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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-08-22 17:26:28 同桌 我要投稿

        【精華】我的同桌作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】我的同桌作文15篇

        我的同桌作文1

          我有一個(gè)好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如:字寫得又漂亮,又整齊,還大方,寫作又快又對(duì)又好。一些優(yōu)點(diǎn)。

          他又一雙圓溜溜的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活潑,很好動(dòng)一點(diǎn),也不怯懦。做起事來(lái)認(rèn)認(rèn)真真。

          在學(xué)校里,評(píng)優(yōu)秀作業(yè)的里頭就有他,寫字方面我要向他學(xué)習(xí)。有一次,美術(shù)課時(shí),我?guī)У呐菖菽嗖欢,他就把他的泡泡泥給我用,這方面我也要向他學(xué)習(xí)。我有一次問(wèn)他幾點(diǎn)寫完作業(yè)?他說(shuō)我六點(diǎn)就寫完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫完了呢!但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫完作業(yè),他六點(diǎn)就能寫完作業(yè),我想我一定也可以!但我的同桌上課時(shí)愛玩學(xué)習(xí)用品,我的'同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。

          這就是我的同桌,你的同桌呢?

        我的同桌作文2

          我的同桌叫林一婧,她有一張圓圓的臉,一雙像葡萄一樣的黑眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)她把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。

          她的.性格有點(diǎn)像電視劇里面的大小姐,想干什么就干什么,我的課外書呀,雜志呀,她一拿走,我就只能等到下午再和我的書見面了。不過(guò),她上課時(shí)也會(huì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,可有時(shí)候,她又會(huì)做做小動(dòng)作,思想開小差。有一次上體保課,她拿了我的書放在抽屜里偷偷地看,老師叫同桌之間互相用手比劃倒“8”字,她一邊看書一邊給我畫了一個(gè)圓圈,真不知道她在干什么!

          這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?

        我的同桌作文3

          我的同桌叫“林XX”,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子,又小又紅的嘴巴,還帶著一副粉色的眼鏡,看起來(lái)很可愛!

          她樂(lè)于助人。

          有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,可是我要用彩筆,他好像看透了我地心思,話也沒(méi)說(shuō),就把彩筆借了給我,還小聲的對(duì)我說(shuō):“下次不要忘記帶彩筆哦,”這句話讓我感到很溫暖,就像我的家人。

          她畫的畫可美了!

          有一次,他畫了一只老虎,因?yàn)楫嫷奶窳,差點(diǎn)把我嚇一跳!

          還有一次,他畫了一只蜘蛛,因?yàn)槲液芘轮┲,所以看到那幅畫我就大叫:“啊—。有蜘蛛!”話說(shuō)完,我就躲到了她的身后。

          “別怕,這個(gè)蜘蛛是我畫的',不是真的”她笑著對(duì)我說(shuō)。

          “哦—原來(lái)是這樣!”

          這就是我的同桌“林XX”。

        我的同桌作文4

          我有個(gè)同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個(gè)會(huì)飛的鼻子。雖然他長(zhǎng)得丑,但他能學(xué)習(xí)。他脾氣很好。不管你說(shuō)他什么,他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。

          我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個(gè)事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是沒(méi)有反應(yīng),F(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚,狠狠地打了他的頭。現(xiàn)在,我同桌生氣了,伸手扇我耳光。結(jié)果他得到了機(jī)會(huì),蹲了下來(lái)。但我身后看到的是我同桌的.師傅,他扇了我一巴掌,給了他師傅一個(gè)180度的大彎,F(xiàn)在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的對(duì)手。當(dāng)他的主人抓到他的時(shí)候,他想抓一只貓和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。

          主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差點(diǎn)把他砍斷。

          下課后,同桌不高興,譴責(zé)我回避他自己的

          師傅打了。

          這就是我的同桌-------王博宇。

        我的同桌作文5

          我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。

          他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子?荚囉挟媹D題,怎么辦。课壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌遞來(lái)一把嶄新的尺子,說(shuō):“你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這是新的.,我怎么好用呢?”“沒(méi)關(guān)系,你就用吧。”我很感動(dòng),撓撓頭發(fā),說(shuō):“我考試結(jié)束后還你!笨荚嚂r(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng)開始考試,我專心做題。

          考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學(xué)們說(shuō),這是他爸爸從打工的地方買來(lái)的,我到什么地方弄來(lái)一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開始找。他看我找來(lái)找去,問(wèn)我怎么回事,我告訴了他實(shí)情。誰(shuí)知他不但沒(méi)生氣,而且還說(shuō):“下次再買就好了!蔽也恢勒f(shuō)什么好。

          有他這樣的同桌真好,我也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。

        我的同桌作文6

          我的同桌長(zhǎng)著一張?zhí)貏e愛嘮叨的'嘴巴,一個(gè)大大的頭,還有一個(gè)笨腦袋。她就是我的同桌——陳柳亦。她一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我們一考試,她就抄我。

          星期一,我們來(lái)到學(xué)校,上課了,老師說(shuō):“明天要帶剪刀、膠水、針管!毕抡n了,陳柳亦問(wèn)我:“明天要帶什么呀!蔽艺f(shuō):“要帶剪刀、膠水、針管!彼终f(shuō):“干啥呀!蔽艺f(shuō):“不知道!蔽抑浪忠盟膰Z叨戰(zhàn)術(shù)了,我連忙跑出了教室外。

          下午,我們來(lái)到學(xué)校,要考試了,我同桌說(shuō):“慘了,我什么也不會(huì)呀!笨荚囬_始了,她一不會(huì)就抄我,考試成績(jī)出來(lái)了,她和我的成績(jī)一樣,錯(cuò)的也一樣,我說(shuō):“你抄我。”她馬上溜走,真可惡啊。

          我恨你陳柳亦,你詭計(jì)多端,欺人太甚。

        我的同桌作文7

          與我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn),與許多微小的習(xí)慣。

          上初中之后,我與三個(gè)人分別做了同桌,第一個(gè)同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝,第二個(gè)陳子龍,但與他們做同桌的時(shí)間不長(zhǎng),所以,我最了解我的'第三個(gè)同桌,也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。

          蔣壯是一個(gè)內(nèi)向的男生,我剛與他做同桌時(shí),他幾乎都不會(huì)主動(dòng)向我說(shuō)話。而是我主動(dòng)向他說(shuō)話。還有一個(gè)特點(diǎn),班上的大多數(shù)男生都會(huì)有個(gè)特點(diǎn),那就是回答問(wèn)題時(shí)總喜歡低著頭,偶爾抬起頭,回答問(wèn)題不大方;卮疱e(cuò)了也不肯坐下來(lái)。別人小聲提醒他答案,他也不會(huì)說(shuō)別人的答案。

          直到我們相處久了,蔣壯才比較放得開。

          總得來(lái)說(shuō),蔣壯非常內(nèi)向,希望他能被周圍的人感染,成為一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩!

        我的同桌作文8

          我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。

          她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

          她是留給我最好的印象便是她樂(lè)于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對(duì)于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知,更別說(shuō)舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。

          和她同桌,我總是很快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí),她總會(huì)在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會(huì)裝作理解我的.樣子然后對(duì)我說(shuō)“我懂你”。

          因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

          我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。

        我的同桌作文9

          有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的'同桌——黃義衡。

          我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見教師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)!班,好快!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

          這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

        我的同桌作文10

          我的同桌你知道她是誰(shuí)嗎?也許有的人會(huì)猜她是女同學(xué),還有的人會(huì)猜她是男同學(xué)。好吧,那讓我來(lái)介紹我的同桌吧。

          我的同桌的頭發(fā)又短又蓬松,個(gè)子是高高的,戴著一個(gè)紅框眼鏡,每天都是笑容滿面,說(shuō)話的語(yǔ)氣很溫和。每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,她都拿著記錄本在寫著什么,比如在記課堂筆記,上課的.時(shí)候,她也會(huì)大聲跟我們一起朗讀。下課的時(shí)候,她會(huì)收起筆記本,來(lái)到旁邊的課桌邊告訴大家,下一節(jié)是什么課,比如是數(shù)學(xué),英語(yǔ)……,讓同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,現(xiàn)在我不說(shuō)她是誰(shuí),你們也早猜到了吧,對(duì),沒(méi)錯(cuò),她就是我們的劉老師!

        我的同桌作文11

          我的同桌是位學(xué)霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。

          周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現(xiàn)的非常出色。他上課認(rèn)真聽講,勤勞好學(xué),字書寫得很端正,還樂(lè)于助人。他還有一個(gè)好習(xí)慣,上課遇到難題時(shí),會(huì)大膽的在課上問(wèn)老師,超級(jí)愛問(wèn)問(wèn)題。一會(huì)兒向老師請(qǐng)教,這個(gè)怎么寫?一會(huì)兒?jiǎn)柲堑李}怎么做……直到他學(xué)會(huì)為止。每次老師請(qǐng)同學(xué)們答題時(shí),他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。

          他還是一個(gè)小書迷,下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了,只有周同學(xué)拿著課外書在課桌上認(rèn)真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內(nèi)容都能記住,還一字不落的.講出來(lái),所以在班級(jí)里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè)的人,我們遇到不會(huì)做的題都去找他,他會(huì)很高興又詳細(xì)地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。

          我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學(xué)習(xí),天天向上!

        我的同桌作文12

          每個(gè)人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

          我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的'鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的門牙很大,像極了可愛的小兔子。

          他是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績(jī)。他上課非常認(rèn)真,積極回答問(wèn)題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          他最大的缺點(diǎn)就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)笑話,同學(xué)們都開心的笑了起來(lái)。我也笑的很開心,結(jié)果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說(shuō)道:“你笑什么笑,這有什么好笑的。”我當(dāng)時(shí)非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著課呢!唉,我的同桌什么時(shí)候能改掉打人的壞習(xí)慣就好了。

          這就是我的同桌,一個(gè)是個(gè)聰明可愛又調(diào)皮淘氣的小男孩。

        我的同桌作文13

          我的同桌叫陳熙,她今年十歲了。她的眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵小小的`,嘴巴小小的。

          我的同桌很愛玩游戲本,一聽到下課鈴聲,就把游戲本給拿出來(lái)玩,別的同學(xué)看見了就走了過(guò)去玩了起來(lái)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,下樓去上體育課,候老師說(shuō):“今天是自由活動(dòng),你們可以跑步、跳繩、跳沙坑!惫茏映靠匆娏宋遥蛦(wèn):“和不和我比跑步”。我說(shuō):“好”?煲浇K點(diǎn)了,我一不小心摔到了。我的同桌看見了,就飛快地跑了過(guò)來(lái)幫我扶了起來(lái)。

          這就是我的同桌,是不是很樂(lè)于助人呀!

        我的同桌作文14

          我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

          她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā),有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對(duì)了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長(zhǎng)裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛美的小女孩啊!

          她的.愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

          說(shuō)到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀?

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

        我的同桌作文15

          我的同桌叫王茹,她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。

          王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順,長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個(gè)子可高了,是我們班最高的女生,足足有一米五呢!

          她學(xué)習(xí)很好,每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

          她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛,是王茹的.寵物。一開始,小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說(shuō):“小狗來(lái),我給你取一個(gè)名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫,興奮地跑了過(guò)來(lái),圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得王茹真厲害,可以和小動(dòng)物們說(shuō)話呢!還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然,王茹看見了一位老奶奶在過(guò)馬路,王茹連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您吧!”奶奶柔聲對(duì)王茹說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”

          這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀!

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