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【精選】同桌的作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
昨天開(kāi)學(xué)了，我又升入了新的年級(jí)，有了新的老師，還有新的同學(xué)，我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位，我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的同桌，可我卻沒(méi)有。過(guò)了一天的獨(dú)桌生活后，我感到很孤獨(dú)，沒(méi)有意思。可是從今天開(kāi)始，我就再也不用做獨(dú)桌了。我們班來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。
他是個(gè)男生，身高和我差不多。不太胖，一雙有神的眼睛，一看就很聰明。他說(shuō)話方言很重，我常常一句也聽(tīng)不懂。
我的新同桌非�！坝哪�。老師讓他做自我介紹的'時(shí)候，他大聲地說(shuō)到：“大家好，我姓翟……”我們都把他的姓聽(tīng)成了“宰”，同學(xué)們不由得吃吃偷笑起來(lái)，其實(shí)我也忍不住笑了，可他卻一副無(wú)所謂的樣子。后來(lái)，老師讓他把名字寫在黑板上時(shí)，我們才知道他姓“翟”。
我的新同桌還很“老實(shí)”。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，他都是靜靜地坐在那里。每次我問(wèn)他為什么不去玩，他都不回答。我多次詢問(wèn)他，他終于說(shuō)話了：“我是從東北來(lái)的，這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，所以……”我終于明白了，因?yàn)樗麑?duì)我們不熟悉，所以總是自己坐在那里。我開(kāi)始跟他說(shuō)話，跟他交朋友。現(xiàn)在，下課后他也能跟我們一起玩了。
這就是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我從此不再孤單。
同桌的作文 篇2
我的同桌有著一雙明亮的'大眼睛，她叫圓圓.圓圓非常懂事，經(jīng)常幫助別人.大家都叫她'小幫手'呢！
一天放學(xué)，一位老奶奶倒在路上.她二話沒(méi)說(shuō)，就跑過(guò)去扶起老奶奶.老奶奶連聲對(duì)她說(shuō)謝謝.我為她豎起了大拇指.
這就是我的同桌，我會(huì)向她學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子.
同桌的作文 篇3
我的同桌不是別人，而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“，此人身兼數(shù)職，歷史課代表收作業(yè)了!英語(yǔ)課代表抱本子了，地理課代表老師叫你，美術(shù)組長(zhǎng)，我要交作業(yè)，背誦組長(zhǎng)，我要背書，這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù)，身為名人同桌的我就不得安寧，天天早上一去學(xué)校，就只見(jiàn)我的座位上有著密密麻麻的人在那里，把我的座位圍了個(gè)水泄不通，哎，不用說(shuō)這一定又是找我的名人同桌。
不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛(ài)呢？我認(rèn)為他長(zhǎng)的又不帥，長(zhǎng)眉毛，小眼睛，高鼻子，翹嘴巴，還有一張像油條的長(zhǎng)臉。我和他坐在一起簡(jiǎn)直倒了8輩子的霉，自從與他坐在一起我們是天天爭(zhēng)吵。據(jù)說(shuō)他是屬狗的，而我又是屬雞的，這因該就是傳說(shuō)中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話特別多，而且還愛(ài)給人起綽號(hào)，我的綽號(hào)大都拜自他手，十八淵，正方體，正方形，正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做，廢話滿篇，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話叫是；直接是，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而我順其自然就回答他一句；今天叫你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
不過(guò)他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時(shí)，由于我的'粗心把最重要的地理書放在家里了，當(dāng)時(shí)馬上就要考試了，把我急的滿頭大汗，我地理學(xué)的本來(lái)就差，快考試在看一下書也就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，俗話說(shuō)；臨陣磨槍不亮也光，我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，真倒霉，我到處借都沒(méi)人愿意借給我，包括我的鐵哥們，把我都快急哭了，這下我才明白了什么叫患難見(jiàn)真情呀!正在這是我想起了我的同桌，我連忙找到他，他毫不猶豫的就不書借給了我。并問(wèn)我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎？“這下我高興極了，離考試還有5分鐘，我可以把我的槍磨一下了。
哎，我的同桌就是這樣一個(gè)讓我哭笑不得的人!
同桌的作文 篇4
我和她的.事情數(shù)也數(shù)不清，有機(jī)會(huì)，我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家，但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!
謝謝你，我的同桌
進(jìn)入八年級(jí)以來(lái)，才開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù)，最后都被老師調(diào)開(kāi)了。
直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō)，彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的大樹(shù)，樹(shù)葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光，佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人，還有，你竟然還會(huì)有想要說(shuō)服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)你為此還做了很多方案，當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉，不過(guò)也可惜，誰(shuí)也奈何我不得啊!”
接下來(lái)的時(shí)間，你便開(kāi)始了你那疏而不漏的計(jì)劃：首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了，順便聽(tīng)了老師的`講解……
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期終考試到了。
“快來(lái)看啊!成績(jī)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里，無(wú)聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。只聽(tīng)見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道：“同位，你得了個(gè)C級(jí)，C級(jí)啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，一把奪過(guò)成績(jī)單，醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹(shù)依舊在寒風(fēng)中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認(rèn)真聽(tīng)講，右手邊坐著你。看著你那認(rèn)真的側(cè)臉，那一刻我真想說(shuō)：“謝謝你，我的同桌�！�
我的同桌
我的同桌名字叫張之月，她是一個(gè)漂亮、文靜的女孩，她非常關(guān)心、體貼他人。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在做老師布置的六道算式數(shù)學(xué)題，剛做了幾題，有一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，雖然我用的.是鉛筆，可是我忘記帶像皮了，怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的同桌張之月見(jiàn)狀，問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我把像皮落在家里了，這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，沒(méi)辦法擦掉�！痹捯魟偮�，張之月馬上從鉛筆盒里拿出了像皮借給我，說(shuō)：“我這里有像皮，你拿去用吧。”我接過(guò)像皮，連忙說(shuō)：“謝謝�！蔽已杆儆孟衿ぐ彦e(cuò)字修改了過(guò)來(lái)，將像皮還給了她。又開(kāi)始做其他的題……很快題就做完了，我把題送給老師批閱了一下，完全正確，多虧了同桌借我的這塊橡皮。
這就是我的那體貼他人、關(guān)心他人的同桌，以后我也要像她那樣體貼、關(guān)心別人。
同桌的作文 篇5
“你跟他坐在一起，可要多幫幫他喲！”田老師竟然讓我和他同桌！什么，猜不出來(lái)他是誰(shuí)？他呀，可出名咯——懶周天天。
為什么要加一個(gè)“懶”字呢，因?yàn)樗娴氖橇钐锢蠋煙o(wú)奈。如果說(shuō)他笨，但他也挺聰明。就是因?yàn)椤皯小�，再聰明，不�?dòng)筆，也沒(méi)辦法。
剛開(kāi)始和周天天同桌真夠麻煩的。我在旁邊做作業(yè)，他不是回頭講話就是玩小風(fēng)扇，幾次都把我的裙子掛到。單元測(cè)試的時(shí)候，我有一個(gè)組詞寫反了，老師圈了出來(lái)。我想照著他的改錯(cuò)一下，突然發(fā)現(xiàn)他那題一樣有個(gè)叉叉。
中午
寫模擬卷子，我在埋頭苦干，他卻推推我，說(shuō)：“喂，你手擋住了�！蔽野咽峙查_(kāi)了，他的頭就在我卷子上看了老半天，又寫在他的卷子上。我暴跳如雷：“你怎么這么懶啊，這么簡(jiǎn)單的'題，書上背過(guò)的，你還懶得思考！”周天天懶洋洋地打了個(gè)哈欠，含糊地對(duì)我說(shuō)：“唉，你不借我抄，我等會(huì)又要被田老師拎走了�！蔽覜](méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧，你先寫，不會(huì)的問(wèn)我好了�！�
周天天雖然懶，學(xué)不進(jìn)，但是換一種方式，還是可以的。上英語(yǔ)課，老師讓我們讀單詞，周天天還在發(fā)呆。我不耐煩地說(shuō)：“快讀呀！”周天天依舊那副懶樣：“不——會(huì)�！睙o(wú)奈，我只好把我的讀單詞絕招傳授給他——把單詞的讀音用中文寫下來(lái)。周天天邊看邊笑。我問(wèn)：“蘋果用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”周天天看著單詞，笑著說(shuō)：“哎潑！”“香蕉呢？”“本吶吶！”不一會(huì)，他就會(huì)讀了。
雖然他很懶，卻很樂(lè)于助人。每當(dāng)老師的教材掉地上時(shí)，他總是扭動(dòng)著胖胖的身子，像小企鵝捉小魚一樣幫老師撿起來(lái)。
這就是我的懶同桌，其實(shí)他也挺優(yōu)秀的！
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)同桌，他的成績(jī)很好，也很會(huì)講笑話。他叫XXX，外號(hào)“咸菜”。
同桌長(zhǎng)相十分可愛(ài)，他的臉蛋圓圓的，好像捏一捏就會(huì)擠出幾滴水來(lái)似的。他全身胖胖的.，像一個(gè)大圓球。他一下課就去外面玩，所以，那雙手一直是熱的，像個(gè)剛出爐的肉包子。
上活動(dòng)課時(shí)，像平時(shí)一樣，XXX開(kāi)始編他的笑話了。他說(shuō)：“一個(gè)人坐在飛機(jī)上，一不小心他掉了下去，為什么他沒(méi)摔死？”“因?yàn)樗熊泬|！”“錯(cuò)！因?yàn)轱w機(jī)已經(jīng)降落到地上了！真笨！”他笑我笨，“切！”我不屑地?fù)u搖頭，“冷笑話！”
“那你猜，”他又開(kāi)始嘮叨開(kāi)了，“蛋殼用來(lái)干什么？”“用來(lái)做不倒翁！”我答道�！鞍ρ窖窖�！”“又錯(cuò)了！”“那用來(lái)作什么？”我不服氣他問(wèn)。“當(dāng)然是裝蛋清和蛋黃唄！”他說(shuō)，“你呀！就是腦筋，轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)！”他說(shuō)完，伸手就要往我腦袋上點(diǎn)。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我有點(diǎn)生氣了，拍開(kāi)他的手，提高聲音說(shuō)：“快去寫你的作業(yè)！”他仍嬉皮笑臉，還朝我做了一個(gè)鬼臉：“可是我作業(yè)寫完了，難不成你讓我寫下一課的作業(yè)本？”
這個(gè)XXX，我真是拿他沒(méi)轍了，他長(zhǎng)大之后肯定能成為一個(gè)笑話大師。
同桌的作文 篇7
自從我逃出“站隊(duì)第一個(gè)”的魔掌后，以前我站在陶陶左上方，現(xiàn)在站到了他的正左方，與他站在同一條線上——同桌。
“作業(yè)！”我對(duì)陶陶吼著，他還沒(méi)來(lái)得及把書放進(jìn)抽屜里，干脆在書包里一陣翻找。他雙手飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，左手扒住語(yǔ)文書，右手捏緊數(shù)學(xué)書……終于在一堆課本里喚醒了“沉睡”的.語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)！他用左手中指、拇指掌著語(yǔ)、數(shù)二書，右手拇指、中指像老鷹抓小雞一般扯住語(yǔ)練的右上角將它提起來(lái)：“找到啦！給你。”我這才心滿意足地離開(kāi)了。
“同桌，”千尋”是什么意思？”陶陶雙手合攏放在胸前，一臉奸臣專有的諂媚與奉承，雙手上下作揖向我求答案�！斑@樣說(shuō)吧，尋是什么？”我反問(wèn)道，陶陶反反復(fù)復(fù)的將筆蓋打開(kāi)、關(guān)上：“呃……哦哦哦！是很高的意思�！彼K于恍然大悟。
有一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到陣陣“嘎吱”，轉(zhuǎn)頭正見(jiàn)陶陶拿著一袋干脆面搖頭晃腦的吃著，我習(xí)慣性地伸出右手，見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了，他臉一紅，將干脆面往桌子里一塞，假裝莫名奇妙地問(wèn)：“干嗎？”我又?jǐn)偭藬偸郑骸翱禳c(diǎn)！”他往我手上放了一跟1厘米左右的干脆面，我快速把手往嘴巴一晃，雙手叉在腰作出生氣狀，他捂住嘴偷偷笑，極不情愿地給了我?guī)赘?/p>
這就是我的同桌——陶陶，粗心、丟三落四、好學(xué)、貪吃、小氣的同桌，但是他卻給我五年級(jí)生活添上了絢麗的一筆。
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