難忘的小學(xué)同桌作文
導(dǎo)語:同桌讓我無法忘懷。下面是小編整理的一些關(guān)于同桌優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:
每當(dāng)我聽到“明天你是否會想起,昨天的同桌的你。。。。。”老狼的歌曲同桌的你,我的腦中就不禁的會想起一個人,一個熟悉的身影,那就是我的小學(xué)同桌。
開學(xué)第一天,英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當(dāng)天上交。我正欲拿出英語本,猛然想起前一天晚上因為軍訓(xùn)太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開寫了。才開學(xué),我怎么能給老師留下一個不寫作業(yè)的壞印象呢?
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的'疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。
茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽光很陽光的微笑。再看你,依舊是細(xì)眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。
我的同桌不僅成績好,體育方面也很好哦。她而且很大方,自己憑著自己的成績換來父母的零用錢,夏天,請我們吃冰欺凌,冬天,請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至,以前,那位同學(xué)生病了,她一放學(xué)就跑去醫(yī)院,給同學(xué)講功課,照顧同學(xué)。
我的小學(xué)同桌是一個很細(xì)心的人,很喜歡幫助人,而且人也很漂亮。
篇二:
我有一個讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一個頭,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā)白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥,可他就是不愛學(xué)習(xí)。
有一次,英語老師讓我負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來,他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報,他連忙拉住我說:“別告我,李浩,我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要向我保證,你以后必須完成作業(yè)。”“放心吧,我明天一定完成作業(yè)。”他堅定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒辦法。
一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的`同桌看見后,輕輕地拍了我一下說:“怎么樣?沒事吧?要不我去給你買藥。”我沒有吭聲,他見我沒反應(yīng),又說:“你不要緊吧?我得給老師匯報一下。”說著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來了,我吃了藥后感覺好多了。
這就是我的同桌,一個無微不至關(guān)心我,可又不愛學(xué)習(xí)的人,讓我哭笑不得。
篇三:
從上學(xué)開始,我已經(jīng)換過好多個同桌了,我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進(jìn)來。同學(xué)們有的交頭接耳說著悄悄話,有的站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進(jìn)來了,教室里立刻安靜了下來,緊跟著進(jìn)來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他,就是來自云南的涂世康。
這學(xué)期,老師給我們重新調(diào)整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現(xiàn)在的'新同桌―――涂世康。
他的數(shù)學(xué)在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現(xiàn)在的自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之后才去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業(yè),但是他會在課間及時把漏做的作業(yè)寫完。他還樂于幫助同學(xué),有同學(xué)沒帶多余的本子,他會伸出援助之手?墒牵麉s有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什么時候能改了這個壞毛病啊!
這就是我的同桌——涂世康。
篇四:
我的同桌是一個調(diào)皮鬼,叫周浩然,他的頭發(fā)蓬松蓬松的,像一個鍋蓋頂在頭上。
他胖胖的,有點像企鵝,身上穿的'衣服總比我大兩號,那一次,我們班買班服,周浩然竟穿了一個月就喊:“班服小了,怎么辦?”我就在旁邊捂著嘴笑,一邊小聲說到,怎么班服這么快就小了?“
還有一次上數(shù)學(xué)課的時候,董老師把所有數(shù)學(xué)本一一給我們展示,當(dāng)董老師展示到周浩然的本子時,我頓時倒吸了一口涼氣,字寫得亂七八糟,竟然還有作業(yè)沒有做完,就這樣,我們小組被扣了一個寶貝。
他,學(xué)習(xí)成績雖然不好,但是他心地善良,樂于助人。我那一次,我摔倒了,他正好從我身邊經(jīng)過,他看見了馬上去報告老師,并找來同學(xué)扶我回去,我真謝謝他。
這就是我的同桌,你們認(rèn)識了嗎?
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