小學(xué)作文：我的同桌(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：我的同桌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的同桌1
人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�。在我們的一生�?huì)有許多朋友，他們可能幫助過你，也有可能是一場(chǎng)破鏡重圓。
小學(xué)的時(shí)光很美好。也很單純，但是到長(zhǎng)大以后你還會(huì)記得幾個(gè)？也許記起的沒幾個(gè)。但我始終會(huì)記起當(dāng)初給予我歡樂和幫助的同桌一一王潤(rùn)林。
王潤(rùn)林這個(gè)小男孩長(zhǎng)得眉清目秀小臉蛋圓圓的，兩只黑寶石似得眼睛不大，卻炯炯有神。高高的鼻梁，一只能說會(huì)道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā)，這就是我可愛的同桌！
當(dāng)我們剛做同桌時(shí)，我對(duì)他并沒有好感，因?yàn)槲覀儎傞_始不熟悉，對(duì)他也不是很了解，剛開始他看見我和我的反應(yīng)差不多，但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇，但我們正陷入尷尬時(shí)，他首先打破了沉默。
“嗨！我是大帥哥王潤(rùn)林，這個(gè)筆給你做禮物�！彼贸鲆恢挥∮泻＞d寶寶圖印的筆，并送給了我！s就這樣我們的友誼之路開始了。
有一天我和別人吵了一架之后，一個(gè)人坐在桌子上生悶氣，連午飯都不想吃，他細(xì)心勸導(dǎo)我，可我還是悶悶不樂，他就一直開導(dǎo)我，終于我明白到了自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)舒一口氣，幫我打了一份飯，這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)校門就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門口。哦，他還給我?guī)Я艘黄客趵霞�，把我感�?dòng)的那個(gè)激動(dòng)�。�
謝謝你給予的幫助還有歡樂，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)作文：我的同桌2
范佳薇是一位漂亮的女孩，我的同桌作文。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間，小學(xué)四年級(jí)作文《我的同桌作文》�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
小學(xué)作文：我的同桌3
我的同桌，是從四年級(jí)開始，我們就一起坐的，我跟她可以說是同窗三年了，說實(shí)話，我跟我同桌那叫一個(gè)不是冤家不聚頭，只要一說話，就沒完沒了的吵個(gè)不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué)，因?yàn)榧依锬赣H生病，放學(xué)后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時(shí)，外面突然下起了滂沱大雨，我因?yàn)椴幌氲⒄`母親的病情，于是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個(gè)熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會(huì)在這里的時(shí)候，突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上，她微笑著，說：“趕緊走了�！薄芭�，走吧。”這把傘比較小，而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會(huì)涼的時(shí)候，我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過雨簾，我竟覺得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧？”母親輕聲說著�！皨專覀儧]事的，只是衣服淋濕了。”“那趕緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧。”我叫小紅也換衣服，她說：“不用了，我只是拿作業(yè)本來而已，我得走了，你好好照顧你媽��！”“哦，那今天謝謝你啊，沒事，這點(diǎn)小事算什么。”她就這樣走了，聽說隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會(huì)生氣的……
這就是我的同桌，一個(gè)平常愛耍嘴皮子，做起事來卻十分認(rèn)真。
小學(xué)作文：我的同桌4
今天下午，我做了一件令自己十分后悔的'事情。
今天下午的第三節(jié)課是自習(xí)課。大家都在專心致志地寫作業(yè)。我發(fā)覺自己和同桌陳偉明之間的空間有點(diǎn)擠，這么大的一塊桌子怎么會(huì)擠呢？我放下筆，抬頭一看，好家伙，偉明也真是的，占據(jù)了我十平方厘米的“領(lǐng)土”。我把頭向左邊伸過去，不耐煩地說“請(qǐng)向那邊挪一點(diǎn)可以嗎？”他好像沒聽見，于是我又喊了一遍。他還是無(wú)動(dòng)于衷。這下，我可惱火了，大聲的吼了一句：“你聾啦！叫你過去一點(diǎn)沒聽見嗎？”他回過頭來，瞪了我一眼，哼了一聲，又回過頭去“埋頭苦干”起來。我頓時(shí)火冒三丈，把桌子用力推了過去，夾到了他的手。一聲尖叫把同學(xué)們從思考中喚醒了，大家用詫異的目光瞪著我，我的臉“刷”的一下紅了。我馬上把桌子挪了老遠(yuǎn)，偉明生氣的叫著：“挪啊，繼續(xù)給我挪�。 蔽液�(jiǎn)直瘋了，把他的椅子踢得老遠(yuǎn)，再把他的桌子推倒在地上。同學(xué)們都驚呆了，只聽有個(gè)同學(xué)說：“怎么可以這樣，這是頭犟牛�！�
下課的鐘聲響了，大家向飛出籠子的小鳥一樣高高興興的回家了。我呆在教室里沒回家，桌子、椅子好像在對(duì)我說：“你后悔嗎�！薄笆堑模液芎蠡��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。把桌子和椅子挪回原位。
經(jīng)過了這件事，我一改從前的陋習(xí)，我還會(huì)更加努力的追求完美的表現(xiàn)！
小學(xué)作文：我的同桌5
在我們踏進(jìn)校園的那一刻，老師會(huì)輕輕的為我們每個(gè)孩子找一個(gè)同桌的孩子，小學(xué)初中都是這樣。我的同桌是一個(gè)幽默的男孩。他笑著看著我，接受我做他的新同桌。
這是和他相處的第一天。他靜靜地坐著，什么也沒說。我沉默了，于是一節(jié)課的時(shí)間瞬間就過去了。最后他開口問我怎么算方程。我?guī)退鉀Q了問題
我從未如此平靜地見過他。他的皮膚又黑又亮，鼻子高高的，眼睛亮亮的，慈祥的笑容讓他看起來很有活力。也有人說他天生英俊，但能和我這樣的好姑娘同桌是他的福氣。也許，當(dāng)別人的話到了他的心里，我們就開始說話了。
他慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)我，教他學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間，他經(jīng)常講笑話讓我開心。有時(shí)候，他總是假裝睡著等我叫醒他，然后在他睡覺的時(shí)候訓(xùn)斥他感冒了。他笑得很難看，但是他每天都笑。有一次我逗他，“同桌，別笑，你在笑，天使要崩潰了�！彼坪跣Φ酶鼌柡α�，反駁我。
我有很多同桌，但是他和別人不一樣。他帶給我快樂，也教會(huì)了我很多人生道理。他讓我的生活很幸福，在學(xué)習(xí)上一直爭(zhēng)取第一。我相信他說的一定是對(duì)的。和他一起失去的時(shí)光很美好。
好的。
鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，我感激我的同桌，因?yàn)樗o了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。
同桌，我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我，給我信心，來日方長(zhǎng)，總有一天，我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面，加油，同桌。
小學(xué)作文：我的同桌6
“倒霉，真倒霉！”新學(xué)期剛開始，班主任老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊，與我同桌。當(dāng)時(shí)我真生氣，因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)，所以我很討厭他，時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他的名字叫毛宏偉，長(zhǎng)得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校，這個(gè)“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了，就笑瞇瞇地說：“吳瑤，你來了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里，他從不說什么，只是憨厚地沖我一笑，把廢紙扔到垃圾箱里。于是，我假裝看不見老師寫在黑板上的字，就站起來，故意使勁朝他那邊擠，經(jīng)常把他擠到地上，摔個(gè)“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑，然后從地上爬起來。
上周三，第三節(jié)課下課時(shí)，有個(gè)同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時(shí)，老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個(gè)本子，毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個(gè)好本子但又怕同學(xué)嘲笑我，所以只好自認(rèn)倒霉，心想：像他這樣討厭鬼，一定會(huì)把好本子搶去的。可是情形卻恰恰相反，毛宏偉的舉動(dòng)令我大吃一驚，只見他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字，又把那個(gè)完好無(wú)損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)��！他的行為令我慚愧，使我的心怦怦直跳。要知道，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它包含著一種真摯的感情，體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。
我的同桌啊，他真的令我刮目相看！和他相比，我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績(jī)，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我從他的行為中看到他有閃光的心靈。
小學(xué)作文：我的同桌7
自從到了初中的下學(xué)期，我就一直和一個(gè)人做同桌，這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫，可是名字就是這樣，沒辦法)。
他有一個(gè)大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，臉上長(zhǎng)了黃色的斑，一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^，可能是天生的吧，誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無(wú)所事事的樣子!
他自從上課就開始發(fā)呆，搞的老師每次以為我在和他說話一樣，幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的，見都不想見他一眼，并且他的東西都不敢摸，有時(shí)候甚至用腳踢開)。
有一次，發(fā)本子，應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生，見到吳玫材3個(gè)字，就來了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋，來了個(gè)180度的大腳把它踢了過來，不正不歪的正好踢到我的腦門上，氣的我沒辦法，拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋，那一剎那，老師走過來了，打到了老師的身上，我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了，老師拿起本子后一看，吳玫材的本子，尋視了周圍，發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我，就確認(rèn)是我了�！按蘖加睿@本子是你仍過來的吧!？”我跳起來回答：“是…是…我…不小心…仍過來的�！蔽覈樀恼f不出話，是不是他的晦氣感染我了？他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。
他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好，但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外，只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他)，他對(duì)人特別的好，天天都坐在座位上，打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。
有了這個(gè)倒霉的同桌，我也不能抱怨什么，不過，他很喜歡英語(yǔ)，有些不會(huì)讀的單詞或句子，他都問我，這只是我覺的，不知道別的同學(xué)怎么想的。
小學(xué)作文：我的同桌8
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們談**色變。
他，一個(gè)大西瓜臉；頭發(fā)長(zhǎng)得可以扎一個(gè)小辮；眼睛小得瞇成一條縫；小巧的耳朵藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)后面，可是很臟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯，這不，又舊病復(fù)發(fā)了：老師，我絕對(duì)寫了，只是我媽媽沒給我裝在書包里。其實(shí)，空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當(dāng)下課時(shí)，你會(huì)看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室，而一大堆需要他來補(bǔ)的作業(yè)就在他的書包里睡大覺。
你看，他背著一個(gè)骯臟的書包扭著肥大的屁股來上學(xué)了。同學(xué)們立刻圍攏過來，幫我盡了組長(zhǎng)這個(gè)職：作業(yè)呢？不會(huì)忘帶了吧！還是說你媽媽沒給你裝？或者不見了。你看，他狡辯的臺(tái)詞都被同學(xué)們記住了，哈哈！
人名貓姓
看到題目，你是不是覺得很奇怪呢，有誰(shuí)會(huì)姓貓呢？說真的，老弟，我也不大相信，所以，這是一個(gè)人的外號(hào)啦！
說起來，這還是我們班的語(yǔ)文課代表給她取得美名呢。她，就是被譽(yù)為我們班第大美女——貓小樂。
雖然名字不咋樣，但她的人格卻是十分之好。記得那一次科學(xué)課上，要復(fù)習(xí)，可我沒帶卷子！怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻。她見了，慷慨地把卷子借給我用，自己就和同桌一起看。
人格是好了，可她的成績(jī)不咋樣。有幾次考試，她的成績(jī)竟不到十分！要換別人，肯定垂頭喪氣，但她卻不以為然！因?yàn)槟莻�(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在她眼中沒有任何影響力。她總有忙不完的事，但絕對(duì)不是老師要求我們干的事
這就是她，人名貓姓的她，膽小怕事的她，讓人琢磨不透的她。
小學(xué)作文：我的同桌9
我的同桌個(gè)子不高，長(zhǎng)得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì)幫助他們；她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問題就會(huì)去問老師，老師如果不在的話，她就會(huì)問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。
有一次，我開開心心地來到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì)就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會(huì)兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對(duì)我的同桌說：“謝謝你�！睆拇�，我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校，但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
小學(xué)作文：我的同桌10
“這次作文就寫你。”我緊鎖的眉頭，突然豁然開朗，指著我的同桌說。同桌搖搖頭，說：“別寫我�！�
聽著聲別以為她是一個(gè)文鄒鄒的文靜女孩，也不要以為他是一個(gè)學(xué)霸類型的男孩。告訴你他的真實(shí)身份，他其實(shí)是一個(gè)胖子，我們的同學(xué)都親切的叫他“胖端”。
他呢，也沒什么特別的，不就是和那些胖子一樣，全身上下都是肉。但他有兩點(diǎn)同那些胖子不一樣。1，就是他那一雙明亮的眼睛，猶如兩顆星星一樣，還眨呀眨的。2，就是他那嘴巴，和櫻桃大小一樣，不知讓多少女生羨慕了。
人家都說胖子是無(wú)憂無(wú)慮的，可他偏不是。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)來了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是每個(gè)人都要參加的。他最怕的項(xiàng)目就是50*8往返跑，但怕的終究會(huì)來臨。
體育老師一聲號(hào)響，全體同學(xué)集合準(zhǔn)備跑步。當(dāng)全體同學(xué)都集合好了，這時(shí)“胖端”抱著肚子走出來，一臉的難受說：“老師，頭痛又犯了，今天可以不跑嗎�！崩蠋煱逯粡埬�，嚴(yán)肅的說：“又犯病了，怎么不是胃痛了呢，而且，請(qǐng)你撒謊前先打草稿，頭痛，你抱著肚子干嘛�！迸侄撕軐擂蔚男α诵�，然后馬上不情愿的進(jìn)了隊(duì)伍中。
“預(yù)備”胖端這一排馬上就要開跑了，大家都等著看他的好戲。“跑”各位運(yùn)動(dòng)員都像脫了韁的野馬――除了他。其他運(yùn)動(dòng)員像箭一樣，他呢，像一個(gè)胖熊一樣，一撅一撅的。當(dāng)其他的運(yùn)動(dòng)員都跑了7個(gè)50m，他才跑了3個(gè)，當(dāng)別人都跑完了，他才跑了4個(gè)。體育老師實(shí)在看不下去了，干脆拿著一個(gè)小紅旗像趕豬一樣，趕著胖端跑，那場(chǎng)面引得大家捧腹大笑。
“你作文寫得是誰(shuí)？”胖端問。我把作文擋住，說：“反正不是你�！甭犖疫@么說，他還真相信了，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去�？粗h(yuǎn)去的背影，我真有點(diǎn)覺得對(duì)不起他。
小學(xué)作文：我的同桌11
你瞧，那個(gè)正在看書的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話，有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算好，個(gè)子中等。同學(xué)突然問他問題時(shí)，她總會(huì)在那傻笑，不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了!班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào)，其實(shí)她叫吳丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到吳丹還是津津有味的看著書，那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書，那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說：“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無(wú)法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書蟲吧!
小學(xué)作文：我的同桌12
從上中學(xué)開始，我只有兩次和女生同桌的機(jī)會(huì)。當(dāng)我去年第一次進(jìn)入初中時(shí)，我有一個(gè)女同桌，名叫王娜娜。這還不是新學(xué)期的開始，我已經(jīng)換了同桌。嘿！是另一個(gè)人。他走路像個(gè)小偷。貌似老實(shí)。但是一下課，他就和楊昆吵了起來。什么樣的觀世音菩薩等等？他有很好的頭腦和很強(qiáng)的想象力。尤其是數(shù)學(xué)，是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。所以，我認(rèn)他為我的主人。每當(dāng)遇到難題，我都有膽量讓他教我。這時(shí)，他會(huì)說：“叫主人，去阿爾卑斯山。否則不教！出去別說我是你師父。我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。你吃什么！”我不得不說：“師父，弟子無(wú)能，請(qǐng)指教！”我雖然嘴上這么說，心里卻在想：這么爛的師傅，安靜的時(shí)候比我別的師傅差多了，不然我數(shù)學(xué)也不會(huì)這樣！他很內(nèi)向，從來不和女生說一句話，只是偶爾和楊昆說話。這些學(xué)生也知道。剛開始在同一個(gè)地方的時(shí)候，前兩三個(gè)星期幾乎沒說過幾句話。然而和他同桌，我也學(xué)到了他的一些優(yōu)點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)！求知欲強(qiáng)！但是有時(shí)候他存的太多了。那一次，明元開向他借了一支筆。他把我的給了明元開，說：“這是我的，你可以用！”讓我找了好久。我想罵他，打他。我還沒來得及罵他，他就說：“徒弟要造反，要背叛師傅。”有時(shí)候，他也很幽默。他說昆陽(yáng)是西瓜皮，蝦皮等等。楊昆說他是一只火柴棍眼的熊貓。這是我的同桌安永杰。
小學(xué)作文：我的同桌13
圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽的名字—“紅草莓”，可愛極了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了他就是我的同桌—xxx。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人不過，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，看見xxx已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問：“xxx，你為什么不吃飯？”xxx摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了�！蔽衣犃斯笮Φ卣f：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，xxx的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想，同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿突然，xxx舉起了手，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉下去都聽得見。xxx把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸xxx愛動(dòng)腦筋。
xxx不光數(shù)學(xué)好，運(yùn)動(dòng)方面也很棒！他是校園門球隊(duì)的一員噢！常聽門球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)！有機(jī)會(huì)真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛又愛動(dòng)筋的“紅草莓”！
小學(xué)作文：我的同桌14
我的同桌豪，個(gè)子比我高一截，但總是那么沉默，很少看到他笑，也很少看到他跟別人玩，仿佛，他的唯一的使命，就是學(xué)習(xí)。班上放好看的電影，別人都搬了凳子擠到前面津津有味地看著，他只是低著頭寫作業(yè)。有一次，數(shù)學(xué)老師要選一些人當(dāng)師傅，他學(xué)習(xí)很好，卻不舉手，只是默默地計(jì)算著。
他帶著一副深度的眼睛，看書的時(shí)候，很認(rèn)真，眼睛感覺要貼近紙面了。所以，他視力很差，一次，他把被乘數(shù)542看成了502，結(jié)果算錯(cuò)了。又一次，老師說用豎式計(jì)算，寫在黑板上，他卻看成了橫式計(jì)算，還問我怎么弄錯(cuò)了。
按說如此優(yōu)秀的男生，為人應(yīng)當(dāng)豁達(dá)大度才對(duì)，但是，他不是，而是有點(diǎn)小家子氣。一次，老師發(fā)試卷，有一張好的，一張破的，我就拿了好的，他就說：“你為什么就給我破的，而你自己卻留了一張好的？”我說：“我是女生，你就不能讓我以下嗎？”“我不！”他生氣地說。我們就爭(zhēng)吵了起來。
還有一次，老師發(fā)了告家長(zhǎng)的一封信。我不小心在他的信上畫了一筆。他詐唬道：“你干嘛？”我說我是不小心的。他就顯出一副斤斤計(jì)較的樣子，說：“除非你也讓我畫一下。”我不同意，他偏要畫，還煞有介事地要量一下我畫的線，再把相等的畫在我的信上。
這就是我的同桌，勤奮而小氣的同桌。
小學(xué)作文：我的同桌15
我的同桌是一個(gè)人見人愛的男孩，人送綽號(hào)“美男子”。其優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，一曰長(zhǎng)得帥，二曰成績(jī)棒，三曰體育強(qiáng)。這樣子的男孩，自然成了“男生的榜樣，女生的偶像”。
他的個(gè)子很高，足有1.65米。站在同學(xué)們中，十分顯眼。一雙又濃又長(zhǎng)的劍眉，露出幾分帥氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下一對(duì)銅鈴般的大眼睛，尤其突出。每當(dāng)上課時(shí)，他那眼睛便閃出好學(xué)的光芒，像監(jiān)控似的跟著黑板上的老師的一舉一動(dòng)不停地轉(zhuǎn)。
此外，他還有一張“說遍天下無(wú)敵手”的嘴，要是誰(shuí)和他吵，那就是自找死路。
我的同桌不論是語(yǔ)數(shù)英科，還是音體美勞，成績(jī)總是在班級(jí)中名列前茅。因此，各科老師看見他時(shí)總是笑瞇瞇的，從來就沒有罵過他。有一次我們班期中考試，他的語(yǔ)數(shù)英科總成績(jī)還排到了全班第一!
他還是我們班的體育委員，尤其擅長(zhǎng)打籃球。我們上體育課時(shí)，總能在籃筐下看到他蹦跳的身影。有一次我們學(xué)校的籃球隊(duì)到區(qū)里打比賽，他也是其中的一名隊(duì)員，只見他半蹲身子，手中拍著籃球，靈活地繞開對(duì)手，還沒等對(duì)手反應(yīng)過來，他便雙手托球向右前上方一投，“哐當(dāng)”一聲，籃球便順利地進(jìn)入了籃筐。
怎么樣?你聽了我的描述是不是對(duì)他佩得五體投地呀?他就是我的同桌，能成為他的同桌，我感到十分榮幸。
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