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同桌的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
瞧,那個他是個帥小伙!我和那個他一年級的時候不太熟,上了三年級,就成了形影不離的好朋友。
你看,他長得可精神了!他長著一對天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時就是不看地,常常會摔個狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識,其實(shí)他腦袋瓜里都是一個個餿主意!比如,爬個墻啊,挖個樹啊,逗各個同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的.看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!
只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因?yàn)樗麗劭磿莻小百科,因?yàn)樗麗劭磿淖魑目偸前舭魢}!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!
嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!
同桌的作文 篇2
要我說,同桌劉丹鈴有時蠻可愛,但她的討厭遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過她的'可愛。
語文課,黃老師讓我們完成《能力》,我馬上照做。可是,我總覺得有一雙眼睛盯著我。難道是黃老師?扭頭一看,竟然是劉丹鈴。她正不緊不慢地抄我的答案,根本沒覺察到我發(fā)現(xiàn)了。
“劉丹鈴!”因?yàn)辄S老師在教室,我不敢大聲提醒,“你抄我答案做什么呀,你又不是呆木瓜!”
“怎么啦,怎么啦,怎么啦,怎么啦……”劉丹鈴捂住耳朵,一直說,一直說。
“哎呀,你惱不惱呀!你就是賴皮,賴皮!”我不由自主地放大了一點(diǎn)聲音。
劉丹鈴卻還是雙手捂住耳朵,不停地嘮叨:“怎么啦,怎么啦……”
哼,關(guān)我什么事,到時考試不知道做又不是我難受。不管她了。我又開始專心答題,心里還是有點(diǎn)不舒服。
本來恨得劉丹鈴牙癢癢,可劉丹鈴一對我撒嬌,我便把所有的仇恨都忘了。
閱讀課,劉丹鈴看完了《牛皮的插班生》,苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一邊央求我,一邊賣萌?墒,她的賣萌卻和別人的迥然不同:拉住我的手,不停地?fù)u晃我的身體。我快被劉丹鈴搖得要吐了,只好借她。這時,劉丹鈴就說:“謝謝嚴(yán)大哥。”聽她這么一說,我心花怒放。
有時,我覺得劉丹鈴不講道理,很討厭,有時卻覺得有這么一個同桌,真好。
同桌的作文 篇3
嘿,站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁;他的潔白的小米牙尖尖的,吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天,他是誰呀?我來告訴你:他就是我的.好朋友——小軍
一天,我看他在課桌上擺東西!靶≤,你在干嘛?”我疑惑地問!霸鞓騿h!彼^也沒抬,只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的“橋墩”上放去!芭叮髽颉旌美!大家可以過橋啦!毙≤姼吲d地手舞足蹈起來!芭尽钡囊宦暋按髽颉北淮蚍。我傻了,呆呆的看著我的手!拔摇也恍⌒摹≤,對不起!蔽壹t著臉,小聲的說。我以為他會翻臉的,沒想到他拉著我的手說:“沒關(guān)系,咱倆一起完……”那天,我倆成了好朋友。
一次,我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨,我沒帶雨傘。吃完飯,我無可奈何地望著天空,盼望著天上的大雨快點(diǎn)停?衫咸彀制宦犜挘笥耆匀幌轮。這時,我的好朋友小軍出來了,他手里拿著一把藍(lán)色小傘。他笑盈盈地對我說:“一起走吧,我們打一把傘!被氐浇淌依,我看見他右膀上的衣服已經(jīng)打濕了。而我的衣服上一點(diǎn)也沒濕……我的心如同春天般溫暖。
這就是我的同桌,一個可愛的小男孩。
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