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      2. 同桌,我想對你說作文

        時間:2023-02-15 17:36:27 同桌 我要投稿

        同桌,我想對你說作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同桌,我想對你說作文,歡迎大家分享。

        同桌,我想對你說作文

        同桌,我想對你說作文1

          同桌,以前我經(jīng)常在班里欺負你,嘲笑你,然而,在我最困難時,你卻不計前嫌地幫助我,但你轉(zhuǎn)學了。

          雖然我們分開了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海里,我多么希望能再見你一面!

          直到有一天,我在西餐廳看見你,我也是費了很大力氣才認出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫了這封信給你。

          我們從小就一起長大,為什么你要轉(zhuǎn)學,難道,是我在班里太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個大家庭中,班里的同學都很傷心,都希望你能回來,我們一定友好的對待你。

          你這次的離開,對我打擊很大!沒想到你竟會轉(zhuǎn)學!

          同桌,我想說,你雖然只是我的.同桌。我想說,我們曾經(jīng)一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說,現(xiàn)在的我們,是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續(xù)。就像你所說,記憶的殘存只是因為曾經(jīng)依靠這些開心流淚而過。

          無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡,你都應該善待,免得自己以后會感嘆:曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會,我愿等一萬年!

        同桌,我想對你說作文2

          “你作業(yè)做了沒? 老實交代! 否則你要小心點。”“ “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查。” “啊,這個這個。我去上個廁所。” 望著魏廷翰快速離去的背影,我真是無可奈何。 自從跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作業(yè),背書和交作業(yè)。

          有一天,英語老師給我們布置了很多作業(yè), 在課上留了時間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的`游戲中,在本子上畫畫,半句句子都沒抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河東獅吼” 想把他們轟走,可是他們“兩耳不聞窗外事,一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們,我也深受其害。不過,再忍一會,到下午檢查作業(yè)時,我們就會熬出頭了。 可還沒到下午,魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齊作業(yè)本,你看看他的作業(yè)本,一個字都沒寫!“

          我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。 我默默地發(fā)誓, 一定要好好管管他!

          不過,魏廷翰樂于助人,會幫助同學。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴,他都會二話不說,立刻放下手里的活,去幫忙。

          同桌,如果你能改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣就好啦!

        同桌,我想對你說作文3

          同桌,上四年級老師安排我和你一張桌子,一個多月了,我有很多話想對你說。

          說心里話,一開始跟你同桌的時候,我很不高興。因為我以前的同桌是咱班的班長,學習比你好,并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時候,我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮,一點不像個女孩子,寫字的時候總是亂畫,經(jīng)常畫到我的胳膊上,然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒辦法,希望老師給我換一個同桌。

          有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書包,發(fā)現(xiàn)沒帶書,原來是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎么辦,你毫不猶豫地把自己的'書往我眼前一推,讓我跟你同看一本書,使我沒有書也沒耽誤上課,并且學到了很多東西。我心里真的很想說聲感謝你,但我沒有說,我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等,我也會毫不猶豫地借給你的,因為,你已經(jīng)給我做出了榜樣。

          同桌,我想對你說,我們要互相幫助,共同進步,爭取成為優(yōu)秀的同學。

        同桌,我想對你說作文4

          看到這樣的你,我發(fā)自內(nèi)心地對你說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

          在五年級上冊時,我換座位了,我的`同桌是一個連我媽都說長得像女孩子的蔣堡丞!

          一開始,我以為他很乖,但接觸久了之后,突然發(fā)現(xiàn)他有一個不好的習慣:浪費時間。

          每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你,想提醒你大聲讀時,你就讀了起來,而且很認真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快,像是在說相聲!過了一、兩分鐘,你有鴉雀無聲了?吹侥氵@個樣子,我真擔心你會變成一個啞巴。

          同桌,我想對你說:吃完飯后要把作業(yè)寫好再去與其他同學玩,好嗎?“有一個上午,作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室,把作業(yè)拿出來,認認真真地寫了起來。當我看見你回來時,臉上竟掛著無憂無慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你們倆是鐵哥兒,但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒辦法!

          看到這樣的你,同桌,我想對你說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

        同桌,我想對你說作文5

          孫 威,我想給你道歉,你是個好同桌,無論是什么都讓著我,可我……

          有一次我正在認真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時你被老師叫去訂正作業(yè)。回座位時,一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚了上去!皩Σ黄,對不起!”“對不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的`你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時,我故意狠狠地搖了下桌子,你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒有預想的那么開心,而你卻沒有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

          我一直想給你道歉,你是無意的,而我是為了報復,但你卻沒有像我對你一樣數(shù)落我,我好后悔,當初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點?擅棵慨斘乙蚰愕狼笗r,我都鼓不起勇氣。

          孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!

        同桌,我想對你說作文6

          我的同桌——周宇陽,我想對你說:你每天都跟我一塊兒玩,一塊兒學習,背課文時總是讓我先背,然后是你接著背。我喜歡你這個同桌。

          在我的印象中,你是個愛哭鼻子的小男孩。記得有一次,你被張訓一腳踢到肚子上,當時的你馬上就流出眼淚了,后來你也變得不太勇敢了。我想被別人不小 心踢一下也不會怎么樣兒。我有時候也會不小心被他踢到,但是我沒有哭,只是叫他以后小心點就沒事了,也別再馬虎了,要是換做別人呀,肯定會踢還給他的,所 以我想對你說:“以后遇到事情不要哭,不是說男兒流血不流淚嗎?”

          你還喜歡畫畫,尤其喜歡畫小兵打仗。有時候你也會去王昊哲那畫畫,我叫你過來,你卻沒有聽見我的聲音。于是我一聲叫道:“周宇陽,你要再不來我就跟 你絕交!”你二話不說就跑到我面前。我問:“你是不是又去畫小兵打仗了了?”你說:“是的`!薄耙院蟛灰焯烊ギ嫯嬇!薄澳呛冒,那我們?nèi)ネ尜悹柼柊桑?賽爾號是考我們的智力的,看你發(fā)現(xiàn)對手喜歡出什么,你可以一招定勝負的。

          你的優(yōu)點也不少,特別是只要發(fā)現(xiàn)我有什么錯誤,你就會幫助我一起改正。我真心地謝謝你!

        同桌,我想對你說作文7

          同桌,會不會很意外我寫這封信給我,其實一直以來我都有話跟你說,只是找不到好的機會,而今天我想跟你說的是關(guān)于你的學習,希望你能耐心地聽我說

          談起你的學習,我便會想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學,學習不能依靠別人,得自己學呀!”

          這時,我不得不“追溯”到那次的場景,讓你好好反省反省!

          “請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時,我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:“對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的.語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個氣憤啊!

          牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點嗎?學習只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會被社會淘汰的!

          同桌,這是我想對你說的話,也是對對你最真心的忠告,希望你可以聽取我的意見,改變你的學習態(tài)度,可以嗎?

        同桌,我想對你說作文8

          我有一個小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽媽媽說:腦袋大的人聰明。我想也是啊,因為他的數(shù)學學的特別好,每次數(shù)學考試都在95分以上。我不會的題也經(jīng)常問他。

          請你不要太小心眼,這樣不僅會讓你更加生氣,還會傷到同學之間的'友誼。就拿上次來說吧——你的數(shù)學題還沒寫完可老師已經(jīng)開始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè),過了一會兒,你的數(shù)學題寫完了向我要作業(yè),因為我寫字慢,所以還沒有記完?墒菦]想到這樣你就生氣了,邊罵邊寫作業(yè),結(jié)果被老師知道了以后批評了你,害的自己最后離校。

          還有一次因為前面的女同學在你寫作業(yè)時碰了你一下,害的你作業(yè)寫錯了,你就生氣的打了那位女同學一下,那位同學當時被你打哭了,老師知道后嚴厲的批評了你,還被找了家長。

          同桌,我真心的對你說:同學之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請你不要老是斤斤計較生怕自己吃虧,同學之間應該互相謙讓,團結(jié)友愛,我真心的想讓你改掉這個缺點,那么同學們會更喜歡跟你玩的同桌,我想對你說。

        同桌,我想對你說作文9

          我的同桌,他是一個天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會,我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

          為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢?因為我們一次次的吵架,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的`內(nèi)心就更加的黑暗。

          同桌,我想對你說同桌,我想對你說:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點,謙讓一點,讓我們在學習上有更大的進步和幫助,讓我們一點點去恢復我們曾經(jīng)擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯誤,去更加了解對方,在對方不高興的時候去安慰對方。同桌,我想對你說同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。

        同桌,我想對你說作文10

          在快樂的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛的同桌。

          同桌,有時候你也未必太嚴肅了,比如考試結(jié)果出來時,你得了高分我?guī)湍銘c祝,想和你高興的拍下手?烧l知你用排斥的目光看著我,怎么回事?難道我做的不對嗎?你非要自己一個人慶祝哪快樂嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣后又難過。

          同桌,有時候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時,我在做練習題,不小心碰了一下你,結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬八千米的地方,我有那么可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的.把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!

          同桌你知道嗎,我可以感覺到我們以后會相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什么時候才能學會進入別人的世界中呢?

        同桌,我想對你說作文11

          我有過很多同桌,但給我印象最深的是我原來的同桌周欣然同學。

          周欣然,我想對你說,你是一個文靜、可愛的小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛。∧愕腵學習很好,數(shù)學課上,你思維活躍,發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的表揚,是我學習的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個人竟能翻出幾十種花樣!秳趧优c技術(shù)》課老師肖老師說你都能當全校同學的翻繩教練了。許多同學都爭著跟你學翻繩,我也在你的耐心指導下,學會了很多翻繩新花樣,也會單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。

          周欣然,我希望我們以后能互相學習,取長補短,成為永遠的好朋友。

        同桌,我想對你說作文12

          胡雅婷,我想對你說,我們算是老同桌了,可是為什么總要因為一條“分界線”而斤斤計較、破壞我們的友情呢?我們本可以成為很好的朋友,可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻,阻礙著我們。

          記得有一次,我們都在寫作業(yè),一不小心,我就稍稍超過了“分界線”。你發(fā)現(xiàn)了,說:“注意,超過分界線了!”我連忙縮回來,你按照“慣例”,也超過了分界線。我不服,于是我們便爭吵起來,誰也不放過誰,最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過,可你總是數(shù)落我的不對。長久以來,我們一直“冷戰(zhàn)”,我的心里真不知道是什么滋味。

          胡雅婷,每當我看見別的'同桌和睦相處,我的心里就很傷心。我承認,我是有過錯的。可是我真誠地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭吵。胡雅婷,讓我們一起努力,成為好的同桌吧!

        同桌,我想對你說作文13

          同桌,我想對你說,自從和你桌之后,我非常的煩惱。

          上音樂課的時候,你坐在我旁邊動來動去的,又不專心聽講。在我正吹笛子時你就找我說話,打擾我,上課害我沒把新課學會。我還被音樂黃老師批評了我,又讓我在上音樂課的時候在課室里罰站。沒帶音樂書,叫我接她音樂書。我說:“你自己沒帶,還問被人借,真不害羞!”她說:“我最多上課,不打擾你了。”我相信了,她再也不打擾我。

          可是過了一兩天,你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會寫的字,就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的.答案。我告訴了老師,老師批評了她。

          還有,每次上課你都搗亂,弄得老師沒法安心講課。你找我們說,我們沒人理你,你就東張西望。老師問你問題,叫你回答,你就站起來什么都不說。你這一點一定要改正,因為我們就要上五年級了,要是你再不聽課,你的成績就會一落千丈,我真的希望你能真誠的接受我的建議。

          同桌,我想對你說,請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書,希望你長大成才。

        同桌,我想對你說作文14

          同桌,我想對你說一件事,這件事一直埋到我的心底好久。

          那是一個陽光明媚的早晨,你來校后便出去了。我翻了翻你的文具盒,一支新的鋼筆,啊!我驚嘆的喊道,好漂亮的`鋼筆。我一看,頓時心花怒放,我將你的鋼筆左一動,右一動。哈哈,真好玩,就在這時,一陣聲音傳到了我的耳朵里,只聽“啪”的一聲,你的鋼筆掉了,我急忙一撿,怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買的,被我弄壞了,怎么辦?我看著那鋼筆,張口結(jié)舌的說不出話來。我心里像十五個吊桶打水--七上八下。這時,同桌走到我身邊說:"我買了新鋼筆,我讓你看!彼〕鑫木吆幸豢,便火冒三丈的說:"是誰,是誰把我的鋼筆弄壞了!蔽衣掏痰恼f:“是,是誰,我怎么知道,我又沒看見!蔽业男呐榕橹碧。怎么辦?還是告訴他吧,害怕他不原諒我,不告訴他吧,有對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,我想來想去,最后還沒有說。

          過了好幾天,那個鋼筆像一塊石頭一直壓在我的心頭。這時,我才覺得說謊的心情是不好受的。同桌,我想對你說:“對不起!

        同桌,我想對你說作文15

          同桌,你是一個,有些可愛,又有些傻傻的胖子,你有時候會很可愛,有時候又會很暴躁,但是,我知道,你還是一個很喜歡哭的大胖子!

          那次,因為你在玩耍的時候不小心和你的`好朋友從樓梯上面摔了下去,你的好朋友沒哭,只是對你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰塵,正打算扶你起來的時候,卻看見你眼睛里面水汪汪的淚水。

          這個時候,我正好抱作業(yè)本去老師辦公室,下樓梯的時候,正好看見你在哭,我過去問怎么了,你的好朋友跟我說了這些事情,我對你笑著說:“喲?怎么了?要掉金豆豆了?”我的語氣似乎是把你給逗笑了,你擦干凈眼淚,讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵,然后你上樓去。我也不知道,為什么你這么脆弱?

          之后,我便是很多次看見你哭,例如被女同學欺負了,你會哭;被老師責罰了,你會哭……

          同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以對我說!我會選擇傾聽的,因為——我是你的同桌。

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