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      2. 描寫同桌的作文600字

        時間:2022-08-12 17:08:01 同桌 我要投稿

        描寫同桌的作文600字四篇

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫同桌的作文600字4篇,歡迎大家分享。

        描寫同桌的作文600字四篇

        描寫同桌的作文600字 篇1

          當你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個班還是一個寢,這讓我深感郁悶啊。

          我們的507寢可是咱班最好的!那天夜里你和同學們有說有笑的,只有我和霖(全班學習最好的公費生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當值班老師聞聲而來時,我做出了一個讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨有的暗號,意味老師來了)你立刻心領(lǐng)神會,但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴厲的訓斥,因為你是寢室長,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。

          但雖說你的缺點被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認真,從你的字入手吧,每當你寫字的時候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

          就在XX年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機。就在那晚厄運降臨了507寢,兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

          如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會堅定而自豪的回答:“我們永遠是朋友。”俗話說得好:在這個世上,誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。

        描寫同桌的作文600字 篇2

          我有一個搞笑的同桌-張博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,當然,我也是。

          他的頭發(fā)翹翹的,眼睛烏黑烏黑的,鼻子比較塌,讓人看著很滑稽,這也讓我每天都能得到許多的快樂,但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時候他只要一逗我,我就會和他一塊兒上講臺。

          有一次在英語課上我正在專心聽課,他拍了拍我對我說:“王紹臣”!他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑,于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴肅的英語老師看到了,叫我們兩個一同上了講臺。當時我雖然上了講臺,可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來,一直偷偷的笑。英語老師看見了,暴跳如雷,把我們倆狠狠的批了一頓,可是我和張博文仍然在笑,于是她把我們“友好”的送到了門外面。

          我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑,結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來,讓我們倆打了一個寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評,我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲,英語老師終于惱了,她說今天不讓你們哭,我就不是你們英語張老師。我當時想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的,也就是我們這天王同桌難兄難弟了。

          后來我想了想,才知道我們這樣笑的話,不僅會讓老師感到影響課堂紀律,也會讓同學們對我們很不滿,這一次的教訓讓我明白了一個道理,如果你想放松的話,也是可以的,但是你要選對場合。

          我這個又氣人又搞笑的同桌,他是個好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點改完以后,再來幫他改掉他的缺點。我們兩都要和天王時代告別,做個“四月天好少年”吧!

        描寫同桌的作文600字 篇3

          和你成為同桌,是一種機緣巧合,還是一段陰差陽錯呢?你我成績相當又調(diào)皮搗蛋,成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩,但你卻依然與我做同桌,給予我?guī)椭。于是,我們之間開始有了微妙的變化,有同桌升級到了朋友。

          你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸,但在小學畢業(yè)這天,你卻留下了不舍的.眼淚……

          還記得你說,從那時到現(xiàn)在,我給你制造了無數(shù)的麻煩:我經(jīng)常忘帶課本,害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的文具,并且有時忘了歸還。

          也不知是從何時開始,你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了,可你還每天還要嘮叨上幾遍,把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。

          印象自己被別人欺負時,你象母雞護小雞似的把我擋在你的身后,大叫:敢欺負我同桌,哼!我也欺負你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就覺得你像一位從天而降的天使。

          雖說在別人欺負我的時候你護著我,但是,幾乎是天天下課,你都跑過來逗我玩,我們在林蔭小道上追逐打鬧,下課,變得那么有樂趣。

          那時,我在想,我真有幸遇到你這樣一位同桌。

          還記得在老師提問我不會時,你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂,結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。

          回憶起與你同桌的日子,就像一陣清風拂過心田,很清新,很純潔。原來在小學的這一路上,你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。

          時光在悄然翻著篇章,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了我們年少的過往,就這樣我們都慢慢長大,久久想念。

          光轉(zhuǎn)流年,時光歡快的奔跑,我只能少年的痕跡,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念,將最美好的時光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。

          同桌,這一生最親切的稱呼,喚回了我們共同走過的那段少年韶光。

          又遇見了你。

          “嗨,同桌,好久不見吶!”

        描寫同桌的作文600字 篇4

          做夢也沒有想到,她竟然會成為我的同桌!

          她,張玥媛,我們六3班的班長。一個頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝,吹拉彈唱,樣樣拿手;愛好廣泛,與書為友;堪稱班級一流;管理能力突出,我們班屢次獲得文明班級稱號。

          或許是上天特別地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下課,就有一個好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過來,友善地拍著我的肩膀說:“小心,離她遠點兒!蔽殷@呆了,感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎?可沒過兩天,我就領(lǐng)會到她的“廬山真面目”。

          語文課上,老師提出下一個問題,讓同桌之間討論一下。但我對這個問題一點兒也不感興趣,她發(fā)現(xiàn)我心不在焉,立刻怒睜圓眼,看得我心里直發(fā)毛,只好配合她一下?梢粫䞍何矣肿呱窳耍莺莸仄艘幌挛业母觳,疼得我直想叫又沒敢叫,于是,只好乖乖地投降。不過聽她發(fā)表見解,還真是一種享受,有理有據(jù),聲音動聽。當老師宣布討論完畢時,我轉(zhuǎn)身又偷偷瞄了她一眼,她已經(jīng)坐得端端正正了,真是個美麗的“野蠻”同桌。

          隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn),她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天,有一個男孩轉(zhuǎn)過身來想抄她的數(shù)學作業(yè),一下子就被她揪住了。她臉拉得很長,十分嚴肅地說:“偷看別人的作業(yè),也是小偷的行為。”這個同學被她說得無地自容,羞愧不已。我心想:她也太殘酷了吧!就這么丁點兒的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎?正當那個男同學尷尬地轉(zhuǎn)身想走時,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的嗎?我可以教你!蹦泻]想到她會這么說,感到有些難為情,她卻大方地講解起來。秋日那燦爛的陽光灑在他們的身上,我聚精會神地看著她,白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡,鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時的她,那樣忘我,真的很美!

          這就是我的同桌,一個愛憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛的女孩。我覺得和她同桌,是件幸運的事。

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