雞犬不寧。

          古言說(shuō)得好:君子動(dòng)口不動(dòng)手。而他呢?是君子動(dòng)口又動(dòng)手。

          有一次下課后,我坐在他的椅子上和同學(xué)聊天,突然一本書砸到我后腦上,我一看,這不是我的書嗎?“干嘛”我大聲的嚷著。同桌神氣地說(shuō):“是我干的,怎么著?未經(jīng)我的同意,竟敢坐在我的位子上,活該!闭f(shuō)完,他得意地走出教室,卻把我氣個(gè)半死。

          但他也有幽默、有趣的一面。

          每一次我和他吵架,總會(huì)手心發(fā)癢,打他幾下,他也會(huì)還手。但我并不好惹,他還手,我就繼續(xù)打,雖然不是很大力,但只要他一還手,我就打。每一次吵架,當(dāng)他吵不過(guò)我,也打不過(guò)我的時(shí)候,他就會(huì)說(shuō):“畫個(gè)圈圈詛咒你”。我聽(tīng)了哈哈大笑,我們現(xiàn)在有了深厚的友情,但偶爾也會(huì)吵吵架。

          這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫王雯,今年八歲,個(gè)子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來(lái)就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。

          王雯心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的,一根小棒插在中間,又用一個(gè)小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國(guó)旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個(gè)小孔,當(dāng)作它的鼻子,用樹(shù)葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。

          這就是我那聰明而又可愛(ài)的同桌——王xx。

        同桌的作文 篇5

          暑假的第一次學(xué)寫作排座位的方式與以往不同。

          事情是這樣的:老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是找自己的同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條,紙條上有一句詩(shī)歌或詞語(yǔ),與你配對(duì)的詩(shī)句或詞語(yǔ)就是你的同桌,比如:首都對(duì)北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩(shī)句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué),可找到時(shí)令我大吃一驚,是一位男同學(xué)!

          我便開(kāi)始與他交流,我便問(wèn)他你叫什么名字呀?你是什么學(xué)校呀?一大堆問(wèn)題脫口而出,經(jīng)過(guò)我的了解,我得知他的名字叫葉利欽,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(16)班的一名學(xué)生,他的興趣愛(ài)好是體育。經(jīng)過(guò)我們互相了解,老師便把我的同桌請(qǐng)了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺(tái)講話那么輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校,叫我的時(shí)候好像沒(méi)了解夠一樣,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出我的名字就下去了,誰(shuí)叫他不怎么了解我呀!

          在這次有趣的找同桌的活動(dòng),令我意義非凡,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)“天外有天”這句詩(shī)句,找到了一位新同桌。

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