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      2. 同桌作文300字

        時間:2024-10-09 22:01:01 同桌 我要投稿
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        【精品】同桌作文300字8篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】同桌作文300字8篇

        同桌作文300字 篇1

          我的同桌是個胖乎乎的小男孩,他的肚子圓圓的,腦袋也圓圓的,總覺得他整個人都是圓圓的,怪不得老師叫他去參加學校組織的圓溜溜俱樂部呢!

          由于肉嘟嘟的,他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩,然后用力瞪大了兩只眼睛,兩只小胖手托在下巴上,然后萌噠噠地說了一句話:“我是小熊!

          “哈哈哈哈……”我們周圍的'同學都忍不住被他逗笑了。

          不過他要是不高興,那可是比誰都可怕。有一次,同桌不知為了什么事而大哭起來,哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了,可他依然哭個不停,令我意想不到的是,他的小胖手突然一把抓過我放在課桌上的試卷,越捏越緊。

          試卷根本無法從他手中搶救出來,我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子,一時間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。

          那一天我再也沒有搭理他,他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對不起啊!

        同桌作文300字 篇2

          我的同桌名叫岑哲安。他是一個非常有趣的人。

          岑哲安做作業(yè)時非常好笑。每當他做不出時,他會問別人,如果那人不會做或不告訴他,他會垂頭喪氣的.回到座位上。這時,你可千萬不能惹他也不能和他說話。因為,他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話,他必然雙手抱著頭說:“煩死了,別來煩我!”可是,當岑哲安高興時,他就顯得很和藹可親。他就會說:“哈哈,活該!”如果他看見你考試比他差的話,他就會開心的說:“哈哈,比我差,還會提起往事。”岑哲安是個老實的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的課文,他能在5分鐘內(nèi)一字不漏的背出來。如果你不相信,只要看他背一次作文,你就會豎起大拇指,對他刮目相看。

          我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨特的,如果你見到了他,肯定會和他握手交朋友,又會向他請教一些事。

          我的同桌就是這樣有趣,天真可愛。如果你想認識他,就去和他交朋友吧!他肯定會同意的。

        同桌作文300字 篇3

          “路昊冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細長的疤痕。

          他是一個十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個流動的圖書館。每當下課后,有的同學奮不顧身的沖出教室,奔向操場;有的同學三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的`小羊沖進一片嫩綠的草地,有的時候哈哈大笑,有的時候低頭沉思,有的時候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識的海洋中。

          邱運辰不僅喜歡讀書,也樂于助人。

          有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動,就默默的走了過來,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會兒蹲在地上,一會兒詢問同學,就像一個小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運辰,我的心理頓時暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

          這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

        同桌作文300字 篇4

          新的一學期開始了,按照慣例全班同學的座位得到了重新的調(diào)整。我呢!這次換了一個新的同桌郜喆宇,她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā)偶爾垂直,猶如黑色的瀑布,扎起馬尾時,走起路來一甩一甩的。她性格內(nèi)向,不善言辭,是一個善良、文靜的女孩,與話癆的我坐在一起,恰巧互補。

          有一次上數(shù)學課,做一道有關(guān)長度單位的解題,愁的我左看右看,坐立不安。時不時的瞄一眼她,似乎她感覺到什么了,于是詢問我。得知我是因為尺子忘記家里而無法完成解題后,豪不猶豫的把她的.借給我用,這讓我很感謝。原來一直沉默寡言的郜喆宇,竟然如此樂于助人。

          炎熱的夏季,每天上學都要帶著一大瓶水用來解渴。一天35度的高溫,我的水不到中午都已經(jīng)喝得底朝天了。學校的熱水器剛好正在維修,我看到郜喆宇的杯子里還剩有大半杯水,就厚著臉皮問她:能給我倒點水嗎?她猶豫了片刻。我想:她肯定是拒絕我的要求,因為這也是她需要得。好啊,可以,此時這四個字令我非常感動,畢竟水的缺乏對她的身體也是有所影響得,用她話:互相幫助,互相學習,是同學之間更深厚的友誼。

          郜喆宇不僅是我的同桌,更是我的好朋友。大家共同生活在這個充滿了愛的教室里。

        同桌作文300字 篇5

          一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

          “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

          “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的'你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?

          同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

        同桌作文300字 篇6

          我的同桌名字叫明明,他是個特別陽光的男孩。他的個子高高的,頭發(fā)有微微的自然卷,眼睛小卻有神,身體也很健壯。剛上學不久,我們就分到了一座,剛開始我很不開心,因為我不喜歡和男孩坐在一起,不過我們在一起時間久了,我覺得我的這個同桌也很棒。

          我的同桌他很喜歡樂于助人,當我因為沒帶學習用具而著急時,他總會及時借給我。他做事也很認真,當我們排練“小眼睛看世界”時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他把所有的內(nèi)容全都背了下來。后來我才得知,因為他怕影響我的發(fā)揮,所以他在家提早很久就開始練習。而且每次我和他一起批卷時,他每次都會認真改錯。他還有很多的`愛好,他會踢足球,彈鋼琴,而且他的速疊杯也很厲害。

          我和他在一起同桌快兩年了,一直相處的很好,一起學習互相幫助。不過因為最近座位調(diào)整,我們分開了,雖然不能做同桌了可我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

        同桌作文300字 篇7

          每個班都會有一些傳奇人物,我們班當然也不例外,接下來就讓我來介紹我們班的三大學霸吧。

          剛進初中時,我們班每個同學都是在同一起跑線上,可通過一學期的學習,和私底下的不懈努力,這三大人物脫穎而出。

          在我們班問鼎第一寶座的數(shù)學課代表——鄧桓,可謂休息和學習集于一體的學神。我對他的'第一印象是一個嬌弱的男生,可沒想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人看起來就像是一個不問世事的書生,可恰恰相反的是學神也會有跟同伴追逐打鬧的時候。每到下課后都會在走廊上看見他和幾個同學追逐的場面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片,每當老師問問題時他都會不假思索的脫口而出,可真讓班上的同學羨慕嫉妒恨呀!

          名列前茅的風趣人物——張瑾葳,可謂是寫得出一手好字,交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字,他的一手字成了他最具有特色的標簽。他也和鄧桓一樣,下課之后在走廊上必定會看到他們的身影,這可都是他們表面上休息玩耍的樣子,你們可別被他們的外表所迷惑,誰知道他們在私底下付出多少努力,上課時的專心致志,回家后的練習題可都是他們能考出好成績的前兆。

        同桌作文300字 篇8

          我有一個同桌,他叫李浩。是我的好朋友,也是我們組的四號。

          他的左眼下方有一顆痣,他的左手的手腕上有一處紅紅的地方,小拇指關(guān)節(jié)上也有一處紅紅的地方。他的'性格很開朗,平時在課上與小組也很積極。李浩也很聰明,我是組長,他在平時也幫了我不少忙。

          第一件事情就是一次上語文課,講語文書上第二課《絲綢之路》,老師給我們出了一個難題,說“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來,可在小組討論的時候,李浩就說:“我知道了,我知道了,分別是經(jīng)濟之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了,答案就在資料袋!蔽覀兌伎戳丝,也對啊,我們小組的人都說李浩太聰明了。

          第二件事情就是寫小組立志的時候,田老師給我們班每組發(fā)了一張扇形的彩紙,我叫了張涵琪給我們組畫。但是其中卻也肯定會有出錯的時候,就是在寫的時候,把“積極”錯寫成了“極積”了,我們都無能為力,李浩卻想出了一個辦法寫成“極積極”這樣就好了。李浩可真聰明!

          我的同桌李浩,他很聰明。

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