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【實用】同桌作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
她以前是我的同桌,不能說算是仇人,可也是對冤家,他跟我定了個規(guī)矩,不能超過三八線,誰超線罰一塊錢。
我后來多次筆掉到她桌上,于是她就會在紙上寫下欠條,我開始惱羞成怒,我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了后來,她變得更加猖獗了,借一次筆也要一塊錢,就連上課不認(rèn)真聽也要罰錢!我的小金庫仿佛有了一個漏洞,錢不斷地流失,害得我每次放學(xué)都不能吃零食了,只好變得節(jié)制。
當(dāng)我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罰款”還給了我,一共有一百多塊,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他并非是真的拿走,并非貪財,我發(fā)現(xiàn)自己也在這種政策中,因為自己沒有吃零食而變瘦了,而那些丟三落四的習(xí)慣也沒有了。
后來我問他:“你既然并不是想拿錢,那你想干什么?”她告訴我:“這樣可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和習(xí)慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的,告訴那個稚嫩的自己,告訴一個還未成熟的我……
當(dāng)我看到他對新同桌的苛刻,而新同桌也是一樣的皺著眉頭走到我面前說:“哎,溫××你真么受得了他?你是怎么活下來的'?”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當(dāng)時我也是一臉的憤怒,我告訴他:“怎么活下來?需要我告訴你嗎?自己去找答案吧!”
我的同桌影響了我,她或許影響不了我的一生,她卻影響了我的習(xí)慣和修養(yǎng),讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈,卻使我前進的道路多了一絲光亮!
同桌作文 篇2
又是新學(xué)期,新學(xué)期新氣象,老師打算換座位,這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學(xué)走入了教室,前面的隊伍越來越短,終于輪到我了,老師沙場點兵般抱著手臂,手指一點:“你,和他坐。”“啊?”我與他四目相對,這不是我們班的調(diào)皮大王嗎?老師都管不住,我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的音樂傳來,我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然,他捅了捅我,我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里,并不理睬他;他又捅捅我,我回過神來,不想理他;他堅持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了,轉(zhuǎn)頭問:“干什么呀?”誰知道他擺出一副無辜的'樣子,頭一歪,兩手一攤:“沒什么呀,我干什么了嗎?”我才回過神來,氣得不打一處:“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了。老師前腳剛走,同桌他后腳就一溜煙跑走了,我在后面急得直跳腳:“喂!你給我站住,你的作業(yè)還沒訂正呢!”他才不管呢!不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去,對著他的耳朵,氣沉丹田,大吼一聲:“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上,他也不省心。一會兒跟和后面的同學(xué)聊天,一會兒折紙,趁我不注意,還偷偷看看漫畫書,一直熬到快上課,才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學(xué)又咳嗽起來了。同桌關(guān)心地問:“你怎么了,受涼了嗎?”同學(xué)難過地點點頭,又咳了起來。同桌卻脫下外套,體貼地說:“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學(xué)。
有這樣的同桌,真是每天都充滿樂趣啊!
同桌作文 篇3
開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當(dāng)我問他的名字的時候,他竟然冒出了一句另我氣個半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當(dāng)時把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。
雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時奉陪。"
大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個條件,也就是。當(dāng)時,我們班里面的飲水機壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當(dāng)時,我也就隨口說說而已,并沒有當(dāng)真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的`帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個星期。有一天,我們班的一個男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個膽量去老師那兒。因為我們老師很兇的哦。
好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個同桌如何嗎?
同桌作文 篇4
印象中,同桌的他是個長不大的小男生,也是一個人見人愛的萌神。一頭微卷的褐色短發(fā),白皙的皮膚上鑲嵌著幾顆深栗色的小痣,又彎又長的眉毛下面是一雙囧囧有神的眼睛,配上那個小巧挺拔的鷹鉤鼻,真像一個地道的人。
可是,每次當(dāng)我們喊起他的外號:”小非洲“的時候,他總是倔強地回過頭來,裝作一副十分生氣的樣子,腮幫子一鼓一鼓地吼出來:”不許叫我的.外號!我皮膚這么白,應(yīng)該是白雪公主……哦不,白雪王子才對!“說完,提著他的小短腿揚長而去,留給我們一個炫酷的背影。大家都笑起來。同桌的他就是如此幽默,像個不諳世事的小王子。記得那天下課,我抱著作業(yè)路過辦公室,赫然看見他低著頭,緋紅著臉規(guī)規(guī)矩矩地站在老師面前挨訓(xùn),他的手指緊緊纏繞在一起,可是盡管老師的話很難聽,有些甚至是從同學(xué)口中聽來的不切實際的謠言,可是,他卻什么也不辯駁,只是耐心地聽著,良久,老師停了下來,看看他有什么反應(yīng)。出乎意料,他什么反應(yīng)也沒有,甚至沒有一句話為自己伸冤,還深深地向老師鞠了一躬,說著:”謝謝老師!“然后,像個落荒而逃的兔子一樣飛奔了出去。我跟著他走過去,試圖安慰他幾句,可是,他的舉動再次令我大吃一驚。只見他飛快地邁動步子跑到學(xué)校窗臺上,望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,他自由地伸開雙臂,神色輕松而平靜,還深呼吸了好幾口氣,最后,他呢喃似的為自己打氣:”加油,明天照樣有太陽升起!你會成功的!“一瞬間,我被感動了,愣在原地久久無法言語。原來,需要安慰的不是同桌的他,而是我們,已經(jīng)麻木的我們!
啊,幸好有你,同桌,是你教會了我什么是勇氣與面對生活的希望。
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